制定详尽的活动策划不仅能提高活动的成功率，还能优化资源分配，提高组织整体的运作效率，通过科学的活动策划，组织能够更精准地把握活动方向，提升效果，同时确保资源的合理利用，下面是九九范本网小编为您分享的家长秀活动策划最新8篇，感谢您的参阅。
家长秀活动策划篇1
一、设计思考:
“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖让我们一生无法忘怀............”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是整忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在xx月xx日父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动时间:
父亲节前一周6月xx日--6月xx日
三、目标:
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的.辛苦和工作
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
四、活动方案:
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展比谁帅”
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、章报、洗脚等。
3、开展系列的活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒.....父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们真诚地跟爸爸说一句：爸爸，您辛苦啦！
家长秀活动策划篇2
活动目标：
1、加强幼儿园与家庭的联系和沟通。
2、进一步了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，了解幼儿园的教学方式。
一．8:00——8:35入园、区域活动（重点指导：七彩创意吧）
目标：
1．情绪愉快，见到老师能主动向老师问“早”。
2．尝试用绒棒造型，制作“眼镜”。
3．对绒棒造型活动感兴趣。
4．遵守进区规则，学习将玩过的区域材料放回原处。
二．8：40——9：00生活活动、区域小结
目标：
1．安静、愉快的吃早点。
2．坐姿端正，学会正确拿茶杯和饼干。
3．表扬在区域活动主动收拾玩具的小朋友。
4．大胆、自信的戴上眼镜进行表演。
三．9：00——9：20教学活动：我要把你吃下去
目标：
1．熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学唱歌曲。
2．尝试创编歌词，对食物中漂亮的颜色感兴趣。
四．9:25——9：40课间操
目标：
1．排着整齐的队伍出操，能站在自己的位置上。
2．乐意与老师、同伴一起做操，感受运动带来的快乐。
五．9:45——10:00生活活动、吃水果
目标：
1．用肥皂洗手，将自己的小手洗干净。
2．能愉快的吃完自己的`一份水果。
3．吃完水果后能自觉的做喜欢的事情。
六．10:05——10:30户外亲子游戏（袋鼠跳）
目标：
1．增加亲子之间的感情与默契，感受亲子的乐趣。
2．发展幼儿手臂肌肉和腿部力量。
七．10:30——11：00餐前准备：儿歌复习
目标：
1．和幼儿一同复习知识,掌握以前所学内容。
2．提高幼儿注意力，发展幼儿的语言能力。
八．11:00——11:30进餐
目标：
1．学习独立进餐，能吃完自己的一份菜和饭。
2．学会正确使用小勺子，保持桌面、地面以及衣服的干净。
家长秀活动策划篇3
一、家长会目的
①让家长感知幼儿学习方式，理解幼儿通过游戏来学习。
②分享提高幼儿生活自理能力的有效方法，呼吁家长放开爱的双手，促进孩子自理能力的提高。
③传播先进的育儿理念，提供正确育儿方法，用智慧的爱陪伴孩子成长。
二、会前准备
1.发放调查问卷，了解家长的需求
为了提高家长会的针对性、实用性，在召开之前，可以给家长发放一份问卷，让家长将孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来，还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。
老师们会前将这些资料汇总分析，摸清家长们想要了解的点，有针对性地安排家长会内容，用开放的形式和鲜明的，为家长提供学习交流的平台，为家长提供实实在在的帮助。
2.正式真诚的邀请
很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式，这样比较松散不正式，孩子也容易遗忘。
正确的做法是：亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可)，明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知，用生动的语言描述，让家长感受到家长会的重要性，体会到老师们的努力和真诚，并对此充满期待。
还可以让孩子亲手制作家长会邀请函，这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。
三、家长会流程
1.家长签到
做好人员分工，进行迎接、签到和拍照，让家长有良好的参会体验。
2.观看照片或视频，了解幼儿的一日生活
教师播放幼儿入园以来的照片或视频，让家长看到幼儿一日生活的精彩片段，感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。
3.班主任开场致辞
非常感谢大家顶着酷暑来参加今天的家长会，时间过得真快，您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声，留下他们成长的足迹。在此，我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。
4.进行本学期教学工作总结
教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享，让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展示。
5.家长代表发??
