村委员自我鉴定5篇

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为了更好地规划未来的发展方向,自我鉴定成为了一个重要的工具,结合自身的学习经历所写的自我鉴定,能够帮助我们发现有效的学习方法与策略,以下是九九范本网小编精心为您推荐的村委员自我鉴定5篇,供大家参考。

村委员自我鉴定5篇

村委员自我鉴定篇1

学生活已经三个月,各项迎新活动、团体比赛都已经告一段落。本学期,只剩下最后的一个月留给我们奋力拼搏。回想过去的`点点滴滴,从兴奋、迷惘、充实、紧张一路走来,不经感叹,一第一学期即将离我们而去。作为投资10401班的学习员,在这个家庭中我的收获于付出。感谢投资班的同学们,感谢各个老师。

这一学期,我自身觉得比较尽职。还记得当初竞选时我说学习员是个任重道远的职务。的确,不比班长的位高权重,不比团支书的精彩展示,不比宣传文艺员的耀眼,我的任务相对幕后:转告各个通知、与老师联系、每天签到...记忆较深的是辩论赛。班级的每一次胜出意味着我再一次抽签。那时的我是骄傲的,来自投资班的骄傲。当学习员的每一天,我都会铭记自己代表着投资班。

我一直用踏实严谨、认真负责要求自己。对待这份工作是更是不敢疏忽。上任来,对自己份内的工作十分明确,积极落实任务,误报同学能够第一时间获取消息,有更多的时间准备各项活动,杜绝出现因自己的个人原因损害集体的学习利益。配合老师的工作,构成师生之间的良好纽带,协调好同学、老师、学院的沟通。

从我的角度看,这个学期部分同学学习积极性不够,仍需努力。我知道作为学习员应该起带头作用:按时上课、认真学习、完成课程任务并助同学,带动全班一起学习营造良好学风。惭愧的是,在积极交流着方面我逊色了,缺乏与辅导员的交流,没有以自我为表率督促同学进取。在往后学习中我将努力和同学探讨,树立一个积极向上的学习氛围。

很庆幸和投资班集体成员度过的每一天。家一起学习生活,一起成熟担当。愿强的投资班在吕老师的带领下,继各项活动成功后,在期末考试中出彩!

村委员自我鉴定篇2

时间如白驹过隙,匆匆流逝,20xx即将宣告结束。还记得9月底,辞别盛夏,伴着金秋的碎步,我带着满怀憧憬,迈进xx药高等专科学校的门。这是一个陌生的环境,这是一个新的起点,这是又一个奋斗历程的开始。带着对学生的无限激情,我选择了学习员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的.信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经三个多月了,下面是我的自我鉴定。

众所周知,一是积累基础的重要阶段,学习显得至关重要,我们班针对学风问题开展过很多次班会。作为学习员,应该作到认真负责,严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习员的'要求是要有较强的时间观念,发挥积极带头作用;要加强责任心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。学的学习员和初中的高中的是不一样的。初。高中时只要完成老师分配的工作,而学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

学习是非常重要的。李开复说:“不管别人怎么说学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外,处世能力出众而成功的人有的是,但你考虑好了吗,你会是那个意外吗?弄好学习是学生的首要任务。我媚励同学多参加活动,既丰富了学生活有增长了经验,但是,多次班会上我们强调学习不能落,班上学风必须搞好值得称赞的是,班上的同学都很积极配合

这三个多月的工作期间,我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班干是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任!

村委员自我鉴定篇3

忙忙碌碌一学期,随着新年脚步的临近,本期电教工作也即将接近尾声。本学期中,电教处成员立足服务教学,分工合作,发挥团体智慧,进取为学校教学活动供给优质服务。能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的电教工作。现就本年度的电教工作鉴定如下:

一、设施制度

1、加大硬件建设。完善电子备课室,为信息化教学做好准备。

2、及时上传我校学校信息和最新教学动态,构建网络互动平台,促进教师专业成长进程。

3、进取上传教学资源库的相关资源。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用本事,使网络真正成为学校教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用本事的教师队伍,帮忙教师解决教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

6、公开课要求必须上多媒体课,进取推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的本事,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。二、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

1、对教师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高教师对信息技术使用的本事。

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和本事的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,能够结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

三、加强常规工作的管理

1、“二好一确保”。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。

2、提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用本事,力争做到学校教师基本能够运用信息技术开展教学。

四、存在的不足

1、教师使用多媒体教学的机会少。由于学校老教师多,对计算机的使用还不是很熟悉,并且,学校有多媒体设备的教室相比较较少,致使,上课使用多媒体上课的教师有限。

2、由于自身的问题,计算机的维护、维修没能在第一时间处理。

五、改善1、对计算机的维修维护争取能第一时间解决。

2、继续加强对教师信息化的培训学习,进一步提高教师的计算机水平。

3、加强对制度的建设

六、展望

期望未来学校的每个教室都能安装上多媒体。让每一个教师都有使用多媒体的机会,这对教学信息化的建设是重中之重。因为,如果一向在培训,而教师仅有很少的机会接触,那么,培训的效果不会好。来年在新的学期我们将克服不足,继续努力,为推进我校现代化进程做出贡献。

村委员自我鉴定篇4

从高中到大学,生活的各个方面都在起着变化。班干部,也许光从名称上来看与高中时期无异。但其工作内容,工作方式,工作方法,工作感受都发生了深刻的变化。一个学期过去了,作为金融**的学习委员,笔者深刻地体会到了这些变化的存在。它们值得我们不断总结,不断回味,不断反思。

一、本期主要活动情况:

