一篇触动心灵的读后感可以激发读者对生活的深刻思考,记录读后感能让我们的思考变得更加系统与条理清晰,以下是九九范本网小编精心为您推荐的多读书读后感通用5篇,供大家参考。
多读书读后感篇1
看完本书,我最大的感慨是,能做成大事的人,都必然有着鲜明的性格,2011-2《活着就为改变世界:史蒂夫.乔布斯传》读后感。和很多伟大的人物一样,乔布斯的优点和缺点同样鲜明。和普通人相比,乔布斯的性格十分复杂立体,充满了各种难以评价的侧面。
史蒂夫·乔布斯,他是2010年《巴伦周刊》全球年度“最受尊敬ceo”;他是计算机界、数字音乐界以及动画电影制作领域的跨界奇才;他是信奉“做每一件事并不是为了赚钱,而是为了要改变世界”的“佛教徒看完本书,我最大的感慨是,能做成大事的人,都必然有着鲜明的性格。和很多伟大的人物一样,乔布斯的优点和缺点同样鲜明。和普通人相比,乔布斯的性格十分复杂立体,充满了各种难以评价的侧面。正如书中所说,“史蒂夫有着商人对待自我商品那样的热情,有着福音传道者宣讲福音那样的活力,有着狂热分子为实现目标而一往无前的毅力,还有着一个穷困的孩子想要获得成功的决心与意志。正是由于史蒂夫这种混杂的个性特征,才一方面使苹果电脑获得了巨大的成功,另一方面让他树立了很多对手和敌人。”尽管复杂矛盾,我们无法否认的是这种性格的巨大魅力。正是这种人格魅力,使得他与平庸之辈有了本质不一样。像乔布斯这样的人,是无法模仿的。然而我们仍然能从他身上学到很多。
首先,他有着对电子行业的单纯的热情。这使得所有工作都变成渴望。去阿塔里公司应聘的经历就很好的说明了这一点。乔布斯去了公司,说自我不会走,除非公司雇用他。那个时候人事主管甚至想要不要叫警察,可是当该公司的首席工程师奥尔康和乔布斯交流过之后,他便同意了让乔布斯留下工作。对此,奥尔康说:“我真不明白为什么雇用他,他除了想做这份工作且有一点活力之外,其他什么都没有。但我正是看中了他内在的那种活力,具备这种活力就能把这份工作做好。并且他还有一种想象力,要明白,想象力的概念是‘一个人内在的想象本事,并不依靠外在的东西’。他的思想很单纯,没有任何的杂质。”单纯的对工作的热情和向往,为乔布斯赢得了第一次机会。
其次,他是一个实干家。对于自我有着热情愿意为之奋斗的目标,他总是立刻开始着手执行,而不是仅仅沉浸在对未来的畅想之中。阿塔里公司的奠基人诺兰布什内尔是这样评价乔布斯的,他说:“当他想做某件事时,他给我的计划表都是按天和星期计划的,而不是按月或年计划,我喜欢他的这种行事风格。”第三,他有探索未知的勇气。乔布斯和他的创业伙伴沃兹都愿意尝试不可能的或者根本无法实现的目标。正是这种探索的勇气和活力,能够推动整个行业,甚至整个人类社会向前发展,也正是这种勇气,使得乔布斯和沃兹最终创立了苹果公司。第四,他有着认定了目标就必须坚持到底的韧劲。保罗特雷尔是乔布斯的第一个主顾,他经营的店铺之后成为美国第一家计算机零售连锁店,也就是彼特商店(byteshops)。他以往答应,只要乔布斯和沃兹能够生产出电路板,他的商店就能够帮他们销售。但这第一位合作者对乔布斯的评价是:“任何人都会说,史蒂夫是一个咄咄逼人的合作者。”因为乔布斯永远会坚持自我的意见,即使在没有谈判余地的情景下,也会设法使对方同意。接下来的经历,同样能够说明乔布斯的执着。在生产计算机之前,要购买元器件,而在购买元器件之前,必须要筹措到足够的资金或者至少是银行贷款。史蒂夫把产品订单
揣在口袋里,不知疲倦地跑遍了整个硅谷,以寻求资金支持。在经历了多次拒绝后,史蒂夫来到一家比较大的产品公司—基鲁夫电子公司(kierulff electronics)。鲍伯牛顿是基鲁夫公司的经理,他回忆说:“史蒂夫是一个富有冒险精神的小伙子,但仍显得羽翼未丰。”可是史蒂夫那种进取进取的精神给他留下了深刻的印象,他说他和特雷尔一齐检查确认这份订单的真实性。
