市优秀教师演讲稿模板7篇

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在撰写演讲稿时,使用生动的例子可以增强听众的理解,演讲稿中的引言部分应当吸引注意力,以便在一开始就抓住听众的兴趣,九九范本网小编今天就为您带来了市优秀教师演讲稿模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

市优秀教师演讲稿模板7篇

市优秀教师演讲稿篇1

一、树“十种”意识,做优秀教师

1、 忧患意识2、 服务意识3、 效率意识4、 提高意识5、 奉献意识

6、 沟通意识7、 创新意识8、 培养意识9、 宣传意识10、安全意识

二、要有一个坚定的信念

当教师首先要有一个正确的世界观、人生观、价值观;其次,还要经得起各种困难、挫折的考验;再次,在面对社会各种现象要有自己正确的见解,并以此影响和学生,给学生以人格的力量。

三、要有一个正确的定位

正确的定位,关键在于自知之明,要充分意识到自己的长处和不足。我想,我当一名数学教师就要先把目标定位在认认真真地上好每一节课,批好每份作业,做好每一道习题;再定出下一个追求目标,在熟悉高中教材后,决心在教法和学法上有所探索。

四、要有一身过硬的本领

过去常说,要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水,现在这个说法对现在和将来的教师已经不够了。因为桶里的水毕竟是死水,不更新,它的可用含量就大大降低。所以,当教师必须重视终身学习,利用各种机会多学一点其他教师的长处,逐步形成自己的教学特点和风格,并且更多地运用心理学和科研知识指导教学工作。

五、要有一颗爱心

教师的`基本职责是“热爱学生,教书育人”,只有热爱学生,接近学生,了解学生,学生才乐于接受教师的,“亲其师,信其道”就是这个道理。作为老师不仅要爱那些优等生,更要偏爱那些差生,让每位同学都体会到老师的爱不仅是无私的,更是公平的。所以,老师的爱,将缩短师生之间的距离,更是培养一个良好的班集体的良方。

六、要有一颗平常心

“平常心”就是要正确地对待自己和他人,真诚理解他人,正确对待成绩和挫折,勇敢地接受挑战,淡泊名利等等。

如果说教师人格的力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功的原动力。我想,前面谈及的五点归结为一点就是“爱”!爱我们的事业、爱我们的学校、爱我们的学生。只有我们每个教师都用心爱了,那么你的教学是一定会成功的。

把工作当成事业来做,用最初的心情原永远的事业所有的成绩都只能代表过去,从今天开始,从零开始。这里是个平台,也是个舞台,来吧,同志们,让我们用心地舞蹈,舞姿要靠你自己去精心设计!

一、讲一个听来的故事:

相信爱远比怀疑爱来得更真切,更能激励人心向更高的天空飞翔;仅仅相信爱是不够的,也要理解爱心外那舍己为人的精神和艰苦的岁月,人生不仅仅只有物质理想需要追求,将心比心,女教师能为了学生们付出自己的所有,那么深深理解她的学生就会选择和她走同样的路,爱才会被延续下去,理想也能由此展开。

结语:讲了听来的两个小故事,对于教师与学生而言,精神、物质、上进心或是尊严的教诲,这都未必能给予学生温暖,激发他们学习的动力;富有的学生也好,贫穷的学生也罢,太多的压力只会让他们畏缩后退,爱他们也要理解他们,他们或许也都能理解你......

市优秀教师演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我演讲的题目是爱与责任并存,做一名好教师。

转眼间,来到三中工作快两年了。回首这两年来的时光,经历过的一切事情就好像昨天刚刚发生一样,感触颇深。还记得初为人师的我,带着朋友们美好的祝愿,带着一丝作为教师的神圣感和自豪感步入了这一行业。然而,经过近两年的实践。使我懂得了许多。教师这一行业并不如人们所想的那样简单。作为一名教师,你要做好为事业奉献一生的准备。而且要树立起为事业奉献一生的决心。因为你的肩上承载着太多的责任。

与孩子们相处的过程中,使我深深的认识到。在孩子的心目中,教师是指路明灯,是他们的榜样。而在家长的心目中,教师的形象是伟大的、崇高的。面对这样的期望,你要尽心尽力,你要无愧于心。说实话,在具体的工作中,也曾抱怨过,抱怨过孩子们的调皮捣蛋、抱怨过家长的不理解,抱怨过为什么自己这么努力,学生的成绩还是如此的不堪。但尽管如此,我还是随时提醒自己要对他们负责。正是这种责任心使我不敢有丝毫的懈怠之心。

