演讲稿的充分准备可以增强我们的演讲逻辑性和连贯性,演讲是为了与观众建立联系,所以我们的演讲稿应该使用通俗易懂的语言,使他们能够与我们产生共鸣,下面是九九范本网小编为您分享的关于工作演讲稿8篇,感谢您的参阅。
关于工作演讲稿篇1
医院开展作风纪律教育整顿活动以来,我认真聆听了方政委在教育动员会上的'讲话,全程参加了医院和支部组织的集中学习,颇有感触,就爱岗敬业这一主题进行了深入思考,现与大家进行交流,不妥之处,请批评指正。
首先,个人自问了三个看似简单,但是却从来没有认认真真去想的问题:我是为谁工作?为什么要爱岗敬业?怎样做才是爱岗敬业?经过这几天的学习和思考,我想我找到了答案。
我们周围经常充斥着一个很没道理的认识,都认为自己做事是为了别人。基于这一点,许多基本道理被颠倒了,比如,我们的孩子学习上遇到困难,与家长有冲突,嘴边的话就是:“不给你学了!”工作中大家常常会说:“某某领导和我关系不好,我就不给他好好干。”“我这么辛辛苦苦给某个领导干了好几年,什么好处也没有!”把与个人息息相关的东西,说得与自己毫不相干。说是不给别人好好干,其实受损害的正是自己,由于认识上的错误,导致人生方向扭曲,在成就事业方面走了许多不该走的弯路。那么工作对于我们到底是什么?
我想首先是谋生的手段,是活着的必须,工作可以没有我们,我们不能没有工作,大家辛苦劳动,把劳动换成货币,再用货币换取生活日用品,我想这个直白的道理,谁也不能否认。其次工作给我们的人生带来安全感,有了工作,我们就有了一个集体,有了喜事,单位同事帮助张罗,祝贺,有了病,单位同事来看望,出了意外,还有单位可以依靠等等,正因为这样,我们才能以平和的精神状态延续我们的生命。工作还给我们搭建起社交的平台,与很多人相识相知也是因为工作而形成的,一个社会交往圈子也是工作给我们的,他满足了我们精神上的愉悦。工作还给了我们自豪感,我们所从事的是在社会上羡慕的职业,在家中有较好的收入,家庭成员把你当宝,亲戚朋友投来尊敬的目光,走在大街上穿着军装都会有人多看你两眼,这尊重满足了心理上的快感。
可见,工作岗位是我们自己生存的需要,是人生价值的体现,是我们个人精神生活的一个重要组成部分,与我们的人生是息息相关的,不全是为党、国家和人民,也不排除为了部队,为了医院,从个人完善自我,完善人生来说,工作首先是为了自己。为了自己,是不是过得去就行了,为什么要爱岗敬业呢?我认为我们的岗位危机四伏,随着部队编制体制调整的继续深化,干部管理越来越规范和严格,靠混日子混岗龄的可能性几乎没有了,再加上社会发展日新月异,当你还在原地踏步的时候,猛然抬头一切都变了!