1、在金融系**级学长们的主办下,金融系全体**级新生与**级学生代表共同举行了一次金融系新老生交流会。**级的学生代表在大会上发言,就大一新生在学习,生活,工作中可能遇到的问题进行了解答,**、**级学生也进行了热烈的自由讨论。会后,**级学生代表留下了自己的联系方式,将在日后的学习生活中继续给予新生们帮助和指导。

2、配合英语课堂教学开展的一系列活动,是本期工作的重点,也是本班的特色活动之一。通过第一次“getting closeto stephen hawking”演讲,了解到了本班同学叫强的英语学习能力及浓厚的英语学习兴趣后,本班的英语老师李丽君老师开展了各种各样丰富多彩的课堂教学活动。从由“american dream”展开的话剧表演和深入讨论,到金融系与物理教改试验班共同举办的英语听力竞赛,再到学期末尾组织的介绍中外节日起源与庆祝方式的演讲,这一系列的活动极大地丰富了英语课堂的教学手段,激发了同学们的学习兴趣,最重要的是,在活动中,同学们的学习能力有了很大的提高,也很明显地感受到了自己在英语学习方面所取得的进步,自信心也有了显著的提升。

3、根据学校部分科目不进行期中考试的安排,在笔者的策划安排下,进行了以高数作业为重点,同时总结上半期作业情况的期中作业情况检查。由于时值期中,这次活动的主要目的在于提醒同学们不能在学习方面有所松懈,同时根据作业的完成情况给予适当的奖励与惩罚,以端正大家对于作业的'态度。从检查情况来看,本次活动的目的已基本达到,但同时也暴露出了部分同学学习态度欠端正,学习效果不佳的问题,在达到预期目标的基础上,为后阶段工作策略的调整提供了依据。

4、除上述活动外,本班的同学们在以学习委员为主的班干部的带领下,积极响应3分部学习的号召,踊跃地参加了3分部举办的各项活动。在10月份的征文中,本班的稿件数量名列3分部商学院各班之首;“数学灯谜会”灯笼制作大赛中荣获3等奖;在连续两个月的月评中,本班在学习部的加分也稳居3分部49个班的前10位。这一系列成绩的取得,与班干部的组织领导和同学们的积极相应配合是分不开的。

二、感想,反思,总结:

如果要用4个字来总结本学期担任学委的感受,莫过于“困难重重”了。

很显然,作为学委,虽不要求一定是班里成绩顶尖的学生,或是某某奖学金的获得者,但是不挂科是最为起码的要求。而更重要的是,如若自己的成绩只属平庸,进行日常管理或是学习指导时必定缺乏威信,难以使人信服。而大学学科的难度自然不言而喻,纷繁的高数和纠结的会计困扰着每一位金融系的学生。对于学委,自身对于成绩的要求以及因工作而耽误的学习时间摆在那里,其所需要面对的困难和承受的压力可见一般。

然而,最大的困难,则是进入大学以后大家心里的改变。大学往往强调人的综合能力,这与大学生活之“小社会”的称号是相符的。然而大部分,甚至可以说是绝大部分的同学,错把“判断一个大学生是否优秀的标准已不单单是学习成绩”理解成“一个大学生的主要任务已不是学习”。与高三相比学习态度发生了翻天覆地的变化。诚然,以一个高三学生的标准来要求一个大学生是可笑的。但是许多同学声称“已经成年,应该自己管理自己”,却并没有表现出应有的自制力。当情况发展到已无法完成基本学习任务而班委出面干预时,又往往认为这是“多此一举”“招人厌烦的行为”。因此,学委工作的开展在如此这般思想的影响下显得举步维艰。某些提醒同学交作业的学委无奈沦为讨作业的“追债者”;又一些积极组织活动的学委被冠以“做味搞”(长沙方言“小题大做,无事生事”之意)的大名:这看似可笑,实则令人心寒。

在接到班长要求写工作总结之时,班长曾要求每位班委附上下学期的工作计划。笔者在此因才能有限而省去了这一部分:一来笔者并无信心下学期能继续担任学委一职,只因本期工作确有诸多难以令人满意之处;二来正如笔者在总结开始时所强调,变化是每位班委所必须警觉和重视的。既然没有人能预料到下期的工作将发生怎样的变化,将会有怎样的新情况出现,那么所谓的“计划”也就无从谈起,而只能是“依变化求发展,在发展中解决问题。”因此笔者的这份总结,不求能解决怎样怎样的问题,展示怎样怎样的功绩,只希望每一位看过此总结的人,对于大学生活中班干部如何开展及如何开展好工作这以问题,能够有所想,有所思。

村委员自我鉴定篇5

首先我是一个性格超级外向而且特大大咧咧得一个女孩子,喜欢交朋友的我爱好非常广泛,也可以说我有着双重性格,可以前一秒放声大笑但下一秒又可以做个安静的让人心疼的孩子,些许因为我是双鱼座的缘故吧!

我的爱好么很多,唱歌,跳舞,美食,k歌,旅游,打球还有看恐怖片。反正很多爱好,只要自己能做到的都会感兴趣,我的人生格言是,只要做了一件事,不但要做完还要做好,只要有百分之零点00000001的机会,我都不会放弃。我的特长是我会玩各式各样的乐器,美声还有民族,也可以算个心理情感专家吧,有意向者可以扣我。

在师范学习的两年里,我受益匪浅,认真学习各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,并且结合了平时实践的`机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定打协调组织和管理能力。学而知不足是我学习期间学习和工作的动力,除了必修课以外,我还坚持自学了各种技能。学习之余喔还坚持参加各种组织活动。再思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处理事情冷静稳健,能合理的统筹安排生活中的事物。年轻也许意味着幼稚和欠缺经验,但是年轻也是我们的筹码和赌注。人生难得一拼搏,没有这一搏,何谈成功与否?

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