尽管教师的行业是又苦又累的,但精神上却是富足的。尽管孩子们平时调皮捣蛋,但他们对你的感情却是真诚的。记得第一个教师节,孩子们齐声的一句:“老师您辛苦了”让我备受感动。从那一刻起,我的真实感受告诉我。这是一群多么纯真、多么可爱的'孩子。我要真心的对待他们每一个人,要爱护他们每一个人,无论他们调皮与否,无论他们学习好坏与否。他们都只是最单纯的孩子,孩子的心是最纯粹的。这份纯粹之心值得我去付出,而且无缘无悔。

总之,教师的行业是辛苦的,同时也是无尚的光荣。我会永远带着责任心与爱心,去教导我的每一名学生。使他们在快乐中成长,在快乐中学习。

市优秀教师演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

夜,深了,想必刘老师应该还没有睡呢吧。我们庸碌的一天结束了,我们放下一切开始休息;而刘老师还在工作,他忙碌的一天还没有结束。

”如果你遇到了九年二班的那位班主任,你就倒了大霉了。“不错,我们摊上事了……

初次相见是在七年级毕业考试中,他作为监考老师,在语文考试中,敏锐的眼睛注视着下面的一切。忽然,一种震耳欲聋的声音在我们的考场内爆发,回音响遍了整个学校,

危险而紧张的战争一触即发……

当我知道他是我们的新班主任的时候,我瞬间崩溃了,天仿佛要塌下来,世界末日就快来临了似得,世界仿佛黑暗了……

与他相处了近一个月,我发现,他也不是那么可怕,他不是老虎,他也不是狮子,他是我们的班主任,是我们八年六班的班主任。因为他脾气不好,所以他动不动就吼,他吼的时候是吓人的,整个教学楼都能听得见。因为他总吼,所以他嗓子不是很好,每次说会话,要喝口水润润。有太多太多的因为所以发生在我们身上,翻天地覆,焕然一新。

缘分让我们聚到一起,缘分让我们成为朋友,缘分让我们成为一家人。有太多太多的缘分在我们身旁,他们像丝似得,把我们紧紧连在一起。

夜,深了,往事一幕幕浮在眼前,历历在目……

市优秀教师演讲稿篇4

不知道以前哪位学者说过:“老师这个职业是太阳底下最优越最光荣的。”怀着对这个想法的渴望,我踏入了幼儿园。

然而,当我第一天走进教室,真正与一群灿烂的“小太阳”打交道时,我的心里充满了担忧。做孩子的王,和孩子交流,这是我这辈子一直在争取的吗?他们那么稚嫩,乳臭未干,能说会道,好动,喜怒无常,却是祖国的期望。

面对现实我该怎么办,能怎么办?我从工作开始就不止一次问自己。以前我盲目追求如何培养孩子,掌握高科技知识和技能,却忽略了关于孩子道德和心理健康的基本常识。自从听了这样一个故事,我的教学观念就变了。故事发生在1987年1月,当时75位诺贝尔奖得主聚集在巴黎,有人问一位金牌得主,“你在哪个大学和实验室学到了你认为最重要的东西?”没想到,白发书生回复说是在幼儿园。你在幼儿园学了什么?学者回答:“把自己的东西分一半给朋友;不属于自己的东西不能拿走;敢于承认并为做错的事情道歉;午休时不要出声;我应该团结起来,用我的孩子互相帮助.从根本上说,这些是我学到的最重要的东西,”我真的很感谢这位学者,他在我的教学过程中给了我深刻的教学。当我强调幼儿的创造力和竞争力时,我不能忽视培养幼儿弘扬中华民族传统的人格元素——耐心、宽容和团结。

说实话,其实我才21岁,还在做学生时代未完成的'梦,需要父母的照顾!然而现实告诉我,我选择了学前这个光荣而艰巨的职业,我已经踏入了这个神圣的殿堂。我已经承担了这个我没有理由推卸的责任,我必须毫不犹豫地做好那位学者对我的教导。

虽然在大人眼里我只是个孩子,但我必须有父母的责任感;虽然我只是一个学生,但我想拥有一个老师的活力。我想在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的铜山上播种花草;在社会的沃土上播种期望。

我明白前面的路一定不平坦,但我会沿着陡峭的山路勇敢攀登,努力学习,虚心请教,在未来的征途中不断提高自己的素质,充分发挥自己对朋友无私的帮助,对孩子的关爱,对事业的不断追求。

市优秀教师演讲稿篇5

今天参加座谈会的都是xx学年下学期由学校和全体教师及个人评议出的优秀班主任、优秀教师、优秀级段主任和优秀教研组长。各位无论在学生的思想,还是学科教学方面都取得了令人满意的成绩,的确是教师群体中的佼佼者,是一中发展的中坚力量。

各位在教学上的实践和作为代表了新课程改革理念的发展要求,代表了素质和创新教学的前进方向,代表了最广大学生和家长的根本利益。我们的智力劳动和成果得到了学生的理解,得到了全体老师的承认,得到了校委会的肯定,也势必会得到学生家长的感谢。各位被评议为优秀班主任、优秀教师、优秀级段主任和优秀教研组长,实在是名副其实,当之无愧。