新事物、新观点新词汇像泉水一样不断涌出,一旦被落下,就很难追上。工作岗位的危机感像浓雾一样弥漫在周围,今天工作不努力,明天努力找工作,应该不再是一句口号,不是领导吓唬大家的杀手锏,而是实实的摆在了眼前。可能有的人会想,大不了转业呗,是的,我们是还有一次选择的机会,似乎是有退路,所以现在混一混没关系,可是,当我们走上退路的时候,如果一无是处,身无长物,也会被挤到路边,每年参加公考的大军一波又一波,80%以上都是高素质、高学历的人才,他们的不断加入,也提升了体制内的竞争程度,到了那个时候,我们还有退路吗?所以,与其说爱岗敬业是国家的需要,是部队的需要,不如说是我们生存的需要,是美好人生的需要。
那我们到底该怎么做呢,我认为应该用四个词来概括:感恩、珍惜、看重、忠诚。感恩是我们对岗位的基本态度,是工作岗位让我们丰衣足食,让我们精神世界饱满丰腴,不能麻木地认为岗位给我们的东西是份内的,更不能对周围的种种帮助麻木不仁,认为一切都是理所当然。有了岗位就应该珍惜,每个岗位都是一座宝贵的钻石矿,就看你有多大的能力去挖掘。有时候我们总在羡慕别人,眼睛总是盯着别人的岗位,总是有人在说,看人家银行、看人家谁谁,岂不知到,人家也在看我们。
所以不用羡慕别人,静下心来看重自己的岗位,学会从平凡的工作中发现机遇是我们每个人都应加强的人生课题,尽管有的机遇带来的回报是有限的,甚至是微不足道的,但是我们不能把眼光只放到自己能得到什么,而应看到我们得到这个机遇本身的价值。
在专业化越来越强的社会,工作对每个人的知识和经验不断提出更高、更深、更广的要求,如果做事摇摆不定,变来变去,只会让自己长期积累的经验和资源舍去,所以,看重自己的岗位,千方百计做好一件事,本身就是最大的成功。而忠诚于自己的岗位是爱岗敬业的基点,是一种工作方式而不是一句口号,他体现在责任和担当上,责任是一架天平,最能衡量一个人的工作,放弃了责任就等于放弃了自己更好的生存机会,没有了责任也就没有了约束,一切都无从谈起。勇于担当最重要的一点就是接受工作的一切,不能只接受工作的益处和快乐,还要接受他的艰辛和苦难,学会忍耐。
有一本书书名叫《你在为谁工作》,里面有段话很好,与大家共勉:在工作中不论做任何事,都应将心态归零,把自己放空,抱着学习的态度,把每一次任务视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机遇之门,千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果心不甘、情不愿,于公于私都无裨益。
关于工作演讲稿篇2
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我叫xx,来自于xx社区。今天我演讲的题目是《心系居民情系社区》。能够站在这里演讲我非常荣幸,也非常激动,谢谢街道给我创造的工作条件,谢谢领导和同事以及我的服务对象对我的信赖,在这里我很愿意和大家一起分享我的社工历程。
20xx年,我抱着青春的梦想,成为了一名奋斗在基层一线的普通社工,几年中我通过辛勤努力、执着探索,已经由刚开始对工作的生涩变得娴熟,也渐渐的明白了这份工作的平凡和伟大。这个职业不仅要有洞察能力、专业能力、沟通能力,更要有无尽的热情和奉献精神。
刚参加工作时,居委会对我而言还是一个陌生的概念,很多居民对居委会的工作也很陌生,我记的登记居民档案的时候,有位老大爷开了门一看不认识就把我拒之门外,虽然我们说明了来意仍旧不配合工作。后来我就经常主动和这位老大爷交流和沟通,问问他有没有什么需要我帮忙的,有什么抬不动的帮忙抬一下,他发现我们社工竟然这样热心,不仅主动到居委会建立了档案还一再表示歉意。
这个经历无疑是对我工作的鼓励,让我明白了社区工作的琐碎与复杂,同时也意识到要提高自己的服务能力。凭借工作走入他们的生活,分享他们的喜怒哀乐,赢得他们的信任,我得到了最好的回报。在我们xx居委会,居民们都亲切的叫我小赵。每每接到居民们求助的电话,我的心里就有一股暖流,这股暖流激励着我,让我感到家一般的温暖和亲切,能为家里做点事儿,我想我是幸运的,这让我倍感自豪,也让我充分认识到自身的价值!
