我是一位即将毕业的初中生，我现在面临着艰难的选择：一是到更高一级的学校就读，二是出社会积累经验。我家的经济我醉欲眠不是很好，负担不起我读高中的学费，这对于我家来说，真的挺困难。晚上睡觉的时候，我认真的想了一想，我决定要考高中，即使考不上也无悔了。我回家和母亲商量了一下，母亲不是很赞成我的想法。因为我家真的供不起我的学费。我对母亲说：“我知道我们有没有钱供我读书，所以每到放暑假，我就去打工，分担我的学费，你们的担子就不会那么重了。高中，我是一定要读的。”我选择读书这条路，是因为我不想这么早出社会浪费我的青春，我不想让我的青春年华在喧嚣的工厂中耗掉，我要让我青春的汗水挥洒在校园的每寸土地。只有这样，到老年时，我不会因青春时期所做的选择而感到遗憾。我外地人的`这个选择对得起我自己，也对得起我的青春。

我的青春我要让她焕发光彩，我的青春要充满活力，我的青春要充满激情，我不会让人摆布我的青春，也不会让烦恼占据我的青春。我的青春我做主。

我的青春有____作文篇2

问：我的青春谁做主？

答：我的青春，当然我做主！

——题记

“青春”多么美好的字眼，席慕容曾说过，生命是一条奔腾不息的河，而我们都是那过河的人，河的左岸是青春，右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨砺心灵，就如歌者一般灵动，画家一般睿智。用时光的水晶感悟：青春，太棒了！用时代的步伐表达：

我的青春，我做主！

具有落雁之容的王昭君，刚过豆蔻年华，是风华正茂的少女，便怀着对生命的憧憬，爱情的向往，背负起国家的'历史使命，像一只失群孤雁，衔一枝青春的橄榄，翱翔于瀚海，播撒人间的和平。昭君，你毅然决然，义无反顾地决定让漫漫沙漠变成茵茵绿洲。这是你茂盛的青春，少妇的荣光，生命的繁荣，也是民族的友好，世界和平的象征。你虽然位古，但你的青春不老，化作了青冢，化作了沙漠的胡杨。——你的青春，你做了主！

一名普通的女导游，不过是沧海的一粟，小草一株，但在灾难瞬间降临时，却折射了人性的光芒，彰显出青春的魅力。当旅游出交通事故，一车游客呼喊救命时，你却对救援人员说，不要管我，先救他们。旅客一一被救出，而你的双腿却永远残废了。坐在副驾驶座上的你，本可逃脱，你却选择了放弃。你的青春没有残废，是健美的，你用青春的美，带给了人们希望。——你的青春，你也做了主！

“爸爸，妈妈，我在学校的音乐班报了名，我以后准备学音乐，你们同意吗？”“学什么音乐！？难道你以后还想当个明星？学音乐既浪费青春，又浪费金钱，还不如学美术来得实际些呢！瞧，隔壁家你李阿姨的儿子学的就是美术，现在是个设计师，年薪十几万，多好啊！你也去学美术，将来也能像他一样，别再打学音乐的主意。”“不能学音乐，你看电视上唱歌的有一个正经人吗！听我和你妈妈的话去学美术。学美术将来可以当画家、老师、设计师，还可以开画室……多好啊！”“爸爸，妈妈，我爱音乐，我对音乐不感兴趣，更何况音乐并不像你们说得那样，它是一门艺术，能陶冶人的情操，请你们不要剥夺我的爱好，不要强迫我学美术。即使你们不支持我学音乐，我也决不会放弃的！”——我的青春，我当然也做主！

青春是漂亮的容颜，潇洒的风度，文明的语言，心灵的纯净；是轻盈的步履，自然的红唇，炽热的情思。青春是美好的，但，美好的青春，需要我们用勤劳的双手去描绘；需要我们用清醒的头脑去对待；需要我们自己主宰。

我的青春，我做主

我的青春有____作文篇3

时光飞逝，多少坎坷岁月在足下踏过，多少风风雨雨曾经走过，童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底，甚至是祖国的不同角落里。可是过去的就让它过去吧，如今手中抓住的是青春花朵的钥匙。

提洛斯感言；一粒沙里看世界，一朵花里见天堂，手掌里盛出无限，一刹那便是永恒，每个人都拥有青春，无论那是否是曾经，是否紧握手中，是否是翘首一待，我们总是相信，并且坚信不移！中间夹杂着幸福的甜蜜，悲伤的苦涩，不忍的酸楚，惊险的火辣；一个深邃眼神的陶醉，一句平淡蕴籍的话语，一段粉色罗曼的邂逅，一声最最温暖的的祝福，美幻得如此倾国倾城，感动得如此泪流满面，纯净得如此冰魂雪魄，执着得如此无怨无悔......