幼儿在幼儿园生活学习了一个学期，他的变化家长是最有发言权的。教师可以提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言，相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。
6.表彰分享环节
以欣赏的眼光看待每一个幼儿，评出“进步宝宝”、“聪明宝宝”等奖项，发现幼儿的闪光点，让每一个幼儿都有奖可得。
7.亲子互动游戏
游戏：比比看
游戏目的：通过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。
游戏方法：将全班家长分成两大组，一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队，另一组为“自己穿衣服”比赛队。
小结：比赛结果是“自己穿衣服的时间短，别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显，自己的大脑指挥自己的手更直接、更迅速，别人的大脑指挥自己的手还需要反应过程。
请家长体会一下，我们在帮孩子穿衣服、裤子时，孩子是不是也不怎么配合?道理就是这样。希望家长从此让孩子自己做力所能及的`事情，家长少一些包办代替，孩子就多一些获得，多增长一些能力。
讨论分享环节：
幼儿生活自理金点子
(分四组分别讨论)
a：幼儿进餐，您是如何做的?
b：幼儿入睡，您是如何做的?
c：幼儿穿脱衣物，您是如何做的?
d：幼儿整理使用过的物品，您是如何做的?
活动小结：
生活自理能力的养成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及独立处理问题的能力。
每个幼儿在成长的过程中，都有学习做事的愿望和积极性，也具有做事的身体条件，如果此时父母和长辈能有意识地培养幼儿的生活自理能力，能在鼓励、信任和引导声中放手让他们做到自己的事情自己做，既顺理成章又事半功倍，何乐而不为?
8.假期需要家长配合的工作
假期即将开始，我们要增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力，让幼儿度过一个愉快的假期。
注意事项
①注意通行安全
走人行横道，过马路时要看红绿灯，不疯跑，不独自横穿马路。
②注意用电安全
认识电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源内部插座。
③注意饮食卫生
过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。
④规律饮食和生活
请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，养成良好的生活习惯。
⑤控制看电视时间
放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上，注意保护眼睛。
⑥让孩子自己的事情自己做
假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。
⑦预防疾病
放假期间，请注意做好孩子的传染病预防工作，避免被传染。
9、结束语
在班主任工作和教学工作上，我需要进步的地方还有很多，在以后的日子里，我会更加努力，同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议。
家长秀活动策划篇4
活动时间：20xx年9月28日（18：20———19：20）
活动地点：中班教室
参加人员：中班教师及家长
活动流程：
1、介绍班级情况
1）幼儿基本情况介绍，个别幼儿特殊情况交流·
2）本学期幼儿德育工作重点
2、学期教学活动安排
1）本学期活动安排，实施计划，各领域所要求达到的目标·
3、学年家教活动安排
1）在中班这个学年里，为了更好地让我们家长了解幼儿园工作，幼儿情况，以及学习正确的育儿观和方法等等·
2）向家长介绍学年大型活动计划，包括家长会、家教沙龙、家长开放日、家长助教日、亲子活动等·确定本学期所要实施的活动及相关安排·
3）动员家长都能以积极的态度面对各项活动·
4、家长工作：需要家长注意的事项
1）教学活动的开展，需要家长帮忙收集各种材料·
2）帮助孩子养成良好的生活习惯，学会自己的事情自己做·
