很多时候，读后感能引发我们对生活的思考，读后感能够帮助我们更好地与书中的思想对话，下面是九九范本网小编为您分享的写妈妈读后感5篇，感谢您的参阅。
写妈妈读后感篇1
小精灵，是人人都羡慕的一个生命。他们能够飞上湛蓝的天空，与白云，与小鸟嬉戏玩耍;他们拥有奇特的魔法，帮忙人们完成奇迹;他们还能够预知未来的世界是多么千变万化……
陈淼淼就是一个幸福的孩子，她拥有一个温柔贤惠的精灵妈妈，还有一个强壮和蔼的爸爸，那一天，陈淼淼不细心给她的精灵妈妈喝了点黄酒，就发现惊天动地的大秘密——妈妈不是人，是精灵!陈淼淼不相信这是现实，因为妈妈是那么的爱自我，但她却没有灵魂!
爸爸却坚持要跟精灵妈妈分开，虽然母女俩十分不愿意，陈淼淼还想了许多办法阻止他们分开，可是妈妈还是跟他们永别，回到了精灵世界。而陈淼淼在妈妈与她分别的那一刻时，感受到了人间最伟大最强烈的母爱!
在读到结尾的时候，我异常感动，因为这位精灵妈妈为了女儿和丈夫能够不惜一切，我也异常为精灵妈妈抱不平，尽管她对家人这么好，可最终还是换来了跟家人分离的结果。
在最终，精灵却说：“我在人类世界获得了最多的胶水，并且得到了女儿和丈夫给我的关心，我十分感激他们，让我拥有了人世间最完美的感情。”在这个世界上，不论是人类还是精灵，他们心中都充满了浓浓的爱，感情就像胶水一样，黏黏的，暖暖的。这世上没有比母爱更伟大的了，精灵也是如此。
合起书，望望这天空，这大地，令我想到了正在享受欢乐童年的我们。我们不用担心大人的种.种事情，只管劳逸结合，将学习和玩耍平衡好，就是我们最大的欢乐。然而陈淼淼要应对妈妈的离去，应对这个单亲家庭，当一个单翼天使……相比起她，我们幸福多了。珍惜眼前的幸福，珍惜永久的幸福!
写妈妈读后感篇2
我十岁生日时，何老师送给我一本书叫《妈妈不是我的佣人》，寒假里我认真读了这本书，让我深有感触。书中讲述了一个上五年级的首尔小男孩阿章，因为妈妈怀孕了，爸爸又在首尔工作，暂时让他转学到乡下舅舅家。来到乡下上学的阿章，离开了妈妈的照顾，上学时不但作业没带，连颜料也忘带了，结果被老师惩罚，被同学讥笑。生活上也不会自理的阿章，表妹批评他说：“我不知道你的妈妈是不是你的佣人，但我的妈妈不是”。这句话使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品，利用他睡觉或去上学的空闲时间把房间整理干净。阿章经历了不断的挫折和失败，使他从一个懒散、怯弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。
读了这本书以后，我开始不断地反醒自己，我想起：在学校打开书包时，发现书本没带，急得如同热锅上的蚂蚁——团团转时，妈妈总能及时送到。老师点名收作业时，我经常在书包里乱翻一通才能找到。在学习上遇到不会做的题目，也是消极对待。因为我做事总是丢三落四，没少让妈妈操心。
我决定要向阿章学习，改变我自己，让妈妈为我少操一点心。从现在开始独立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、等等。所以我推荐同学们读一读这本书，让我们和阿章一样在成长和阵痛中自我历练，拥有坚强的人生。
写妈妈读后感篇3
每当读《我的狼妈妈》时，我总被文中那字眼所感动。这本书讲了一位名叫白歌的小女孩，在她过生日那天，妈妈为了救她死去了，并变成一只白狼来人间照顾白歌。最后化作一缕白烟飞走了。
看完整本书后，我想到了以前和妈妈生气的时候。那次，妈妈出去买了一点好吃的和水果，说要带我去玩，这些是在路上吃的。但妈妈在下午并没有领我出去玩，到是把好吃的和水果留了一小部分让我吃，但是却把一大部分全给了我的小表弟。我知道后，十分生气：“讨厌，为什么给我留了那么一丁点，给小表弟就那么多？而且你下午说得要去玩呢，你在开玩笑，开玩笑。对吗？”妈妈平静地对我说：“怎么，给小表弟拿一点就不行吗？你是当姐姐的，不能和弟弟妹妹争吃的。再说，下午我忙得不可开交，哪有时间来陪你玩？你这孩子，真不懂事！”我听了之后，扔下一句“哼，我再也不要和你一起做事了，你一点也不诚信！”然后就远远地离开了。