此刻的我更加相信这含苞欲放的青春花朵是生命的奇迹，是人生的回忆，是成长的路程。是啊！这15年的旅程让我了解了童年是幼稚无知，少年是无忧无虑，青春是梦想，是向往！

年热情奔放，少年朝气蓬勃，相信青春是一盆火，融融的热烈，汪汪的光明。

漫天黄沙之中，渴望一湾清泉，萧条雨季之后，渴望一缕阳光，枯黄生命之冬，渴望春的滋润。相信这青春的艳丽就是人生的一缕阳光。

人生仅此一回，青春也不会久远，人生有许多年代，童年与少年的我们懵懂天真。既没有鸡尾酒的轰轰烈烈，也没有清茶的平淡而浓郁，青春时期我们该去理解，该去尝试，该去享受。

相信青春的意义已经澄清了......

回想少时的我们，犹如奔流的小溪清澈见底，童年心事像河中的鹅卵石都历历在目，但此时此刻，小溪已化为一片海洋，再不似往昔般透明简单。有一天我不再年轻，回想往事时，少年时的种种将是人生的一笔浓墨重彩，可能青涩，也可能会锦上添花，为青春增加更多活力和色彩我望着窗外，男生矫健的身影在操场上显现，坐在领操台上的女生的欢乐笑容正沟通着在生活每天的琐事，这正是西南模范中学的剪影。

我们未曾经历过上个世纪的战争和奋起，也未曾感受几千年前的辉煌和黑暗，我们迎接的是21世纪的未来，我们不该规行矩步，患得患失，青春在我们手中，它的光彩在于我们的创造。

青春是活力，让我们抓紧现在，青春是向往，让我们勇攀高峰，青春是被激起的浪花，让我们充满动力。

将来有一天，当我们站在人生最后的门槛前，回首这段乐章，它永远是一个闪光点，正是因为它曾经给我们的创造空间，让我们以最博大的爱和关怀呼喊道；炫耀吧！璀璨的明珠———青春！

我的青春有____作文篇4

谁的青春不迷茫，但总有那么个人，在我们的前方，像光明一样引领者我们前行。那个人也许是你的父母，也许是你的老师，也许是你的同学，但不管他是谁，一定是你生命中最重要的人。

我曾看过一本书，它的名字就叫《摆渡人》。在看这本书之前，我不明白什么是摆渡人，我也是带着这个疑问来看这本书的。它主要讲的是有一个名叫迪伦的她死于一场车祸，死后她跟随他的摆渡人去往死人应该待的地方，而在路上，她却爱上了她的摆渡人，也就是崔斯坦，他们共同经历了各种困难，终于到了那个终点。但迪伦不愿离开他，于是通过自己的努力，她和崔斯坦又重新回到了现实生活中。书读完了，我曾因他们不能在一起而伤心，也曾因他们最后又活了过来而兴奋。我知道了什么是摆渡人，不光是引领你那么简单，他们是用真心指引着你走向正确的道路，他们是无私的。

在我的生命中，不能说是生命中，应该是在我的小学期间，对于我来说非常重要的一个人，也可以说是看我从小长到大的，我敬爱的老师（我的小学班主任）。

小学，看似不重要，但却是打好基础的一个很重要环节，记得小学一年级，我考了全班倒数第二，当时我特别伤心，因为这不是我的实力，老师看到我很苦恼的样子，就像能读懂我似的，对我说：“没关系，这只不过是一次小考试，下次努力一定会证明你的实力。”虽然只有一年的时间，但老师对我却这么了解。我不善表达，老师就经常鼓励我，创造机会让我参加班级辩论比赛，上课积极回答问题，班级班会的主持人，让我锻炼让我成长，现在上台表演也不会胆怯，在小学毕业典礼上我还策划并参演了一部小品，逗得台下捧腹大笑，我深感骄傲，感谢老师为我的付出。她怎能称不上我的青春摆渡人呢？

“青春是有限的，智慧是无穷的，趁着有限的青春，去学习无穷的智慧。”老师教会了我们时间有限，要趁着短暂的六年时光去学习更多的东西，去理解更多的人生奥秘。老师是给予我最多知识的那个人，因为我知道。她全心全意的将她整个心思都投入到了事业，人生路漫漫，怎能没有困难和险阻，是老师带领我跨过一个个栅栏，越过一座座高山。老师经常和我谈心，从中我收获颇多，她不仅教我知识还教会我如何做人。慢慢地我从一个无知的孩子长成了一个阳光的青少年，感谢老师的谆谆教诲。

我现在已经离开了老师步入了中学时代，也知道了时间飞逝，要好好珍惜时间，而我现在正在通往成功的彼岸的路上不断前行，无论在以后的的路上有多少艰险，我都会坚持下来，努力的奔向终点，不辜负别人的期望！

我的青春有____作文篇5

有人说，人的一生就像一艘船在海上漂泊，迷失方向很容易，想要拨开迷雾，到达成功的彼岸，却很难。若真是如此，那您便是我这艘船的摆渡人吧。

每个人都有每好的青春岁月，而每个都有决定青春的去向。而在这条船上，有伤心，有害怕，也有孤独，但也有这无形的摆渡者。那一片海，是天的蓝在草原上的投影，金色的摇摆荡漾出血色的波浪，每一滴水都投射出你摆渡的身影，你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁。手中的桨从未停止，这四年来的微笑与泪水，让我心存感激，老师，谢谢您！

