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漫画老师300字作文篇1
我们班有一位超级严厉的语文老师,因为她姓杨,所以大家给她起个外号,叫“杨树”老师。这名字听上去还挺亲切的,但却令我班无数人“闻风丧胆”。
我们的老师有着一双“千里眼”和一对“顺风耳”,班里的一点儿风吹草动,都逃不过她的“火眼金睛”。“杨树”老师最有特点的就是她的脖子了,她那长长的脖子,像一只大白鹅似的,显得十分干练。
说起语文老师,最令我印象深刻的就是那堂难忘的语文课了。
有一次,在上语文课时,趁老师不注意,我和同学悄悄地说了几句话,“杨树”老师好像提前知道似的,立马向我投来一个警告的目光,看到老师注视着我,我仿佛如坠冰窖,立马把嘴巴拉上“拉链”,不敢说话了。可刚上了半节课,我又管不住自己的嘴了,又和同学说了几句话。这时,语文老师立马停下讲课,怒气冲冲地大叫了一声我的名字,那声音如同狮吼。看着老师那严肃的脸色,我彷佛掉进了万古不化的寒冰里,被千万根冰针刺进了心脏。果不其然,那节课下课后,我被语文老师叫去了办公室,狠狠地骂了一顿。从此以后,我再也不上课说话了。
这就是我们的“杨树”老师,我们对她真是又爱又恨。
漫画老师300字作文篇2
叮铃铃——上课铃响了,只见一个高大的身影走了进来,他就是我们的体育张老师。他长的很帅,大高个儿,很强壮,幽默,同时很擅长运动,有很多技巧。我给他五星好评。
有一次,体育老师宣布:“今天,我们要练十五米折返跑。”看到同学们跃跃欲试的样子,便补充到:“这可是很难的哦,到时候跑不到标准可别哭鼻子哦!”接着做了一个鬼脸,逗得全班都哈哈大笑起来。老师先给我们放了一遍规则,然后带着几个人跑了一遍。接着同学们四个一组跑了几次。过了一会儿,老师看到我们都跑不好,就细心的告诉我们技巧,并让我们下堂课再试试。经过指导及勤加练习,大部分同学都有很大进步。
还有一次,张老师,让我们跳长绳,全班顿时欢呼起来。跳的时候,老师竟然也忍不住加入了进来。我发现体育老师跳时,也会偶尔注意一下同学,并稍加指点一下,他告诉我们跳大绳时,要尽量往中间跳,卡好节奏,并稍加注意绳子的来路和去向,你便确定往哪跳。我们一试,果然跳的轻松多了!
寒来暑往,在张老师的带领下,我们班的体育等级一下,从青铜到了王者,并在运动会上拿到了全校第一的好成绩。同学们都十分敬爱他。他的容貌教导,都深深的刻在了我的心中,使我难以忘怀!
漫画老师300字作文篇3
他,是帅帅的;他,是有活力的;他,是能创造奇迹的。他就是我们体育老师——章老师。
他头顶戴着一顶黑白相间的鸭舌帽,身上穿着休闲的运动服,脚上还踩着一双彩色的运动鞋。当太阳照到运动鞋上,鞋上反射出来的光射到我的眼睛,真让我“眼前一亮”!
有一次,老师上课教我们加速跑时,他就像一颗子弹一样冲了出去,我们都觉得老师脚底下像踩着风火轮一样。当他冲到终点时,同学们瞠大了眼睛,惊得下巴都要掉了,直呼:“不可能,不可能,这绝对不可能。”你们知道吗?他竟然跑出了六秒多的成绩!比跑得最快的同学还快了三秒呢!
像往常一样,章老师在给我们测跳远时,还是跟以前一样先示范标准动作。只见老师冲到了跳远的那根线上,猛得一跳,直接跳到了整个沙地的中间部分。沙坑里留下了一个深深的脚印!同学们一致认为,在沙坑里能留下脚印是一个奇迹!为什么这样说呢?因为全班同学没有一个人能超过老师!