3）按时接送幼儿，不要在幼儿园里长时间逗留·
4）请不要让幼儿带零用钱、危险用品、细小玩具和饰品入园·
宗旨：安全第一·
5、家长传阅孩子在园生活、活动时的照片及一些绘画、手工作品·与老师个别交流·
讲稿
尊敬的各位家长：
你们好！
首先非常感谢大家能在百忙中抽空来参加这次家长会，这说明您不仅很关注您孩子的成长，同时您对我们幼儿园及班级的`工作更是很支持·非常地感谢你们！
一、班况分析
不知不觉地小班一年的生活就这样过去了，我们这群可爱的孩子终于在我们大家的爱护下成了中班的哥哥姐姐·记得9月1日那天，林其润妈妈带着他来幼儿园时心涌澎湃的样子，他说今天孩子开学，没有想到他比孩子还要兴奋，竟一个晚上没有睡好·相信你们也一样，孩子成长的点点滴滴一定牵挂着你们的心·和这帮孩子交往一年了，有的都已经两年了，许多孩子的变化和进步都是很大的，无论是生活习惯还是学习习惯，相信在座各位家长对孩子的成长也是深有感触的·
比如自理能力：多数幼儿已经有了良好的常规，会独自进餐，餐后把碗筷放到指定的地方，并用小手巾把脸擦干净；会穿脱春夏秋三季的衣服，并叠放整齐安静的入睡·大部分孩子都已经会折叠小被子了·
社会性方面：
1、愿意上幼儿园，愿意亲近身边的每一个人·
2、喜欢和同伴一起游戏，并会说：“让我和你一起玩好吗？”学会了分享、等待、轮流·
3、会关心身边的每一个人，愿意帮助有困难的小朋友，乐意主动和别人打招呼，会用礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”·
4、个别幼儿特殊情况，如：付成真、董曜洋、程建涛、林其润小朋友有喜欢打闹的习惯；刘虹雨、贺奕扬、王振浩吃饭时动作太慢，爱讲话和管闲事；蒋佳伟说话时口齿不是特别清楚等等，这些都需要我们在日常工作中不断督促·
这个学期我们班新增了幼儿4名，共有幼儿34人，男孩23名，女孩11名，男女生比例的悬殊导致我们班孩子活泼、好动的特殊性，但是他们思维敏捷，想象力丰富，动手能力较强·只是在情绪的控制方面还不够稳定，经常为一点小事而兴奋不已·这也将成为我们工作的一个重点·
二、学期教学活动安排
本学期我们还是依据《纲要》精神和要求，结合幼儿的实际情况开展活动·初步计划有二十几个，每个都有系列的整合活动·我们每周都会将周的活动计划贴在门口的家教栏上，大家可以去看，当然有些活动我们会根据情况灵活地改动，比如音乐活动，有些歌幼儿学得快，我会找些另外地方的歌曲·另外，这些活动的开展会需要很多的材料，有时我们会让家长帮忙带些资料，希望家长能支持配合我们，给予我们协助·
三、学年家教活动安排
在中班这个学年里，为了更好地让我们家长了解幼儿园工作，幼儿情况，以及学习正确的育儿观和方法等等·我们将通过家长会、家教沙龙、家长开放日、家长助教日、亲子活动等形式展开·希望家长都能踊跃参与·象亲子活动，去年我们去了传化，有些家长没有去，但事后看到我们的照片很后悔，其实这种活动是非常好，不仅让你和你的孩子一起放松亲近，同时也让你有更多的机会在实践中了解孩子和同伴的交往，和家长有更多育儿的交流等等·
四、家长工作
1、孩子教学活动开展的需要，希望家长能热心帮忙收集我们需要的各种材料·
2、请家长准时地接送孩子，特别星期五是三点钟接孩子，我们老师三点半是要开会的·
3、幼儿接走后请不要在幼儿园里玩，特别有些家长自己在聊天，孩子在玩，千万要注意孩子的安全·
4、为幼儿养成良好的生活习惯，注意安全问题·请不要让幼儿带零用钱、危险用品、细小玩具和饰品入园·
谢谢各位家长！
家长秀活动策划篇5
活动目标：
1.能积极参与活动，并愿意在集体面前大胆地表现自己。
2.体验和爸爸妈妈一起参与集体活动的快乐，并感受新年的欢乐气氛。
活动准备：
1.布置节日环境及节目的排练（各班教师）。
2.通知家长（网站或口头）。
3．亲子游戏中的器械准备（各班生活老师）。
4．相机及拍照（各班配班老师）。
5．签到表（韩园）。
6．会场音乐（卜花）
7．各班将活动照片制作成ppt；标题ppt（吴晶）
活动时间：
20xx年1月3日下午14：30
活动地点：
各班教室
活动流程：
1．致欢迎词，观看幻灯片。
2.幼儿才艺展示。
3.亲子乐。
4.祝福你我他。
活动过程：
1．引导家长签到
2．班主任致欢迎词（观看幻灯片）
尊敬的各位家长、小朋友们：大家好！
