我读过《不同寻常的故事》这本书。它呈现了一幕幕催人奋进的画卷，讲述了英雄巴顿传奇的一生。巴顿于1910年生于英国伦敦，他童年不幸，幼年丧父，母亲改嫁。但他不抛弃，不放弃，勤奋努力考入牛津大学，他积极活跃地成为运动健将，并光荣地以最优成绩毕业。1930年，他被任命为英国皇家空军飞行员。在一次飞行事故中，他失去了右腿，装上假肢后，他被告知应该用拐杖来帮忙，他却说：相反，我是不会使用他们的，即使我鲜血淋漓地走路！最终，他学会像正常人一样走路了。退伍后，巴顿在石油公司工作。1939年当第二次世界大战爆发时，巴顿不怕牺牲响应英军号召，勇敢地再次加入空军，1940年他曾率领空军242中队一小时内击落12架德军战机，巴顿本人以击落敌机22.5架的英勇行为和非凡的领导能力被授予皇家勋章，成为人们心目中的英雄。1941年的`一次空战中，他被德军俘虏了，在战俘营被关押的五年中，虽然他300次尝试逃跑都没有成功，但是他一直没有绝望。二战结束后巴顿获救了。他经常去看望那些还在医院的老兵。他的非凡的意志和勇气激励着很多人。

巴顿一直是我心中的榜样。我敬佩巴顿身残志坚，不向噩运屈服。他的这种顽强斗争的精神激励着我们克服学习中的一个个困难，他的这种勇往直前的勇气，激励着我们坚定理想的风帆，驶向成功的彼岸。

以她为榜样作文篇3

身边的榜样就是我班的同学于凯齐。他个子不高，两只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的脸蛋上，高高的鼻梁使他显得特别有精神。

他喜欢学习，所以成绩一直比较优秀。上课时，他的眼睛一直看着老师，思路一直跟着老师走，举手发言时总少不了他的声音。解答难题时，他不会知难而退等待老师的讲解，而是积极思考，大胆说出自己的想法，错了也不灰心丧气。他的想法常常会得到老师的赞赏。一次课堂上，老师写出了一道难题，大家都在苦思冥想当中。一位同学举起了手回答问题。那位同学回答完，老师就准备用这个方法细讲这一道题了。可刚才在深思中的于凯齐却举起了手。老师见他还有另一种方法，就好奇地让他讲一讲自己的方法。经过于凯齐的.详细讲解，不少同学都听懂了，同时对他产生了一股敬佩之情，老师也投来了赞许的目光。

于凯齐不仅学习好，而且乐于助人。他常常帮助学习不好的同学跟自己一齐进步。上学期期末，我们到了紧张的复习阶段。老师为了帮助后进生提高成绩，采用一对一的方法帮助他们复习。优秀的于凯齐被老师安排帮助学习很差又贪玩的x。x是许多同学都不愿意帮助的，他的作业常常要过关到很晚。而且他十分爱玩，必须时刻监督着他，就会浪费我们很多时间。而于凯齐却毫无怨言地帮助x。每次放学当我走出教室时，总能看见于凯齐俯身为x讲题的身影。期末考试x有很大的进步，x高兴时，于凯齐应该也很高兴吧。

这就是我的榜样，我要向他学习。

以她为榜样作文篇4

两年前的一天放学回家，刚走出电梯就看到有人在搬家具，向家长一问，原来是来了一家新邻居。

邻居家有一个比我大一岁的小姐姐。她扎了一个马尾辫，带着黑框眼镜，显得很斯文。她微微一笑对我说：“你好，咱们以后就是邻居了，交个朋友吧，咱们俩在学习上要互相帮助噢！”我兴奋极了，伸出手来对她说：“没问题，多多关照！”

有一天放学回家，看到妈妈在家门边的'墙上留了一个纸条：今天我要九点回家，照顾好自己！我难过极了，自己在家多害怕呀！这时她也放学了，看到我对着纸条难过的神情，马上明白了是怎么回事，就对我说：“别难过，到我家来写作业吧！”我眼前一亮，高兴地跟她进了屋。

我们洗了手之后刚坐下，她就翻出作业奋笔疾书起来，而我却慢悠悠地“一笔一画”地写着。一个小时过去了，当我还在啃笔头的时候，她已经写完作业开始看《三国演义》了。她的学习习惯真好，真佩服她的学习效率！