想到这件事，我非常难过，多少母亲都想和孩子们一块轻松轻松，玩一玩，但有时能实现，有时有实现不了。妈妈并不是主观上不愿意，而是由于工作等原因没办法实现，我怎么就不体谅妈妈心里的纠结呢？以前的孩子们，在村里，他们哪有玩的时候？睡觉时都是有砖块搭起来的床，硬得一晚上都睡不好。现在呢？我们有舒服的小床，温馨的小屋，还有漂亮的书柜。但我们仍不知足，这怎么行？难道妈妈对我们不好吗？谁知道她的良苦用心呢？我们没有体会到妈妈的感受，不明白妈妈对我们无私的爱，也不知道妈妈为了我们，头上的不知多会儿多了好多的“银丝”。
所以，从现在起，好好地和妈妈说话，不要再和妈妈顶撞了。在顶撞时，想一下妈妈的感受，好吗？这是我要对我说的，也是要对大家说的。
写妈妈读后感篇4
读一本好书，就像交了一位益友，我喜欢读书，更喜欢与书交朋友，今年寒假我结交了许多新朋友，其中最令我感动的是黄蓓佳的亲情小说——《亲亲我的妈妈》。
小说的主人公是一个男孩儿，是一个被老师换作赵安迪，被爸爸叫做安宝儿，被妈妈称作弟弟的十岁男孩儿弟弟，在爸爸的葬礼上，第一次见到了妈妈舒一眉——那个漂亮的像是从照片里走下来的人，弟弟被迫跟着舒一眉来到了南京。一般意义上的幸福与温馨相反，这对弟弟来说，除了陌生便是恐惧，命运将安迪推向了一道险峻的崖的那边，是散发着甜橙般香气的.妈妈，崖的这边是孤独而敏感的赵安迪。母子俩从格格不入到慢慢靠近，从紧张到理解融合，甚至相互关爱理解与感恩的走向未来。这些内容宛如一条小河，在黄蓓佳细腻真实的笔下缓缓流淌。
妈妈是这个世界上最伟大的人，她怀胎十月，历尽艰辛孕育了孩子，将爱都给了孩子，正是因为这样，妈妈与孩子之间更应该相互理解，相互关爱，小说里最让我感动的是讲弟弟被烫伤的那一段文章内写道。他想，如果能让妈妈不衰老，它可以永远做这条小小的鱼，在字里行间都透露着爱与被爱。
读了这篇小说，我想爸爸妈妈一直在关爱我们，所以我们要做一些自己能做的事，不要让他们操心，我开始反省自己以前的错误，改变对爸爸妈妈的态度，原来我也是那条被幸福包围的小鱼呢！
读一本书就犹如与位挚友在交谈，受益匪浅，读了亲亲我的妈妈这本书，我收获的不仅仅是一篇感人的故事，更有关爱与感恩，我开始知道在生活中关爱他人，因为爱有奇迹。
写妈妈读后感篇5
前些日子有幸读了《好妈妈胜过好老师》这本书，书中的许多观念和方法，真让我受益匪浅！其中印象最深的就是作者提倡的适当使用逆向思维。
书中介绍的故事是这样的：三位无聊的年轻人，闲来无事时经常以踹小区的垃圾桶为乐，居民们不堪其扰，多次劝阻，都无济于事，别人越说他们踹的越来劲儿。后来，小区搬来一位老人，想了一个方法让他们不再踹垃圾桶。有一天当他们又踹时，老人来到他们面前说，我喜欢垃圾桶被踢时发出的声音，如果你们天天这样干，我每天给你们一美元报酬。几个年轻人很高兴，于是他们更使劲的去踹。过了几天，老人对他们说，我最近经济比较紧张，不能给你们那么多了，只能每天给你们50美分了。三个年轻人不太满意，在踹时就不那么买劲了。又过了几天，老人有对他们说，我最近没收到养老金支票，只能每天给你们10美分了，请你们谅解。“10美分？你以为我们会为了这区区10美分浪费我们的时间？”一个年轻人大声说，另外两个人也说：“太少了，我们不干了！”于是他们扬长而去，不再去踢垃圾桶。老人是位攻心高手，他把几个年轻人的“乐趣”变成一种“责任”他用减少支出刺激他们对踹垃圾桶产生逆反心理。在孩子的成长过程中，有时候也要适当的使用逆向思维，刺激孩子的热情，不要刺激孩子的厌恶之情。
虽然这是一本家庭的书，但无论是家庭还是学校，都是相通的。不管是妈妈还是老师用武力征服儿童都是智慧不足的表现。面对一个未成年人，成年人的最大文明所在，就是站在儿童的角度，努力理解他的所想所为，以他乐意接受的方式对他的成长进行引导。
写妈妈读后感5篇相关文章：