金蛇辞岁寒风尽，骏马迎春喜气来。首先要表扬大家不畏严寒来到幼儿园和孩子们共同度过本学期在园的最后一天，同时也对大家的到来表示热烈的欢迎。在即将过去的这一学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，值得欣喜的是孩子们在各方面均取得了长足的进步，各项能力得到了全面发展，孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与配合，在此，我们中二班全体老师衷心地向您说一声“谢谢！”接下来请各位家长和小朋友们共同欣赏本学期中的一些活动花絮。
3．幼儿才艺展示。
（1）下面进行的是第二个环节，即幼儿汇报会。我们会将本学期中学习的一些本领向大家作个展示，当然希望家长朋友们也互动起来。首先，在这辞旧迎新的快乐时刻，让我们一起起立，共同高歌一曲《新年好》！
（2）今年是我们中华人民共和国成立六十周年，在祖国母亲的六十华诞之年，举国同庆，我们小朋友也要把最甜美的歌声献给祖国，请听《国旗多美丽》。
（3）儿歌简短明快，浅显易懂，读起来朗朗上口，深受孩子们的喜爱。孩子们在学习儿歌的过程中懂得了许多道理，并且对儿童的思维、想象力和语言的发展，具有积极的作用。请欣赏由小朋友为大家带来的儿歌大串联。
全部幼儿朗诵：
诗歌《我们的祖国真大》诗歌《新年》
分组朗诵：
第一组《老师的手》、《我是三军总司令》
第二组《别说我小》、《秋天的画报》
第三组《值日生》、《下雪天，像过节》
第四组《团结友爱亲又亲》、《小雪花》
（4）我们的小朋友不仅口齿伶俐，会说这么多的儿歌；而且还有一双灵巧的小手，接下来请欣赏手指游戏《五只猴子》《一只两只蜘蛛》《石头剪刀布》
（5）歌曲歌谣语调优美，内容生动有趣。在这开心的日子里，就让这开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。请欣赏歌曲联唱
分组唱：
第一组《咚咚锵》、《我们是中班小朋友》
第二组《雪花和雨滴》、《朋友越多越快乐》
第三组《快乐的动物园》、《宝宝不怕冷》
第四组《小树叶》、《郊游》
全部唱：《认识你呀真高兴》、《过新年》
（6）阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑；幼儿园，教室里，活泼的是我们孩童的天真，让我们踏着欢快的节拍跳起来吧，请欣赏韵律活动：《头发、肩膀、膝盖、脚》、《摘果子》、《请你和我跳个舞》
（7）刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来段英文秀。
请欣赏《bighippo》《littlepig》《areyouok》《rainraingoaway》。
4．亲子乐。
欢乐的节日，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人此时都乐开了花，我们的家长也不能例外，现在，让我们一起进入下一个环节“亲子乐”。
（1）过小河
玩法：家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。四个家庭为一组，先过小河的家庭为胜。
（2）传悄悄话
玩法：家长与幼儿坐成一排，老师将全体人员分成两组，由英文老师悄悄告诉每组排头幼儿，然后排头幼儿悄悄告诉其家长，再由家长传给下一位幼儿，依次悄悄传话，再由最后一名家长大声告诉老师。比一比哪一队不仅传话速度快，而且正确，并由英文老师判定，发放小礼物。
5．祝福你我他。
谢谢家长和小朋友的精彩表演。在我们一起品尝甜蜜的时候，寒假即将开始，我们怎样度过一个安全、健康、快乐、有益的'假期呢？
友情提示各位家长对宝贝儿们做好安全，如：注意防电、防火、等方面的，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力；注意交通安全，不让孩子单独外出，不要在公路上追逐嬉戏，告知与亲人走散后联系的方法。
另外，做好卫生保健，如：注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”；并选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目，不使眼睛过度疲劳。最后，习惯养成千万不能懈怠。多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，尽量丰富孩子的生活内容；幼儿讲文明、有礼貌，培养幼儿勤俭节约，不乱花钱的好习惯，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做个好孩子；开展适宜的户外活动，可以选择天气较好的上午让幼儿练习拍皮球、骑车、散步等，增强幼儿的体质。