去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做题就是背英语，周末从天刚亮就开始在外面上课，当太阳落山的时候才回家。

那天妈妈给了我两张电影票让我和她一起去看电影。我迫不及待地跑进了她家，看到她把自己最希望考上的某中这所学校的名字写在纸上并贴在书桌前。

“咱们去看电影吧！”

“谢谢你，可是，我还有功课没做完，你去请邻居弟弟看吧。”

“不过……，唉！”我失望地走了。

终于，那一年她如愿地考上了某中。

这都是她刻苦努力的结果呀！

他真是我学习的好榜样。

以她为榜样作文篇5

有的人有优点，有的人有缺点。你有的优点我没有，那你就可以教我，你就是我的榜样。我有的`优点你没有，我来教你，那我就是你的榜样。家长就经常说这句话，别人就是你的榜样，你得学着点，我的家长也不例外。

一次，我去我朋友家玩。我和朋友一起玩折千纸鹤，可是我是第一次折千纸鹤，但是我就不好意思问，怕她笑我。过了一小会儿她都快折好了，我第二部还不知道是啥呢？他看着我皱着眉头瞪着大眼又看了看我那个半成品的千纸鹤奇怪又带着一点点想嘲笑的感觉说：“你会不会折，不会折我教你。”我挠挠头想了一会，最后还是点头承认我不会折。妈妈在旁边看到这一幕就说：“不会折的学着点，人家是你的榜样。”心里嘀咕了，切，就不会折呗。我毕竟是第一次折吗！真是的，算了还是好好跟着学吧。

她又重新给我拿了一张新纸。我刚拿到纸，她说道：“首先对折，一定要对折齐哦，然后在打开。”我还一脸蒙了，还没反应过来，她就开始讲了。她看我傻呆呆地样子，皱着眉头严肃的说：“还在干嘛，赶紧的，等会儿又跟不上节奏！”我连忙回答道：“哦、哦、哦。”“那我接着讲了啊。”“好，好，没问题。继续、继续。”“接着再换另一边对折，也要对得起哦。然后？”听完以后我终于会了，我还重新拿了一张纸，自己在练了一遍，发现比以前真的好看多了。我举起大拇指放在胸口面前说：“你真是个好榜样。”他挠了挠头“也没什么啦。”

今天真的是太开心了，我学会了折千纸鹤，她也成为了好榜样，真是一举两得呀，我喜欢这个千纸鹤。以后她不会的，我会，我就教她。她会的，我不会，她就来教我。这样互相就能学到更多，增添更多快乐。

以她为榜样作文篇6

在生活里，每个人多少都会有一两个榜样，你能从他们身上学到很多东西。

我的同学董宇硕，她是我的榜样。记得有一次下课，我闲着没事做，在班里乱逛，突然，我看见了坐在位子上看书的董宇硕，心想：书有那么好看吗？与其在班里坐着，还不如出去玩。

我走到她身边，正想叫她，却瞥见了书的内容，我想玩的心情就跑到了九霄云外，于是也跟着看了起来。

上课铃响了，董宇硕终于抬起头，她一回头就看见了我，满脸惊奇地指着我说：“你……你什么时候在我后面的？”看着她的表情，我不禁有点想笑，我猜她一定在想：韩婷玉什么时候在我后面的.？我怎么一点也没发觉呢？

我双手一摊，回答说：“从下课就一直在这里了，你没有发现吗？”她弱弱地摇了摇头。这时老师来了，我就急忙回到了我的座位上。

坐在位子上，我还在想：董宇硕学习也太认真了吧？都察觉不到我的存在，真的好厉害，她一定读得很入迷吧！

还有一次，英语课老师提问题，她也在仔细地想，她想到了答案就举手回答，虽然也会答错，但也没有放弃，有几次我想到了答案，可就怕答错，所以没有勇气说。在这一点上，我真的不如她。

课后，我向董宇硕请教，她说：“要提高英语水平，不仅要多练习，还要大胆发言，加油啊！”听了她的话，我努力学习，英语水平提高不少。

董宇硕在其它方面可能没什么特别，但她对学习的态度是绝对严肃认真的，她是我的榜样，我也要努力，把学习成绩提上去，让她对我刮目相看！

以她为榜样作文篇7

榜样不一定是大人物，也可以是我们的的亲人朋友，在我的身边就一位榜样，她的认真影响着我。

她向来以极好的口才和独特的想法而出众。每逢上台展示，她的表现总能博得台下阵阵掌声。对此我羡慕不已。心理课的课前分享是很好的展示机会，我和她都踊跃地报了名。这一次分享的是“选择”。