你说,他创造的奇迹是不是也让你眼前一亮呢?没错!他就是那个整天创造奇迹的老师——章老师。
漫画老师300字作文篇4
如果让我给自己心爱的老师画一幅“漫画”,我第一个一定会想到我在“猿辅导”语文老师——荔枝老师。
她的真名叫张燕楠,可因为她特别、超极爱吃荔枝,于是她就让我们叫她荔枝老师。她非常有童心。上课时,在她的头上老能看见一些有趣的挂饰,并且从不重复。她还很爱带一两个娃娃,有时是“熊大”或有时是“小黄人”。最好玩的是她上课的背景。有时候,她在蓝蓝的天空背景中上课,有时候她又在深幽的森林中上课。有一次,她的三样东西十分配,她在蓝天中戴着独角兽,拿着独角兽玩偶上课!
在我的眼里,她就像天仙一样美。她的脸有一点胖,她特别温柔,她非常细心地讲着“打比方”、“举例子”的说明方法和“拟人”,“比喻”的修辞手法。她还会讲一些十分好玩有趣的故事给我们听,一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。让我们上课充满乐趣。
有时,我们把习题做错了,她还是不生气,把错题给我们再讲一次。在做题时,她还会拿着小玩偶说出一些提示,如:讲到比喻时,会拿出一个实物和另一个相似的实物比较一下再说:是这一个主体的事物比做另一个事物喻体要相近哦!
她在我的眼里,是最美的——仙女老师。
漫画老师300字作文篇5
“古有鬼才诸葛亮,今有奇才王老师……”你听,我们班同学又在叨叨地编诗了。嘿嘿,你想知道诗里的“奇才王老师”吗?不急,不急,且听鄙人慢慢道来。
此人身上最明显的特征就数这个西瓜似的肚子了,里面装满了阅历和学问。他上知天文,下知地理,无所不知,可厉害了!再看他那圆圆的脸上,有一双不大但炯炯有神的小眼睛,还时不时对我们“放电”。他还很傲娇地称自己三层下巴,在唐代一定是个“大才子”。他走起路来,大步流星,十分自信。
王老师是个名副其实的“孩子王”。他很幽默,总能把大家逗得哈哈大笑。原本安静严肃的课堂,就凭他三言两语,就让我们捧腹大笑。那次,我和同学开玩笑地拍拍他那西瓜般的肚皮,说:“王老师,你的肚子那么大,不知酒量如何?”王老师笑了笑,拿起讲台上的水壶,并仰头畅饮了一大口,说:“酒嘛?就像水,我怕它个鬼。”我和同学先是愣了愣,然后笑得前仰后合。
正是这样一位具有风趣的数学老师,激发了我对数学的兴趣。所以,一个学习成绩优异的学生并不在于他的老师有多严厉,知识有多渊博,主要是他能像王老师一样激发我们对学习的兴趣。
漫画老师300字作文篇6
二年级的时候,刘老师一直是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。
他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更有趣,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们特别积极,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。
刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但是刘老师非常像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服
怎么样?这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好“妈妈”!
漫画老师300字作文篇7
他每天都戴着一个灰色的帽子,一对乌黑乌黑的眼睛看起来炯炯有神,他便是我们的“戏精”阿宝老师。
教室外,一阵沉稳的脚步声传来,这是阿宝老师来了,他姓张,笔名阿宝,所以叫阿宝老师,每次他上课就跟说相声一样,他经常会结合课文进行时空穿越表演,就像那次老师给我们讲文言文《景公闻命》,当讲到齐景公听晏子的意见时,他就学着景公的样子,腿一撇,昂着头,一副君临天下的样子,将手抱在一起模仿穿了一件裘皮大衣说:“哎呀,真是奇了怪了,这雪都下了三天,可我却丝毫感觉不到一点寒冷。”这样的表演使我在下面听着,立马感觉自己变成了晏子一样,可等我还没回过神,老师先变成了晏子,身子前倾,低头跪拜似的说:“我的大王啊,古代那些贤良的君主。虽然自己饱了,但却能感受到其他人的饥饿,如果在寒冷的天气自己冷了,也能感受到老百姓的寒冷……”老师这一秒变换了角色,又变成了景公,你们说,是不是“戏精”?
老师不当演员当老师,真是太可惜了啊!阿宝老师上语文课,真是有趣又有料。
我虽然与老师相识不久,但是他每次上课时都能让我像吃了一顿精神大餐一样开心。真希望我能一直做他的学生。
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