今天的期末家长汇报会到此结束。虽然相聚很短暂，但欢乐会一直延续！在新的一年里，让我们携起手来，共同努力，创造宝贝们更加灿烂辉煌的明天！最后，衷心的祝愿大家在新的一年里，合家欢乐，幸福安康，祝愿我们的宝贝们健健康康，聪明伶俐。谢谢大家，我们明年再相会！
家长秀活动策划篇6
以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长。
一、活动时间：
2xxx年12月2日（星期三）下午3：30
二、活动地点：
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、 指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
8、 个别沟通。
9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动，由任家华老师负责组织，注意学生活动安全。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任
七、上交材料：
家长签到表、活动记录表、教师发言稿（并用电子稿件传到赵静波老师处，将上传校园网）。
家长秀活动策划篇7
20××年9月，我园刚搬入新园，为了让家长进一步了解幼儿园及幼儿的在园表现，20××年11月11日在园领导的统一组织下开展举行亲子游戏活动及家长会活动，开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的.精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。现将我班这次活动制定如下方案：
一、参观各个活动室、厨房及走廊
参观流程：
（一）带领家长参观一楼
1、多功能活动室，
2、厨房，
3、科学发现室。
（二）参观二楼
1、绘本馆，
2、图书馆，
3、微机室。
（三）参观三楼
1、美工室，
2、亲子游戏活动室。在参观活动室的同时参观走廊。
二、开家长会
家长会到班内进行，我们老师通过视频，图片，幼儿歌曲唱诵的形式将幼儿的在园表现展现给家长，最后环节与家长进行交流、分享幼儿作品。
三、亲子活动
1、推车子比赛：
分四组，每组8个家庭，爸或妈在起点，孩子在对面，爸或妈将小车推到孩子身边后，将小车送给孩子，孩子将大布袋放到车上推回原地，将布袋放下，然后由另一个家长接着下推车继续推，最先返回的那组家庭获胜。
2、拍球：
分四组，每组8个家庭，爸爸或妈妈站在一边，孩子站在另一边，相隔3米，爸爸或妈妈把球滚到孩子处，孩子原地拍球10下，再把球投给爸爸或妈妈手里。
家长秀活动策划篇8
活动：
了解、理解、见解
活动目的：
一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求，促进家长和老师互相理解与配合；
二、向家长了解一些情况，以便班级制定计划作参考；
三、是听听家长对学校、班级教学的建议和看法。
活动形式：
座谈
活动时间：
11月14日上午9：00。
活动场所：
初三（10）教室
活动准备：
1、设计家长会活动氛围，确定家长到会人数，填写《家长名册》；
2、组织相关学生传达邀请，分发信息《邀请函》或电话通知；
3、策划活动内容：、话题，准备发言提纲（想法、做法、希望、建议……）
活动过程：
主席会议者自我介绍（xxx）；
寄欢迎词（3个班长）；
节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”)；
班长解读本班初二到初三的经历（xx）；
学生代表讲话（xx）
指导学生家长阅读孩子所留信件并留言（全体家长）；
班主任介绍本班近段的.管理工作及今后的工作计划（班主任）；
科任老师讲话（xx老师）；
学生家长检查学生笔记、作业等（全体家长）；
班级节目展演（学生）；
班主任寄语；
会后：教师和个别家长继续深谈，
或引导家长参观教室、学校（可在事先进行）；
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