上边千条线,下边一根针。社区工作者必须面对和消化各种情绪,消除各种不满,化解矛盾并始终保持温和的态度处理问题。有一次社区居民孙红英因为丈夫喝了酒回家吵架,便打电话找我们帮忙,当时虽然是周末的早上,我也叫上家近的几个同事去了她家,我们仔细了解了情况,她也把心里的委屈与怨气伤心地吐露出来。经过我耐心的劝解,她的情绪平复了很多,看着她无奈的眼神和毫无生气的家庭气氛,我决心要尽力帮助这个家庭走出困惑。
如果能让他老公改掉醉酒的坏毛病,就会改变这个家庭。我们与孙红英的丈夫进行了长谈,让他明白自己喝醉酒后和妻子打架,对夫妻感情又很大的坏处,你喝醉了找妻子发泄,却不知道你妻子的烦恼,为了这个家她受了很多累,夫妻之间要多理解,另外,你们吵架对孩子也带来诸多不良影响。听了我的一番话,他感触很深,说以后要努力克制。两个月后,孙红英在路上见到我时,兴奋地说她的丈夫改变了很多。又过了一个月,我上门走访。一家人见到我们来了满脸欢喜,表现出了对生活的热爱。看到通过自己努力而让别人收获幸福,我心里暖暖的。
针对小区下岗职工比较多的实际,居委会成立了一个xx花园职业技能培训学校,至今培训下岗职工700多人,其中大部分下岗职工通过技能培训就业推荐实现再就业。刚开始筹备的时候,我积极的配合工作,认真统计各种培训报名名单,认真编排培训课程。
后来开课了,我利用夜班及双休日时间免费为大家上课,因为大多数来上课的都是年龄比较大的,学习东西比较慢,这样我讲课就必须有耐心,有的知识点要讲好几遍,在电脑知识讲座上,我一个个手把手的教,争取让来参加培训的人都学有所得,学有所长,而且我们的培训是没有限制的,像社区里燕桂霞、赵爱珍等人由于平时工作需要用到的电脑知识很多,又没有时间专门学,于是常常来这儿参加培训,燕桂霞说:“在家门口就能学习,老师又认真负责,有问题总是不厌其烦的讲解,这么好的机会真难得。”
虽然每次上完课都是晚上九点多了,虽然肚子饥肠辘辘,虽然回家的路上也很黑,但是奉献就是一盏灯,黑暗中闪耀着太阳的光芒,伴我勇敢而执着的前行,在此我十分坚定也信心十足,我深深的为我的工作而感到骄傲!
如今社区成立了多支文艺活动队伍,舞蹈队、太极拳太极剑队、戏迷之家等极大地丰富了社区居民的文化娱乐生活,增进了社区居民间的交流,促进了和谐社区的创建。社区居民“有困难找社区”的意识逐步增强。每当走在小区的广场看到那些面带微笑的居民,我发自内心的感到自豪,因为社区有我们的服务而变得更加美好。
我热爱社工这个职业,她让我服务他人的信念更高了,如果说老师是人类灵魂的工程师,那么社工就是社会灵魂的工程师,我每天都在向这个目标努力!也许,我还不像北斗星那样闪亮,也不像拾贝人那样孜孜不倦,也有居民认为我处理事情的能力还不够强,但我会努力,不断的努力,每天积极地面对未知的挑战,用心去服务居民,让居民满意。假如有人问我“你为什么从事社区工作这个职业呢?”我会毫不犹豫的告诉他,因为它让我感到无比的自豪!
关于工作演讲稿篇3
各位领导、老师:
大家好!
首先,感谢学校领导给我这次与大家交流的机会,也感谢领导、老师对我带班的肯定和鼓励。领导给我安排这个任务,让我感到有些惭愧,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,也有像善波这样年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,只想粗浅地谈一谈管理中的一些做法。恳请各位老师多提宝贵意见。
一、如何对待和处分违纪的学生
所谓国有国法、校有校纪、班有班规,无规矩不成方圆。学生违反纪律一定要受到纪律处分,但毕竟像咱们校的学生打架、斗殴等大事是偶尔出现,平时迟到、不穿校服、值日工作不彻底等小事不断,所以校规不能起到有效的约束作用。那么怎样才能对学生产生有效的制约又能使学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?我在班上推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌,因为我认为你无故迟到就是为了吸引同学们的注意,所以给你营造一个当众展示自我的机会。对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们抄写班规。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。
但随着冬季的到来,的确有些孩子存在坐车难的问题,在和家长沟通的情况下了解到,有些孩子甚至是赶第一趟车出门。所以关于这部分孩子的处理成为一个难题。该不该罚,怎么罚?