我因自己没有任何思路，跟她抱怨：“真后悔报名。都不知道说什么。”

“怎么会没什么可说？”她却若有所思，“你为什么选择报名？这本身就是个很好的问题啊。”

我恍然大悟：“是啊，这个问题不就和我这一次的分享相关吗？”

她继续劝告我：“只要努力就不会是无用功，总会有收获的。”

我自以为做了个ppt就万事大吉了。直到她展示的那天，看到她做的ppt，我才理解了什么是一丝不苟——精挑细选的图片，思路清晰的文字，无不吸引着台下的听众们，原来一个完美的ppt可以起到如此大的作用，我似乎明白了她所说的“努力总会有收获”。

她在台上神采奕奕，眼中放出光彩。同学们被她的状态感染了，全神贯注地开始了她的分享。从有趣的实事，再到个人对“选择”的深刻理解，都讲得一清二楚。她在台上有理有据的说着，字字清晰，语调忽上扬，忽下降，再加上丰富的肢体动作，同学们听得津津有味，我也沉浸其中。下课后，我找她请教，她拿出有一些褶皱的演讲稿：“我把演讲的内容写成稿子，之后在上面做好标记……”她轻描淡写地向我传授着经验，我顿感羞愧，原来台上的一切都是台下努力付出而来的。

幸好我的分享被安排在后面，我暗下决心，以她为榜样，认真准备着。认真做ppt，反复修改演讲稿，有空还向她征询意见……终于迎来了分享，虽然还远不及她的精彩，但同学们的掌声和老师的鼓励足以证明了我的进步。

榜样的力量是无穷的，它能影响甚至改变一个人。我为身边有这样一个努力、认真的榜样而感到幸运，我向榜样靠近，成为更好的自己。

以她为榜样作文篇8

牛奶牛奶，我爱你，就像老鼠爱大米。我从小就喜欢喝牛奶，所以妈妈每天会给我订一瓶牛奶。

一个星期五的早上，我很早就出门下楼去拿牛奶了，想上学前当早餐吃。到了楼下后我才发现，哇！原来雨这么大，真像一桶一桶的水直接从天空中倒下来一样。我就撑着雨伞小心翼翼地走到取牛奶的固定位置。一看，哇，怎么这么多的人取奶呀。他们正围在一起轻声谈论着，有的伸长脖子翘首期盼着什么。我从人缝里挤了进去，看了看，原来今天送牛奶的师傅还没有来。他不是从不迟到的吗？今天这是怎么了，是睡过头了，还是生病了，或者是路上出车祸了？不可能，不可能……他一向那么踏实。

正当我猜想的时候，低头看了一下手表，完了完了，上学要迟到了。于是我想赶紧去学校吧，看到有些大人也赶着去上班了，还有些老人家也打算回家了。正当我们都要散开的时候，突然远处出现了一位中年男子，骑着一辆黑色电瓶车，穿着一件雨衣，缓缓地骑过来。他的神情是多么坚定。雨水打湿了他的头发和脸，也打湿了他的衣服和身体。头发上脸上分不清是汗水还有雨水，他一边递给我们一瓶又一瓶的牛奶，一边不停地和我们说：“对不起，害大家都等我。”等我们每人都拿到牛奶后，他又连声说了一声对不起，脸上的真诚足以打动每一个人。接着我们纷纷离开，他也掉头骑走了，速度还是慢慢的，风把雨衣掀了起来，雨打在他的脸上，车子在风雨中似乎在轻微地颤抖着。我终于明白了，原来是风雨导致了他的晚到，他确实不容易啊！

看着他的背影，我感慨万千。别人一年365天总有休息日和节假日吧，但他呢，从我有记忆以来，每天都能喝到新鲜的牛奶。他没有一天休息时间，风雨无阻地为我们送牛奶，今天就算耽误一点时间，他也如此真诚地向每一个人道歉。他是一个多么敢于担当，多么负责，尽心尽职的人啊！

他不正是我学习的好榜样吗？虽然这个岗位很平凡，很普通，甚至很辛苦，但是送牛奶叔叔的这种兢兢业业的工作态度，不辞辛劳的品德值得我学习。今后在学习道路上，我也要有这个态度。

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