跳蚤书市作文600字8篇

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写作文时,积极向上的情感表达可以增强文章的感染力,让读者产生共鸣,只有通过积累生活中的点滴素材,我们才能在写作文时找到真实而动人的故事,以下是九九范本网小编精心为您推荐的跳蚤书市作文600字8篇,供大家参考。

跳蚤书市作文600字8篇

跳蚤书市作文600字篇1

今天是我们学校的第一个“阅读日”,一整天都不上课哦!同学们个个眉开眼笑,等着一个重要的时刻——红领巾书市!在书市上,同学们可以随心所欲购买自己爱看的书,也可以趁此机会大捞一笔哦!

书市还没开始,熠就跑过来,兴冲冲的问我:“你带的书让我瞧瞧,看看有没有我喜欢的。”“好!”我欣然答应了,要知道,她可一直都是我最大的“客户”啊!不一会儿,我们就成交了,两本书17元,应该还是很格算嘀。

活动终于开始了,我和禧、帆共摆一个摊位。不一会儿,我们的摊位便异常火爆,原因是禧带来的`漫画书,她带的漫画书都是新的,《爆笑校园》、《阿衰》……每本卖五元呢,这下,她可成了我们班的“富婆”了!越来越多的人朝我们这儿挤,也有不少人注意到我的书,一个胖胖的小男孩走了过来,问我:“姐姐,这本书多少元?”“4元。”他思索了两秒,说:“那好吧,我要了!”“好。”我高兴地喊道。

过了一会儿,禧的漫画书卖完了,我们这的客人也少了很多,我便对他们说:“我先出去逛逛,一会我来‘换班’。”他们答应了、我拿起钱包,跑了出去。当经过六(3)班的摊位时我停了下来,一本《笑猫日记》躺在那儿,笑猫日记可是我最爱看的了,我上去问了问价钱,咋了咋舌,12元,这不明摆着抢钱吗!!!“12元太贵了,9元怎么样?”“行,9元!”这还差不多。我带着两本书,一路唱着歌回了摊位,接下来该由他们俩出去了,过了一会,也都捧着各自喜爱的书回来了。

书市结束了,在书市上,我感到很快乐,自己的书可以卖给别人,别人的书可以买过来,我们会永远在书的海洋中自由飞翔!

跳蚤书市作文600字篇2

“哈哈……哈哈……”今天下午一点,外国语学校举行“跳蚤书市”活动。

我们怀着激动地心情来到操场上,哇!操场上人山人海,热闹非凡。看!一个个小书摊,各式各样真像超市一样,琳琅满目。听!叫卖声,讨价还价声,说笑声,声声入耳。

瞧!六二班的赵韩瀚站在书摊的桌子上,高声叫喊:“梦想书屋,快来订购,换两本书,送一个玩具,大家快来啊!”这一喊还真灵,立刻就招来了生意,“我换这本书,”“我换那本书,”……一会儿书就换走了一大半。“瞧一瞧,看一看,走过路过,请不要错过。”这是五一班的叫喊声。我快速地来到五一班的书摊,眼前一亮,《汤姆索亚历险记》这本书吸引了我。这本书是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年,是儿童们最喜欢的.读物。我拿着这本书,这是谁的书?“是我的”一位女生说。这本书怎么交换,另外一个男孩说:“对不起,这本书我们已经说好了”,我急忙说:“咱们再商量商量吧!我拿着书不肯放下”,那个小男孩说:“不行,我们已经说好了。”我沮丧地抚摸着这本书的封面。“大哥哥,我看你很喜欢这本书,你就和她交换吧!”我激动地说:“太好啦!太好啦!谢谢你,小弟弟,”小男孩高兴地说:“不用谢,”说着便挥挥手消失在人群中。