二、如何批评学生,怎样才能够令学生虚心接受批评
对于班主任这份工作,我曾经有过美好的期望、有很好的职业规划,然而,真正进入角色后,我绝望的发现,它慢慢成为一件让我不满意甚至不快乐的事。因为工作的压力和琐碎的事情,使我变的脾气暴躁。所以刚做班主任的时候火气是比较大的,很容易在课堂上发脾气批评学生,但我发现用这种方法批评学生,即使他表面上服气了,但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气,而且弄的自己心态也比较烦躁。但在和学生的相处过程中我发现学生能轻松的掌握调整自己情绪的方法。我们总是要试图改变周围的环境,却没有想过改变自己。我们应该先学会简化自己的工作,简化自己的情绪,回到简单的生活状态。只有我们先把自己的情绪调整好,才能以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。后来我在看报纸时发现了这样一个比较适合咱们学生的批评方式,即“三明治原则”,每次批评学生之前先表扬他的优点,再指出他的不足,最后再以表扬其优点结束,这样学生比较容易接受。也能较好的管理自己情绪。总而言之,你批评人时还要注意用一种让他听着舒服的语气。
三、积极参与学校活动,强化凝聚力
凝聚力是积极向上的根本保证。而参加学校举办的各项有意义的活动,正是增强凝聚力的极佳时机。因此我积极组织、参与学校各项有意义的活动。在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。例如像这次我所带的是中间接手,又赶上文理分班,所以学生比较散,但开学初学校的校园文化节和文化墙布置等活动成为一个良好的契机,使学生们献计献策,在活动中体会到自己是不可缺少的一员。树立“班荣我荣,班耻我耻”的观念。用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。经常和学生们说的一句话就是“己所不欲,勿施于人”,树立他们换位思考的态度,这样往往能化干戈为玉帛,使处于一种和谐的氛围当中。
四、做好两种沟通工作
1、积极与家长沟通,使家长参与到教学管理中来。
是一个离不开大社会的小社会,社会有什么,随时也会出现什么,而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中的'。在孩子们融入大社会的过程中,引路人并非仅仅我们老师,更有他们的家长!作为家长与学校合作的桥梁和纽带,班主任要树立自己的自信心,积极主动地接纳家长与学校之间坦率而又真诚的交流,因为有了家长的参与才可能称得上合作。例如向这次家长会时,关于学生完成作业不好的情况和家长交流后,家长就提出了一个方法我觉得不错,就是每天让学生把都有什么作业记在一个小本上,班主任确认后签字,回去家长监督完成后再确认签字。当然这个方法的可行性还有待观察。
2、与任课老师积极沟通,共同管理。
工作是繁杂的,仅靠一人之力很难管理好,这就需要各位课任老师的帮助与支持。我很感谢校领导为我们班安排的都是认真负责的老师;我很感谢这些老师们,他们无私奉献,牺牲了许多自己的休闲时间,像丽媛、小玲、孙永申、穆晶、爱萍等课任老师都经常抢占的午自习和课间为孩子们悉心指导,不倦教诲。
总而言之,作为高中生的班主任,已经不能把自己单纯的看做是一个的管理者而高高在上,应该站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界,永远要在和学生相处的过程中想想能为他们做些什么。以上是我在班主任工作中的点滴体会,我不敢肯定以后的管理中不会出现问题,但我会不断向各位老师学习,尽自己最大的努力把事情做得更好。
关于工作演讲稿篇4
说起班主任工作,现在很多教师都抱怨工作难做,学生难管,班级各类问题时常层出不断,然而有些人却做得如鱼得水,游刃有余,这其中的秘诀又是什么呢?回首自己多年的班主任生涯,创建优秀班级,班主任要贯彻执行五个法则。
一、 把关爱送给学生
