我们要做一个有爱心的人，爱的表达方式方法各式各样，能够像刘盛兰爷爷那般崇仁德润;能够像姚厚芝大姐那般以远大的母亲的爱、令人震惊的恒心织就《清明上河图》;能够像段爱平奶奶那般以不求回报的大爱无疆恩德乡邻，无私奉献青春年少;能够像格桑德尼教师那般扎根基层，铸造中华民族的将来;能够像龚全珍奶奶那般心里装满世间的真心，甘于奉献;能够像胡佩兰奶奶那般生命不息，无私奉献不仅。

我们要成为有责任感的人，像黄旭华爷爷一样照顾大家，前进国家，为战略核潜艇工作默默工作，发誓无言。像陈俊贵爷爷那般义薄云天，心比金坚。

我们要做一个持之以恒的人，像沈克泉、沈昌健父子一样，不达目地，绝不罢休，为完成心里的理想勤奋努力。

我们要做一个打抱不平，见义勇为的人，像方俊明大伯那般危难时刻冲锋在前，不计得失。

总而言之，我们要做一个对社会发展有效的人，惟其艰辛，才更显勇毅;惟其博学笃行，才难能可贵。虽然我的翅膀还未丰腴，虽然我的.工作能力还比较有限，可是伴着理想化的羽翼，汲取着楷模的营养成分，畅游在书海中，坚信没多久的未来我是一个正气凛然的小男子汉。

为自己感动的作文篇2

阳光照射在我的脸上，我的嘴角抹出一丝微笑。

那一天，我收获了一份来自自我努力的信封。

六年级一个紧张的学年，我的成绩如一只被打伤的小鸟，跌宕起伏，一直处于黑暗的低谷里。

我开始紧张，三科老师不断鼓励我，但第一次不行，只考了300分的一半多一点，不及格的辣眼睛的数学分数，被大家嘲笑的70~80分的语文卷和仅一分之差就不及格的英语试卷，让我久久不能把丢失失的灵魂从分数线上拉回来。

我决心进步，语文，我努力地背诵，记古诗；数学，我记公式；英语，我看单词。我上课学，下课学，不管朝日相伴的兄弟来找我玩游戏，都一一拒绝，可这看似如虎添翼，如鱼得水的操作，却并没有起多大的作用。

我忐忑不安，怀疑是不是我的`学习方式有问题，我便询问老师，同学给我的回答是团队合作，但不顺心的事来了，我自己冥思苦想，花了九牛二虎之力写的一篇字迹优美语句通顺的作文，被诽谤为是“操人”的文章，我哭了一场，决心证明给大家看，就在上次考试当中，我进步了。

数学考得不太理想，但进步了十几分，语文也进步了几分，进步最大的还是英语，虽然不太理想，但整整进步了9.5分。

我哭了，不过也不算哭，说笑了也不对，我是被来之不易的努力感动了。

为自己感动的作文篇3

打开人生的收藏页，我看见一张张触动心弦的照片，心中泛起了圈圈涟漪。我回放记忆的幻灯片，再次重温那一份被自己淡忘的勇敢与坚强。

“小朋友们，我们开始排队打针啰！”老师极其温柔的话语还是引起了我的恐惧。看到尖锐的银白色针头，听到此起彼伏的哭喊声，我退却了。“孩子，别怕，不疼就像蚂蚁咬一样，要勇敢哦！不能被男生们看扁呀，是吧？”我愣愣地点头，看着老师慈爱的面庞，暖人的笑意，我咬牙捋起袖子，一手插腰，一手伸出手臂，别开头闭着眼睛，摆出一副大无畏的“英雄”气概。

护士阿姨用酒精给我手臂消毒，一边柔声让我放松，我感觉到什么东西缓缓注入我的血液，有一点点酥麻。我本以为剧烈的疼痛要开始时，护士阿姨的一句“好了”这使我讶然。“看吧！这孩子真勇敢！”老师向护士阿姨赞扬我，在我的眉头贴上了一朵小红花。

从那时起，那颗种子就在我心中埋下。那掘开冻土埋下种子的勇敢与坚强使我感动。

“小丁同学的作文是全班最高分，大家掌声祝贺！”在掌声中，我把头埋得更低，生怕老师说的下一句话是让我上台演讲。果不其然，老师带头鼓掌：“让她来念她的作文，大家欢不欢迎啊？”“欢迎！”在掌声中，我小心地抬头向四周一瞥，同学们眼里充满期待，这仿佛给我灌注了一股动力。我遂鼓起勇气，忐忑不安上了讲台，不敢往台下看，结结巴巴地开始念了。