对于那些做事远没有史蒂夫有决心的人可能会说“好吧,我过几天再给你打电话”,然后就离开了,但史蒂夫没有这样做,他没有离开,而是一向等到牛顿给特雷尔打了电话。特雷尔当时正在参加电子行业的会议,但最终牛顿还是给他打通了,他得到的确认消息是,这个坐在他办公桌旁边的瘦小的年轻人确实有一份价值2.5万美元的订单。打完电话,牛顿就放心了,然后他就允许史蒂夫赊欠一大笔货款,购买了基鲁夫公司2万美元的电子产品。这份坚持,使得乔布斯与很多有着活力和梦想,却最终没有获得成功的人区别开来。第五,他擅长鼓舞周围的人,让同一个团队的伙伴被他的工作热情所感染,从而和他分享一样的目标,一齐为之奋斗。对此,巴德特里布尔回忆说,“他的这种本事是一种复杂的混合体,里面既有能够迅速转变不良状态的本事,也有善于鼓动干劲的本事,偶尔还加上他头脑里的创见本事,他的这些本事足够让你失去正常的确定力。”在乔布斯被赶出苹果公司的时候也一向在他身边的好友迈克默里也曾说:“史蒂夫做事从来不像我们一样有所顾忌,这与他的出身背景和早期的成功经历有关。他不愿受任何东西的束缚,他不明白有些事情是不可能的,他只是做他想要做的事情。所以,即使他是一个愚蠢的人,他的身上也有一种诱人
的光环,这种光环笼罩着你,让你凝聚在他的周围,让你活力四射,让你一向待在他的研发组里。”这也许是一种与生俱来的领袖气质。
同时,我们也不能忽视,乔布斯身上同样存在的那些鲜明的缺点。比如说有的时候过于豁得出去,以至于对于诚信的坚守不够,有的时候过于刚愎自用,我行我素,对别人的研究不够。这些缺点使得他没有能够很好的团结到真正的朋友,也使得他树敌太多,而在危急时刻挺身而出拥护他支持他的人很少。正是这一点,导致了他第一次重大的失败。这次失败,无论对于乔布斯本人,还是对于我们来说,都是很值得借鉴的。工作中,无论多么有本事,有热情,有坚持的毅力,有一呼百应的号召力,我们都不应忽视与人的沟通和交流,尊重他人意见,团结工作伙伴在任何时候都是重要的。没有这一点,再大的天才,也会变成孤独的将军。而一个人,即使是天才的将军,也无法赢得一场战争。
以上就是乔布斯带给我的启发。虽然天才的成功是不可复制不可模仿的,可是我们仍然能够从乔布斯身上,学到很多有用的东西。
多读书读后感篇2
古人有一句话说得好,心有多宽,舞台就有多大;那么你的格局有多大,你的心也就有多宽!放大你的格局,你的人生将会变的不可思议!
做人的格局,大抵是指一个人的眼界、胸襟、胆识、心态、思维等心理要素的内在布局。再大的烙饼也大不过烙它的那口锅;只会盯着树皮里的虫子不放的鸟儿,是不可能飞到白云之上的;只有眼里和心中装满了山河天地的雄鹰,才能自由的在天地间翱翔。
莫言说:“当你的才华还撑不起你的野心时,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,你就应该沉下心来历练;梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累。只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌,机会永远只留给最渴望的那个人。经常与自己的内心对话,当你意识到这些时,就意味着你要开始成长,这就是所谓的空杯心态。”
生命只有走出来的精彩,没有等出来的辉煌。只原地不动或者三天打鱼两天晒网的人,是不会获得真正的成功的。一个人从事自己喜欢的工作是最幸福的事,而我之所以从事这份工作的原动力就是因为喜欢孩子,喜欢他们天真的笑脸、喜欢他们的童言趣语、喜欢他们对我们纯粹的爱。
我从事当前工作的优势是:
有爱心、耐心、细心、责任心;作为第一线的幼教工作者,长期参加幼儿实践工作,对实践有着丰富的经验;碰到问题,喜欢用心去研究,去总结,分析其中的原因,提出自己的看法;了解幼儿的身心发展特点,能根据幼儿自身的发展特点而进行因材施教。
幼儿园内有很多同事,他们的一些高技能行为是我可以学习的,如:葛莹莹老师写着一手漂亮的硬笔书法,并且绘画非常好,给孩子们上的美术班的课程受到家长一致好评。林雪玉老师教学经验丰富,尤其与家长的沟通能力一直是我们的表率。知识面很广,上课风趣幽默,孩子和家长都很喜欢。读后感·厨房华华阿姨做着一手精致的面点,每天费时费力只让孩子们在愉悦的心情中吃的饱饱的。每一个人都有着别人没有的优点,我会用心发现、学习他们的优点来丰富自己的知识,让自己的在的道路上越走越远。