爱心是班主任必须具备的,一个优秀的班主任会把关爱送给学生,在日常的管理中施爱于学生,学生就会回报于教师。著名特级教师霍懋征说过"没有爱就没有教育。因为,你爱他们,他们才听你的话,爱你。"前年,我班转来个单亲孩子陈佳,学习成绩不够好。平时很少说话,在班上有很多学生瞧不起她。我了解到这个学生的情况后,主动邀家长座谈,一番交谈后我了解到她爸爸是外省人。妈妈离婚后,跟着妈妈从外省回到外婆家。爸爸留在外省不再过问她,妈妈在ktv上班,晚上无法照顾她,她常常一人在家吃晚饭,做作业,上网。由于得不到家长的关爱,长期与电脑为伴,他在班上总是很自卑,似乎低人一等,也没有很好的学习习惯,平时少言寡语。对于这样一个单亲的孩子,一种责任感油然而生,我觉得应该给予她更多的关心。后来,我多次找孩子交流,晚上打电话给她,询问学习是否有困难,暗中安排同桌帮助她,与她一起玩闹,一起学习,我还利用各种机会帮他找回自尊,在我无私的关爱下,这个学生后来进步很大,特别是作文,学习也很刻苦。
二、学会放手,决不包办
要实现班级管理的自主化,班主任就要放手让学生参与到班级管理的各项事务中来。作为班主任,我们习惯了为学生包办一切,用我们成人的意愿代替他们的选择,却忘却了学生渴望通过自己的选择,去实现真正意义上的成功。班级的管理应遵循"该放手时就放手"的原则,班主任应为学生提供充分的空间放手让干部干工作,老师不要过度干预,同时在班级中营造良好的舆论环境,给他们撑腰打气,保护他们旺盛的工作热情。这样,有利于调动学生的积极性和自主性。
如开展班级班队活动时,就要征求学生的建议,引导学生为顺利开展活动岀谋划策。学生参加活动时不仅得到快乐,而且锻炼自身的能力。在班级管理中,我们要发挥小干部的个人特长,让他们积极参与班级日常事务的管理。小干部能做的事老师不要做,这样能有效巩固班集体的核心力量,顺利推动班级工作。我班的小干部约占班级人数的四分之一,我们怎样去培养其余四分之三的学生的自主管理能力呢?我的方法是和学生共同确定小组长轮换制,即每四个人为一小组,按座位号码轮流执政,人人都有当小组长的机会,每两周换一次。因此,班主任要尽力将班干部推到前台,让他们充分行使班委会赋予他们的职权,而班主任要退到幕后,交给他们工作的方式和方法,为他们把握正确的方向,帮助他们出主意,想办法,总结经验,反思教训。
三、合理引导,做好后盾
放手让小干部管理班级,但不是放任,不是让小干部随便怎么管,老师要交给他们工作方法,让他们学会管理的窍门,使小干部在班级管理中锻炼成长起来。在班干部出现工作失误时,班主任应主动分担责任,以减轻他们的心理压力,保护其工作积极性;并且在班干部遇到苦难时,班主任应主动出谋划策,给予指导;在工作热情不高的时候,应了解原因,帮助解决其后顾之忧。只有培养好干部、保护好干部,才能使班级自主管理水平上新台阶,才不至于是昙花一现,好景不长。
如我班课代表发现部分学生没及时背课文,就把那些不会背的学生名单,写在批评栏内。我得知此事后,就让她檫去那些名字,重新把那些已经会背的学生写上表扬栏。课代表很纳闷,这是为什么?我说:表扬总比批评好。这样他懂得了,老师是要表扬那些会背的学生,以此激励那些不会的,好让他们好好背书。
四、民主先行,尊重学生
记得魏书生曾说过这么一句话:班主任是公仆,是船工,是为学生服务的。的确,只有做学生的公仆,营造一种民主的氛围,相信学生,适度放权,才能想学生所想,做学生所做,才不至于凌驾于学生之上,做脱离学生实际的蠢事。民主和平等是班主任首要遵守的核心法则。班主任的最大价值,是促进班级学生的发展。作为班主任的我们要放下自己的尊严,发扬民主精神,适度放权。只有把民主的观念落实到具体的行动上,师生关系才会融洽,学生的责任感也才能更强。学生是班级的主人,让学生的主人翁地位得到应有的肯定,他们的内心世界才会健康成长。我坚信:民主的氛围是培养学生自强、自立、自信的温床。比如班干部的任用,集体性班务的承担,都要发扬民主接纳学生的建议,顺利推进事务的完成。
五、勤于沟通,拉近距离