我的小学老师中，让我记忆最深的是罗老师，她很漂亮，又很温柔。六年级下半期，那是我们相处的最后一期中，有欢乐，也有悲伤，记得那一次。

那是一个阳光明媚的早上，鸟儿在迎春树的枝头卖弄喉咙，叶子上的露珠越聚越多，耀映着太阳的光辉。教师里，书声琅琅，同学们正在给老师背书，很顺利背出了全文，但老师好像很失望。“糟了，难道我背错了吗？不会吧，我被自己的'眼睛骗了？不会，我明明背得很顺利？”一会，老师开口了：“背书也要有感情，没有感情，有感情才能走进作者的内心”就那样，我以后背书都满怀感情，在写文章方面有了些许的章法。

叶圣陶先生曾说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人。”是啊，老师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，又怎会有如今的祖国栋梁。

老师用火一样的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

我的青春有____作文篇6

伴随着对童年的留恋，我翻开了青春的画卷，描绘着不一样的青春，我的青春我做主！

绿色，昂扬，平静。

喜欢沉浸在书海中，文字是我最忠的伙伴。啜饮一口茶，在残留的清香中心平气和，品味舒拉的栗子蛋糕和提拉米苏，体会简·爱的反抗精神和尊严无价，跟着阿龙纳博士畅游海底两万里……书籍是精神上的“绿色蔬菜”“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”绿色的青春，书香的青春！昂扬的青春！我的青春我做主！

灰色，伤心，忧郁。

我懂得，思既往也故生留恋心，思将来也故生希望心。可我却固执的想念过去的时光，它丢下我，独自挣脱，带走了所有的光芒，点点回忆撒落一地。孤单的.我，抱膝坐下，浓浓的伤感袭来，把我拽回过去，而今，物是人非事事休，欲语泪先流。青春很灰暗，我意识到黄金时代在我们面前而不在我们背后，不能为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光，趁我们还年轻，我们要听取前人“花有重开日，人无再少年”的忠告，用知识把自己武装起来！我的青春我做主！

红色，热烈，奔放。

还记得那次去基地的旅行，朝气蓬勃的我们用那颗火焰般热情洋溢的心把宿舍弄了个“底朝天”，兴奋与激动溢于言表，在“哈哈”大笑中度过。原来，青春是火红色，经验告诉我们：成功和能力的关系少，和热情的关系大，我们要用热情打造一个朝气蓬勃的青春！我的青春我做主！

黑色，忧愁，压力。

青春很美，可学业很重。每天，都带着父母和老师的殷切希望努力奋斗，力争上游。把自己禁锢在房间里，不停地啃书。茫茫题海，何处是尽头？可谓是“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”窗外，是夜精灵的世界，内心，是黑隆隆的一片。但我明白，学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的，谁也不能随随便便成功。我的青春我做主！

青春的画卷上是几只花蝴蝶，它们承载着我的梦飞向未来。我决不把青春葬送在手里，我要用青春谱写辉煌的人生，我的青春我做主！

我的青春有____作文篇7

那笑声轻扬的金色童年，那纯真的画面已离我们远去。我们开始踏上寻找成长的路程，开始了实现美好梦想的路途，坐着彩虹向知识的海洋飞行。

我们已厌倦了在无尽的知识海洋中畅游，开始了向黑暗的无尽深渊游去，我们无情的将书本丢弃，书本就像是我们在知识海洋里的指明灯，一旦失去，我们将迷失方向，开始向充满贪念、充满邪恶的深渊游去。一旦靠近那深渊，我们将永远失去阳光、失去快乐、失去所有美好的东西。剩下的只有黑暗，再也回不了头了。

当我们快要靠近深渊时，出现一缕阳光照在我们眼前，我们才顿然醒悟，又匆匆忙忙的转过身，远离那黑暗的深渊。开始寻找被我们丢弃的书本。不再厌倦、不再丢弃它们，而是好好地爱惜它们，学懂它们、珍惜它们、收藏它们。它们也为我们指明了正确的方向，不再迷失于黑暗的深渊当中。

我们眼开了黑暗的深渊，开始了向光明的地方前进。在向黑暗的深渊时，我们丢弃了太多、太多了。现在我们要将失去的全部补回来，还要得到。我们现在明白了：我的青春我做主，决不会让我的美好青春浪费。

我们现在努力了、奋斗了，以后一定会得到我们想要的。我们的梦想已开始在一点点实现当中。就算没有实现，但我们努力过了、奋斗过了，不会有什么遗憾。

我们不会让美好的青春一直在黑暗的深渊里，要掌握自己的青春向光明之地前进。明白了：我的青春我做主，要怀着自信，努力把握好我们的青春时光，不要浪费一点一滴的时间，要做好充分的准备。

我现在终于明白了：青春时光是最要努力、珍惜的，最要把握好时光，过去的是纯真的童年，迎来了灿烂的青春。

我的青春我做主，我要在青春的时光里做到最好。决不在青春的美好时光留下遗憾。

我的青春我做主。

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