时间过得真快啊!“跳蚤书市”在叫卖声,吆喝声,讨价声中结束了。这次跳蚤书市活动不仅增强了同学之间的友谊,锻炼了同学们的口才,还让每个同学都得到了自己喜欢的书。

跳蚤书市作文600字篇3

我们的生活丰富多彩,其中校园活动更是为我们带来了极大的欢乐。前不久,学校的图书跳蚤市场活动让我记忆犹新。

活动前一天,当老师宣布要开展图书跳蚤市场活动时,同学们个个兴奋不已,都摩拳擦掌。我和卢浩程、刘逸、蒋银辉、马浩组成一个售书小组。晚上,我精挑细选了好几本书,一一标上价格,放入了书包。

这一天阳光明媚。中午,广播里刚一通知,一个个书摊如雨后春笋般在操场的各个角落迅速冒了出来。叫卖声,讨价还价声不绝于耳。我们选好摊位,赶紧将图书整齐地摆放开来,便也开始“大呼小叫”起来。刘逸一马当先地喊起来:“快来看一看,瞧一瞧啊!绝对精品,绝对低价!……”我也不甘示弱地喊道:“千万不要错过,买到就是赚到啊!”不一会儿工夫,就有顾客前来光顾了。我见一个小男孩左看看又看看,似乎拿不定主意。我立马拿起一本《查理九世》,笑着说:“小弟弟,这本书很好看哦,十元一本,要不要买?”他一看,立马两眼放光,点了点头,用手比划了一下,示意我五元卖给他。我差点气吐血,伤心地说:“小弟弟,你给的.价也太低了。这可是新出版的《查理九世》哦,你去书店也不一定能买到呢!”小男孩听了我的话有所动摇,我忙趁热打铁地说:“你再看看,这封面,这纸张,多新啊,我还有点舍不得卖呢?”我边说边流露出不舍的神色。“好吧!”终于,他被我的三寸不烂之舌征服了,拿出十元钱,买下了这本书。

售书过程中,我们组的每个成员都使出了各自的看家本领:有的负责收钱,找钱;有的负责向顾客介绍图书;有的还拿着书进行上门销售……大家密切配合着,尽全力卖书,最后成功售罄。

这次的跳蚤市场活动不仅让我体会到了做买卖的乐趣,还让我明白了要学会团结合作。

跳蚤书市作文600字篇4

“快来买呀!全场最低价!”一听这叫卖声,就知道学校一年一度的跳蚤书市到来了。

我飞快地下了楼,来到水泄不通的操场上,这里早已人山人海,真是“群龙见首不见尾”呀!他们有的叫卖;有的选书;还有的.讨价还价。称得上热闹非凡。

我边走边看,这么多有趣的书,使我有些眼花缭乱。这时,我的目光被一本精致的书名吸引了。《草房子》,正是我梦寐以求的呀!我指着这本书问“大姐姐,这本书多少元?”

“3元,超便宜!”

哇!真是物美价廉呢!可是,我把手放进口袋一摸,空落落的,一角钱也没有,只好失望地走了。

第二天,终于轮到我们卖书了。我带着沉沉的6本书,兴高采烈地来到了操场上。我和同学摆好摊位,纪晨亦带头喊了起来。“买一送一!走过路过千万不要错过!”大家立刻有了激情。

我的小伙伴们可有收获了,一本本书从书摊上到了顾客的手中。眼看跳蚤市场就要结束了,而我一本书也没卖出去,急的像热锅上的蚂蚁。正在我失落时,一个清脆响亮的声音传了过来:“姐姐,这本书怎么卖?”

“不贵,4元。”

“好,成交!”