了解学生,走进学生的内心世界的.最好方法就是勤于学生谈心,勤于沟通。在小学阶段,学生就像一棵小树,身心都处在生长发育的旺盛期,要使他们健康成长,就要关心他们的学习和生活,而走进他们的内心的方法就是与他们沟通。班主任对待问题学生应多沟通,少体罚,在与孩子交谈时要尽量少讲孩子的缺点,多讲成绩与进步,最后提出希望。一句真诚地问候,一句表扬,一个微笑,都会使孩子发生巨大的转变。
在现实生活中,一些所谓的"差生"出现问题之时,老师常常轻则批评,重则惩罚,简单粗暴的方法,并不能真正解决教育中的问题。实践证明,班主任能从高高的讲台上走下来,走到学生中间,走近他们的心灵世界,学会用欣赏的目光去关注学生身上的闪光点,用积极的鼓励去帮他们改掉坏习惯,学生就会如美丽的花朵绽放开笑露。当我们真正和学生成为朋友时,你才会发现,每个学生都有可爱的地方,以前教育之所以没有效果,主要是和他们沟通太少。
关于工作演讲稿篇5
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!首先感谢各位领导给我这次与大家交流的机会。xx年9月3日,我们以实习教师的身份进入水波中学学习生活。在这不到两个月的时间里,我们收获而颇丰。这段时间里,我们不仅提高了自己的教学技能,而且还跟着指导老师们学习班主任工作。一个班,关起门来就是一个家庭。如果,这个家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。
而班主任就是这个家庭里的大家长,在完成教育教学任务的同时,又肩负着培养教育下一代的重任。因此,在培养符合社会发展需要人才的事业中,班主任起着较为重要作用。下面,我就谈谈自己在这两个月内的工作心得。
一、班主任要以身作则。
有一句话这样说道:有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;没有班主任在,学生能做好,这个班主任是优秀的;有班主任在,学生却不能做好,这个班主任是不合格的。我是无比信奉这句话的。作为班主任,我们的一举一动一言一行时时刻刻在影响着我们的学生。有人说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你,从性格到言行举止,从看问题的角度到处理问题的'方法,都会越来越接近。所以身为班主任,我们第一点要做到的就是以身作则。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。
二、热爱自己的职业。
作为一名合格的人民教师,首先得热爱本职工作。只有这样才能全身心地投入到教育事业之中,以校为家,爱生如子。作为班主任,要作好自己的工作,就必须善于研究学生的生理特点、心理特征和行为习惯,善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生,和学生打成一片,学生才能亲其师,信其道。
其次,作为班主任在班级治理中,要熟悉到教师与学生在人格与地位上是平等的关系,尊重学生,学会与学生交朋友。
三、加强素质教育,培养学生全面发展
随着社会的不断进步和发展,当代学生的思想意识也在不断发生着变化。在教育教学工作中,班主任肩负的使命既光荣又神圣,班主任不仅应是一名好老师,学生的良师益友,而且非凡是要关心学生的全面发展,加强每一个学生的素质教育,真正成为学生健康成长的引路人。引导学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面而充分的发展。作为班主任不能只关心自己教的这门课,还要引导学生学好每门课,牢固把握各科知识,班主任要给全体学生以真诚的爱,要端平一碗感情的水,这是提高学生素质的前提条件。
四、与各科教师密切配合,积极与家长沟通
在校内,对学生教育直接有影响的,除了班主任以外,各科教师也很关健,班主任与科任教师共同对学生进行教育,班主任是核心,起着协调、组织和领导的作用。要带好一个班集体,就必须和每一位任课教师密切配合,这样,才能全面了解和把握每一位学生的具体情况。俗话说得好,众人拾柴火焰高。科任老师和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。12 众所周知,家庭教育是学校教育的必要补充,作为班主任要及时同家长沟通联系,根据不同学生做好家访工作,全面了解每位学生的性格、爱好和特长,对症下药,为每位学生创造一个良好的学习发展环境。