我念得很轻，周围安静得仿佛针掉落在地也能听见清脆的声响。我偷偷向台下扫了一眼，同学们都全神贯注地听我念的作文。我的心里仿佛又充入一股强大的力量。我开始慢慢提高音量，语言更加流利，读得抑扬顿挫，因紧张而干燥的唇舌似乎也不再干涩。

几分钟却仿佛经过一个世纪，我念完了我的作文，深深地鞠一躬表示感谢。台下爆发出雷鸣般的掌声，同学们的`眼神充满了赞赏与鼓励。

霎那间，那颗埋藏已久的种子破开包衣，萌出了嫩绿的新芽，突破外壳萌芽的勇敢与坚强使我感动。

幻灯片结束了放映，我久久地沉醉其中。曾经的勇敢与坚强在被我淡忘多年后再次地敲醒了我麻木的心灵。我被自己感动。

人生的风雨路上，我将怀着对自己的感动，用勇敢与坚强去面对人生的挑战，用勇敢与坚强面对人生的挫折，用勇敢与坚强浇灌人生之花！

为自己感动的作文篇4

夜晚，蓝色天空繁星点点如宝石般闪亮，那么美丽动人，被星空包围着，我感觉：自己也变成星星，融入夜空。——题记

以前的我总是不爱说话，喜欢一个人静静地坐在一旁，仿佛自己永远都只是一个旁观者而已。

那时在班里学习不错的我，但要是上课发言肯定看不到我的影子。因为我总是羞于在公开场合说话，这和活跃的同桌恰好形成了鲜明的对比。

那天上课前，肖老师把我叫到她的办公室，对我说：“婷婷，你不要总是不举手回答问题，老师知道你也会，但重要的是要学会交流、发言。你要提升自己的勇气，勇敢地的站起来回答问题，下节课我希望看到你的精彩表现，老师看好你，别让我失望哦！”老师说完让我回去了。回到教室，我就吞吞吐吐地把这事告诉了好朋友，她说：“老师说的没有错，这么久了，你上课哪次举过手啊？”

上课了，老师提出了几个比较简单的问题，目光在每个同学的脸上扫过，然后看了看我，我忙低下头去。我悄悄看看好友，她用焦急的.眼神看了看我。我还是怕，怕答错。

外表平静的我内心开始斗争，到底举不举手，如果错了怎么办，如果中间同学有疑问怎么办，一连串的问题涌上来。我手心发汗，不敢回头看。

时间悄悄的过去了，没有几个人举手。课堂里很安静，我下定决心举手。

在老师眼神的鼓励下，我勇敢地回答了问题，从老师兴奋的眼光中，我知道自己成功的突破了自我。

我为自己的最终胜利而感动，迎着老师赞许的目光，我顿时感到了自己勇敢的分量了。

为自己感动的作文篇5

在我的记忆长河中，漂浮着许多的岛屿，有些已经随着记忆的水冲刷地似有似无，可是有一座岛屿，却怎么也忘不掉。

记得那次冬天，我去叔叔家在路边等车。真是“天公不作美”老天就像小孩子的脸，说变就就变。一会儿时间，西北风夹杂着雪花铺天盖地地刮下来。顿时，我被吹了个“逶心凉！”过了半个多小时，车终于来了。我三步并做两步，一下窜到车上，赶紧找个位置坐下来，心中的石头总算落了地。终于可以好好休息一下了，这时，我才发现，旁边坐的是位老奶奶，只见她面色发青，紧锁眉头，紧闭双眼。双手捂住嘴巴，好像要呕吐的样子。我赶紧往边上靠，生怕弄脏自己的衣服，几分钟后，老奶奶终于忍不住“哇”地一声吐了出来。顿时，一股难闻的异味充满整个车厢。我心里有说不出的难受，大雪天等汽车，被冻得浑身发抖，好不容易上车了，旁边又坐了这么位老奶奶，还要忍受这种难闻的.异味，唉！

这时有位叔叔快步走上前，掏出自己的手帕和矿泉水擦掉老奶奶身上的污迹。这让我的脸一阵发热。我也掏出自己的水递给老奶奶。过了一会下车了，我发现那位叔叔竟与我同路！我敬佩地望着它，却发现他的一只衣袖竟随风飘动着。我一下惊呆了！他是一个残疾人！我久久地站在风雪中。是啊，一个残疾人都能够做到的事，我却……我发自内心地说：“叔叔，我要向您学习！”

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