在任何时候我们都要有一颗“我还不够好,我还要继续努力”“我还有很大提升的空间,所以要虚心学习”“这世上从来不缺优秀的人,要知道有些人比自己聪明还比自己勤奋,你并不是幸运儿”“别人都在进步,我也不能懈怠”等等。如果哪天你觉得自己什么都懂,什么都会时,那实在太可怕了。相反,当你觉得自己还需继续努力时,你的成长就真正开始了。
命,是失败者的借口;运,是成功者的心态。命运,就掌握在自己的手中。
多读书读后感篇3
通过对《读书求学(三)》的阅读,使我了解到:被尊为“群经之首,诸子百家之源”的《周易》是中华文化发展的根本与源头,对中国产生了巨大而又深远的影响。而《书经》为一部多体裁文献汇编,是中国现存最早的史书,对中国古代历史和政治思想的研究有重要作用。
通过本文我知道了韦编三绝这个成语故事,是春秋时期的大思想家、家孔子在晚年花了很大的精力将《周易》反复诵读,虽然难以理解,但是孔子还是非常用心地学习,不知翻阅了多少遍,连串连竹简的牛皮带子也给磨断了好多次,不得不多次换上新的再使用。
孔子这种勤奋学习、刻苦钻研的精神非常值得我们学习。我们现在的学习条件非常优越,有宽敞明亮的教室,有知识渊博的'老师,有各种各样高科技感的文具,还有每天车接车送疼爱我们的家长,幸福的我们更应该努力学习,认真完成老师们布置的各项作业,就像阶段古诗背诵、三字经还有古诗词这样不好记忆背诵的作业,也要勤读勤背,抓紧回家后的每分每秒,只有这样认真按照老师的要求去做,才能在小学阶段打好基础,长大后成为一个对国家有用的人。
诵读《三字经》,同学们知晓了辞文的内容及含义。同时也为大家深入学习指明了方向。希望你能够多读一读国学经典,感受作为一名中国人的骄傲。
多读书读后感篇4
今天学了冰心奶奶的《忆读书》,我对于“书”这个东西又有了新的识知。
在文章中,冰心奶奶先是写了儿时听舅舅讲《三国演义》。后来,写了自己读书时的有趣情景。紧接着,又将《水浒传》和《荡寇志》做对比,还告诉我们自己在不同时期对《红楼梦》的不同看法。最后,冰心奶奶直截了当地说出了她对书的好坏的评价标准,并送给了当代少年儿童一句话:读书好,多读书,读好书!
看完了这篇文章,我明白了读书的好处,不仅可以得到做人处事的大道理,而且这些道理都是从课本上学习不到的`。想一想,冰心奶奶在七岁时就能看懂《三国演义》了,而我那是却只会咿呀学语地读一首小诗,甚至丢字、掉字、串行等各类小毛病数不胜数。通过和自身的对比,我不禁对冰心奶奶心生敬佩。
回想自己的学习生活,我看书尤其“挑”,太死板的不看,纯文字的不看,科普类的不看……各种挑剔,只有漫画和悬疑探案类型的才深得我心。当我学完冰心奶奶的《忆读书》之后,我下定决心改掉我这个“挑书”的习惯,向冰心奶奶学习,多看一些名家名作,例如《小橘灯》《草房子》等满带真情实感、真正有意义、对自己有帮助的好书。
学习了冰心奶奶的《忆读书》,我的小小世界观里又有了对“书”的全新识知!
多读书读后感篇5
你在为谁而读书,父母老师还是你自己?你读书快乐吗?最近我看了一本《绝不为老师和父母读书》,看完这本书,也让我好好反思了我的学习是为了什么?
书中的胡小闹是一个非常爱玩的孩子,但却被那痛苦的学习,而让自再圣诞节的一个下午,一位记者采访了许多位同学,而许多同学的'回答都是能够取得好成绩,而只有一位同学的回答与众不同——那就是胡小闹,胡小闹的回答是:“和同学们一起欢度圣诞节。”可见,在胡小闹心目中有一是多么重要,但他这个愿望并没有实现,因为同学们都忙着回家复习。正因为这样,胡小闹被委以“校长特派员”的重任——任务只有一个那就是让全校同学快乐起来,但胡小闹马上就失去了信心,因为她做不到,做不到让全校同学快乐起来,因为他自己都不快乐,没有快乐的童年是多么凄惨。
这件事过后胡小闹班来了一个插班生,名叫卡罗,卡罗是一个外国人,他刚刚来到胡小闹的学校,就成为了“明星”他是唯一一个在快乐中学习的同学。因为他的父母放开了她的手,因为他自己有他自己的时间作息表。
这本书告诉我一个道理,读书是我自己应该做的事情,而不是为了老师和父母读书。通过读书能让我学到知识,成为一个有知识的人,将来才能为社会为国家作出贡献。把自己变为有用的人!这样的生活才会有意义。
阅读箴言:为自己读书,为自己开心快乐愉悦的读书。
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