五、班主任要培养优良的班风。
要培养班风,首先要确定班级奋斗目标,它是一个班级的努力方向,班主任要把全班学生的心凝聚起来,靠的就是目标,经常开展活动,创造良好的氛围,给学生以荣誉感,从小培养学生良好的行为习惯。
在教育教学中,常有学生犯这样那样的错误,我们不能因为学生的错误就对学生辱骂或进行体罚,对学生的辱骂就是心灵施暴,它可使学生的人格受到欺侮,严重的可造成其他后果。我们班主任应时时注重不要给学生施暴。前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基曾说过,自尊心是一种常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤抖欲掉的露珠。教育成功的秘密在于信任学生,只有尊重学生人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。
课前课后、教室操场、学习生活,懂事也好,滋事也罢,班主任们真心的想让学生们一切安好。拉扯一把、扶持一段、批评几回、叮咛几句,无不浸透老师殷殷之爱、教导之情。平凡行动易,倾心奉献难,一颗红烛心,无悔亦无怨。
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于工作演讲稿篇6
三、工作方面,求真务实,爱岗敬业。
在工作方面我将在团总支委员会的集体领导下,围绕某某中心工作,负责主持团总支的日常工作,并对团总支工作全面负责。努力搞好团总支委员会的思想建设,负责抓好团总支的组织建设。同各委员保持密切的联系,指导和帮助他们做好分管工作。要努力加强团员青年的宣传教育工作,抓好团的宣传队伍建设。同时指导开展各种健康有益文体活动工作,使团队素养在活动中得到提升。21世纪是信息化时代我还要抓好团的信息化和网络化建设,加强与宣传单位的联系。
再次感谢各位领导,各位同仁,特别要感谢百忙之中还来现场的a领导和某某单位的b领导。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!作为团总支书记,这句名言不仅是我的座右铭,更是我工作的信条,在今后的工作中,我将踏实做事更主动,立足本岗有作为,为我单位各项工作再上新台阶团委书记竞选演说做出自己更大的贡献!
关于工作演讲稿篇7
小到个人,我们每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。大到国家,中国梦是中华民族的伟大复兴梦,是每一个中华儿女的共同期盼。这是整体与部分、全局与个体的辩证关系。在当下实现伟大中国梦的关键时期,不论我们处在什么岗位,工作中面临多大的困难,都应当坚定自己的理想信念,要有滴水穿石、铁杵磨针的信念与勇气,敢于正视困难与挫折,扎扎实实地干好自己的本职工作,以自己的实际行动践行党的群众路线。
作为中国铁建二十五局集团南方实业开发有限公司所属的广州物业租赁事业部,一个普通的基层单位,也是一个和群众直接打交道的单位。深入贯彻党的群众路线教育实践活动,就要服务好南铁大厦的每一位客户,这是我们的本职工作。作为集团公司基层的一个对外窗口,我们每时每刻都在和客户打交道,更要把党的群众路线深入贯彻到点滴工作之中,以自身的优质服务为客户排忧解难。客户有所盼,我们有所应;客户有所忧,我们有所策。通过帮助客户实现一个个小小愿望,促进了我们的自我提升、自我完善与自我更新,将用心服务落实到具体行动中,从我做起,从小事做起,把虚事做实,把实事做好,踏踏实实、兢兢业业、任劳任怨,出色地完成每一项工作任务。
在经营上,去年南铁大厦进行升级改造装修,装修期间接到不少客户投诉,我们虚心接受批评、耐心细致解释、不与客户争执、做到 三得: 听得、骂得、忍得,安抚客户情绪、将纷争化解于无形。通过开展为客户送果篮、走楼梯送早餐、节日送小礼物等活动,让客户感受到我们的诚意,理解大厦升级改造是为了优化环境,更好地提升服务水平。最终,我们做到了装修期间租金不断租,平稳度过了大厦室内公共部份改造时期,向集团公司交出了一份圆满的答卷。