上学年我们刚接手新的班级投入工作时,我们的目标肯定不是得到今天这个优秀。“本无意与众不同,怎奈何品位出众”,各位之所以能够在一中90余位教师中脱颖而出,可贵的是把自己的经验教训同班级、学生及学科的具体实践有机结合,找到了一条既适合于自己发展,又适合学生发展的教学之路。

我一点也不用怀疑,在座的各位都具备做一名优秀班主任的潜质。即便上学年我们没有置身于班主任这个岗位上,但在课堂教学中对学生进行潜移默化的思想,协助班主任对学生进行管理等方面做了大量工作,感谢大家!

优秀教师的发展方向是班主任。近日部下发了《中小学班主任工作规定》,明确了班主任工作按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量,明确了班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中向班主任倾斜。绩效工资的强制实施,班主任合法权益的有效保障,将为每一位优秀教师创造更加精彩、更加实惠的发展平台。

冰心女士有一句诗:成功的花,人们只惊羡于她现时的明艳,然而当初她的芽,浸满了奋斗的泪泉和牺牲的血雨,这句诗用以讴歌优秀教师很恰当很贴切,但总觉得有些悲壮。是幸福的事业,也是快乐的事业。衷心希望我们在座各位新的学年在进一步解放思想,进一步更新教学观念,进一步探索教学规律,进一步构建和谐的师生关系,进一步激发学生自主学习积极性,圆满优质完成教学任务的同时,能够拥有最轻松、最快乐的心境和最广博、最充实的幸福!

再一次向各位表示诚挚的祝贺!

再一次向各位表示衷心的感谢!

谢谢大家!

市优秀教师演讲稿篇6

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

今天,是我第二次站在这个演讲台上,以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么?”答案是:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”

回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园,热爱幼儿园,热爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识,学习新《纲要》,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖,培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。每一个晨间,我都热情的接待幼儿和家长,经常与家长交流,征求家长的意见,一学期下来,家长都非常满意我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快,外出学习,他们会想我,天天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的问自己:“我是好老师吗?”回答是:“不全是,离好老师还有差距。”工作中,我能很快接受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也积极认真,从表面上看,感觉不错。实际上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个活动的引导中,我缺乏的是耐心,而且没有做到真正面向全体,完全相信孩子,了解孩子,所以我说我与好老师还有差距。

好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。外出学习十几天,才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:首先是热爱着份事业,热爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素质了,善于学习,勤专一门,创出自己的特长,锻炼自身的胆量,增强自信。作为一名幼儿教师,面对的是一群孩子,和孩子说的机会很多,这就要求我们有很强的语言艺术,语言技巧,这点做到家了就相当于给自己减负了,你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中,我们要做到尊重每一个孩子,面向全体的同时不忘注重个别,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好朋友,从不回呵斥他们,做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们,因为他们还是孩子,绝不能火冒三丈,吓着孩子,给他们正确的概念,让他们知道什么是错,什么是对……好老师做的事还很多很多……

有一句话说的.好:“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此,不管是那种班级聘上我,我都会以一个好老师的标准去展开自己新的舞台!

当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加美丽,还有你也变得更加美丽!这是我最喜欢的一首小诗。是啊,就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的梦想——幼儿教师,只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。如今,我已当上了一名幼儿教师,我说:“挺好的”。

市优秀教师演讲稿篇7

各位领导,各位老师:

大家好!

秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸列为优秀教师之列上台作表态发言,心情非常激动。今天能取得这样的成绩与公司领导的大力支持、校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,请答应我向曾经关心过的各方领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。下面我想大会作表态发言:

幼儿是终身的起始阶段,从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的爱好,积极开发儿童的脑功能,发现和发展儿童的潜能,为人一生的充分发展奠定良好基础、为企业将来输送合格人才的起步阶段。为此,抓好本职工作,提高水平,切实做好抛砖引玉的启蒙而作出我应有的贡献。但同时,我也深刻熟悉到:教师是学校工作的主体,教师的教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。为此,我将进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高自身理论素质的基础上,重点从改善教学方式方法上狠下工夫,找准突破点,力求做到形式丰富,内容更新,性格上耐心,为幼儿竖立良好的教师形象。另一方面我将积极从日常生活入手,尽力做到对幼儿的细致入微,无微不至的关心,切实为广大员工家长全身心投入万吨生产,创收100亿,实现三年翻番目标消除后顾之忧。

今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严重的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。同时我更相信,在公司和校领导的关心和支持下,我将以崭新的努力去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为幼教事业的进一步发展,企业的再次腾飞作出我应尽的义务。

谢谢大家!

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