当第一本书成功卖出去时,我好像看到了希望,感觉一股暖流流遍全身,越干越起劲。

这时,一双有神的眼睛盯住了《昆虫记》。“要买吗?很便宜的,只要5元,这可以增长你对昆虫的了解。”我亲切地问。她听了,拔腿就走。“哼,嫌贵,我还不卖呢。”她见我没反应,又回到了书摊边,拿了书,付了钱,便不情愿地走了。

“幸亏没上她的当。”我得意洋洋地说,“要不就亏大了”。

随着我的得意,跳蚤书市不知不觉结束了。

跳蚤书市作文600字篇5

在六年级,不管什么都可能是最后一次了。今天下午,我们又迎来了我们小学期间最后一次跳蚤书市。

上一星期五,老师说有可能在下星期二或星期四开展跳蚤书市的活动,我们听了都非常高兴,所以在上个星期六和星期日,我们都开始准备起来。可是知道星期四下午,在主持人朗诵诗歌的伴奏下,跳蚤书市拉开了帷幕。

跳蚤书市中的跳蚤,可能就是指的我们,你看老师已下令,我就像跳蚤一样开始找自己所理想的书。不知是谁雄浑的高音打破了我的沉思,“全场将加大甩卖了”我朝声源一看,哎呀呀呀,原来是郭子鑫在哪儿一展歌喉啊!我把整个六年级的书摊参观完了,也没看见中意的书,唉!可能是我对书的要求太高了吧!于是我决定到低年级的书摊去看看,果然,功夫不负有心人,在三年级的书摊上,我看到了《父与子》这本书,在也不知道是哪一年级的语文书上,有一则短短的节选自《父与子》这本书上的漫画,课下老师说可以找来这本书看看,但我一直没碰到,今天我居然在这碰见了,于是我便买了下来。在我们的书摊上,我又买了一本《男生贾里》,好了,把钱花光了,就坐在后面慢慢品味着我淘来的`“宝”。

时间过得飞快,转眼间我们就要收拾东西上楼了,在班里,不说全班了,就我们组我认为比较好的书已经差不多卖光了。我想:是啊,只有好书大家才会购买,而那些没价值的书又怎能受到大家的称赞呢?我们的一生就像一本书,现在你就是在打搞,修改,等长大了才能出版,。如果现在你认真学了,就想打好了搞,在认真修改,长大了一“出版”,就会受到不少公司的抢购,所以你就成了一本有价值、有内涵的好书;而如果你随便打搞,还不修改,长大了,你只得被人忽视。

在六年级里,在这最后一次的跳蚤书市中,我不仅仅得到了物质上的收获,还得到了精神上的启示——人生是要不断学习,修改,只有这样,才会成为一本“好书”,你的人生才会更加光彩夺目。

跳蚤书市作文600字篇6

“四(2)班阳光书店开始了……”我们喊着我们班的口号,缓缓走上我们班的地方。因为今天是“每月一事”新中的跳蚤书市,我都高兴的一蹦三尺高了。

彭老师把一块泡沫席放在地上,我们把书放在席上摆好,摆好的.书像受过训练的士兵整齐地躺在泡沫席上睡觉。我是一级销售员,还有袁瑞、仲爽、彭博和王子强。我们戴帽子,先到先得,我选了个小兔子,袁瑞选狗……王子强最后一个到只留给他一只猪帽子,王子强的面部像吃了炸弹似的,好笑极了!

开始买书了,我帮大家卖了一些书,我到别人买书的地方去,我发现有个跳拉丁舞卖书的,有机器人卖书的,有“花仙子”买书的。让我印象最深刻的是机器人,机器人的头是用酒纸箱做的身体也用大酒纸箱做的,手臂、腿、都是酒纸箱,我在心里暗暗吐槽:哈哈,浑身都是酒箱,你咋不叫“酒鬼机器人呢”?我又看见在师德讲堂外面卖书的,书很新,一个阿姨卖的。那个阿姨边卖边喊:“大小十元,大小十元,千万不要错过。”我看了一圈,买的书几乎我全看过。我挑挑捡捡,找到一本书,名叫《杨红樱小说全集》我买走了。回去时,书已经卖的还剩四五本,我们吆喝着:最后五本,三元一本三元一本,最后清仓大甩卖,但还是没人买,最后我们决定两元两本,贴本帖大发了。周围买书的人好像被点中了“笑穴”一样脸上开出一朵花。卖完了,我们收摊回去,老师也高兴极了!