在管理上,我们精益求精,外聘具有丰富经验的物业顾问进行指导,学习他们的先进方法和思路,学习他们的管理经验和长处。我们结合自身实际,对中心原有制度进行修改,建立健全了各岗位作业指导书十四篇,巡查与保养制度四十六篇,应急预案十三篇,进一步规范了管理,提高了效率。我们不断细化服务细则,优化流程,简化手续,力争在最短的时间满足客户需要。我们摒弃原有方式,对客户进场手续、二次装修手续进行简化,将进场装修需要办理的手续做成流程图,对重点事项重点标注,使客户一目了然,为客户节约了大量的时间和精力,在最短的时间内赢得了客户的信任。
立足当下、专注眼前,事业部全体员工通过扎扎实实地干好本职工作,用自己的实际行动践行党的群众路线,为实现伟大中国梦贡献自己的力量。
关于工作演讲稿篇8
今天,我演讲的题目是:怎样当一名科长。
在我看来,科长不仅仅是一个工作职位,更是一分责任和义务的代名词。它既体现了局党组的信任和重视,也体现了同志们的希望和厚爱。因此,一名合格的科长,必须具备以下条件:找范文
一、必须具备较高的政治素质,不折不扣地贯彻执行局党组决定,做到政策清、情况明。
1、要有高度的政治观念和政治立场。xx曾经说过:干部必须讲政治,必须具有较高的政治观念、政治方向、政治纪律、政治立场、政治鉴别力和政治敏锐性。科长作为局党组决策的传达者和执行者,没有较高的政治素质,就会给工作造成一些不必要的失误,从而影响干群关系。
2、要有坚强的党性观念和组织原则。科长要处处事事维护党组威信,维护集体利益,维护干部职工的利益。做到顾大局,识大体,在原则问题上不糊涂,要果断、干练,坚决做到下级服从上级,少数服从多数,个人服从组织。
3、要有高度的敬业观念和奉献精神。科长必须不断加强职业道德修(20xx中队长演讲稿)养,有较强的事业心,对所从事工作要尽职尽责,尽心尽力,见利就让,见困难就上,把工作放在第一位。
二、必须具备较全面的知识能力,能够准确地把握角色,团结、带领科室同志圆满完成工作任务。
首先是角色定位要准。科长既是党组的传令人、领导的助手,又是一个科室的负责人、带头人;他既不能凌驾于他人之上,当甩手掌柜,更不能当歪嘴和尚乱念经他既要准确及时传达和带头执行党组决定,又要及时正确地反馈各项工作信息。因此,科长必须是一架桥,积极架通上下级的心灵之路;必须是一面旗,敢于在工作和其他方面喊向我看齐必须是一盆火,不断燃烧自己照亮他人;必须是一颗钉,工作作风扎实,工作态度勤恳。所以,只有准确把握科长这一角色,才可能在这一位置上干出成绩。
其次,综合素质要高。科长除了必备的政治素质外,还要有熟练的业务技能,对本科室的工作能了如指掌,业务技能运用自如。与此同时,科长还要具备较高的文字综合素质和语言表达能力具有高档次的文化素质和较宽的知识面,具有较好的心理素质。
再次、处理关系要妥。一是端正与副手的关系,做到放心不放任,放权不揽权;二是端正与部下的关系,做到用人不疑人,工作有布置、有思路、有措施;三是端正科室之间的关系,遇事多协商,不推诿、不梗阻。在处理上述关系中,科长必须做到以诚相待,做人诚实,办事诚恳,对人诚心。
三、必须具备强烈地公仆意识,树立服务观念,把干部职工的事当作自己的事操真心。
我们的干部职工思想最纯朴,工作最辛苦,作为科长,应该把干部职工当作自己的兄弟姐妹,把群众的事当作自己的事去对待,操真心,出实力。搞好服务工作,一是依据各项有关政策积极严谨地落实好干部职工的政治、经济待遇;二是认真做好调查研究,当好干部职工的吹鼓手三是与干部职工多交心谈心,想方设法为干部职工排忧解难。只有时时不忘自己是一名公仆,才能使自己在感情上贴近干部,在工作上关心干部,在政治上关注干部。
各位评委、领导和同志们,以上只是我对如何当好一名合格的科长,请在座的各位领导和同志们对我提出宝贵意见。
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