这“读好书,好读书,读书好”。是爱看书的人经常说的话。读书是人类进步的阶梯,读书带给我们快乐。跳蚤书市让我们分享书,别人也会分享给我们书。今天真快乐,我喜欢“跳蚤书市”

跳蚤书市作文600字篇7

“大家快来买呀,这里有最便宜的书!走过路过不要错过!”咦?这是什么声音?好像是卖书的声音。对,就是在卖书。今天4月11日,我们余东中心小学正在2号楼前举行一年一度的读书节活动——跳蚤书市。

什么是跳蚤书市呢?

跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价,卖出去。或者到别的摊子里去买书,这就是所谓的“跳蚤书市”中午十二点,我们在王晓春主任的指挥下,我们全校性的“跳蚤书市”便开始了。只见场上人山人海,每一个班级都把自己的'书放在自己班级的书桌上,周围挤满了人,有几个说话能力强的人开始了推销。我们班的史烨文也是其中最热情高的一个。只见史烨文拿着写满了粉笔字的小黑板,一边高举,一边大喊道:“快来买呀,这里有你们最爱看,最便宜的书,走过路过,千万不能错过!”喊了几遍后,他越发热情,举起黑板,涨红脸蛋,一边喊,还一边以他那滑稽可笑的样子,吸引了一批批人。而我,也随着一批涌流,挤到了六(4)班的摊位上。

“要买什么书啊?”六(4)班的一位同学问。“不,随便看看。”我听了,回答道。看了几分钟后,猛然间发现了一本名叫《蓝色的兔耳朵草》这本书,哦,天哪。我上次去海门,为了买回这本书,可费了我不少心血,也没有找到啊!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊。我就立刻问:“这本书多少元?”一个售书的男生回答道:“7元5角。”“这么贵,可不可以便宜点?”“好,7元。再便宜就不行了。”于是,我付了钱,十分高兴的拿着书走了。

校园里不时可以听到讨价还价的声音,和买书推销的声音。当到一点半时,“跳蚤书市”活动就结束了,而我们却仍然依依不舍的离开了操场。啊,我真希望,以后能多开展一些这样的活动,因为这样,不仅能丰富我们的课余生活,还能学到语文书本中学不到的知识。

跳蚤书市作文600字篇8

“经典好书快来买哟!”哪儿来的声音呢?请看,原来是我们白蒲小学一年一度的跳蚤书市开始了。

书市上人声鼎沸,有人抱着书大声吆喝,有人围着书摊转悠,想买几本物美价廉的好书,大声吵吵嚷嚷着。我拎着两包书费力地穿过人山人海,扯着嗓子吆喝了两声,就再也没有力气了。

“请问这本书多少元?”我旁边一个小女孩问,我还以为是问我呢,刚想回答就听到一道声音:“五元。”我抬起头,一个小女生指着地上一本书口齿清楚的说:“五元哦,很便宜吧,还送两支精美书签,很划算的。”她的声音很大,引来了一群人喊价,我吃惊地望着那本书,竟然以十元的价格“拍卖”了出去。我心里盘算着:我何不也用这招呢?

说干就干,我把包摊在地上,书摆在上面,掏出一盒糖。刚摆上去又有点儿犹豫。转念一想,舍不得糖果套不住票子!于是我把糖摆在上面大喊道:“动物小说大拍卖啦,本本都卖十块钱,谁买的书最多,送一份小礼品!”

许多人围了过来指指点点,不一会儿我的'书就被抢购一空,我开心地数着钱,好多钱呀!我换了几张整票子,又把零钱收了起来,趾高气昂地在市场里转悠了起来。

“哥哥姐姐,快来买啊!低年级和高年级的书本都有哦,很好看的。”一个小女孩扯着稚嫩的嗓音喊着,却没有卖出多少本书。而旁边的人就不同了,拎个袋子到处转来转去,主动找人买他的书。还有人蹲在地上数钱,唉!都是大忙人啊。

“叮叮叮……”书市活动结束了,人人满载而归,脸上流露出了欢乐的笑容。

这次书市真有趣!

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