何谓大海？大海给人的第一感受就是辽阔，有言道：海纳百川。便是这么个理。而我的高中校园就曾一遍遍地以海的形式出现在我的脑海中。而我就是其中的一朵浪花或者一尾游鱼。我固执地认为这片“海”不能缺少我，虽然我并不出众，也没有俯视天地的雄才大略，但我能组成这广无边际的海，并在海中学会胸襟宽广、谦恭如斯。即使我渺小、平凡，但构成汪洋的正是这般千千万万的“我”。故而我偏执地相信我的存在有价值。终有一日，我能让这片让我钦佩的海为我骄傲。在这一天到来之前，伴随我的会是海教会我的那句话：

人生在于态度，即便不俯视天地，至少也应该谦恭如斯。

春暖花??

沈从文先生说，不管是故事还是人生，一切都应当美一点。故而我那高中生活应该以美为原则开展和继续的。“春暖花开”这四字读来，似伴着阵阵娇莺怡啼，又若有浓郁的花香踏风而来。这便是汉字的伟大之处，看似稀松平常的四个字，组合在一起，却成了景致呈现在人们的脑海里。要我说，这四个字组合在一起有这般奇景，拆开来便是我憧憬的高中生活了。先赏“春”字，这“春”代表了我们是朝气蓬勃的少年，自然如同生机盎然的春天。料想这么多的春天，生活中也不会如同死灰吧！再看“暖”，上文说到学校似大海，容纳我畅游其间。那班级就是我停泊的码头，总能带来阵阵暖意，抚慰疲惫的心灵。“花开”则表达了我对三年后的美好期冀，我所憧憬的高中生活不仅仅体现在生活还有学习。坚信只要我不懈努力奋斗三年，结果定会是繁花盛开。

常听人说：青春是多么美好，青春无悔。或许是没有切身体会过，我对青春没有太过的言语。但席慕容说，青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的`永不重回。感叹之余我也曾苦思：这样美好的青春若是在考试中一次一次地被错过被搁浅，那该多么遗憾！故而我所憧憬的高中生活不仅有繁多的学业，还有—

面朝大海，春暖花开。

我憧憬的生活作文篇2

古往今来，朝代更替，人是物非，我们眼前的世界已然不是几千年前的模样，但始终不变的是那蜿蜒的山川。

我要像山那样生活。春去秋来，山上始终生长着树木、花草。山从不炫耀自己有巨大的力量，也从不觉得自己身上背负的太多。只是默默无闻的承受着。于是，每一天都做着相同的工作——为树木提供养分。

我要像山那样生活。“横看成岭侧成峰”是山的独特之处。山，日复一日的屹立在那里，但他没有让人觉得枯燥无味，他从不同的侧面让人感觉到，山是不同的。

我要像山那样生活。我要体会“会当临绝顶，一览众山小”的愉悦；我要感受“山不在高，有仙则名”的安逸，也要欣赏抬手触云的美景。

我要像山那样生活。千百年来，古人口中赞颂山川的诗歌只描写了山从不同角度看去的样子，但没人知道山洞里竟然还有溶洞这般美景。因为没人想到外形充满棱角的山峰，竟然也有柔美而明丽的一面。于是，山有了多面性。

山，不像阳光，送给人们温暖；山，不像山泉，送给人们甘甜；山，不像鲜花，送给人们美好的向往。但是，山送给人们的是一种心情，从不同侧面看都会发生变化的.心情。

我要向群山那样生活，活出不同的色彩。即使不能穿过树叶，也要默默祝福；即使不能迈出一步也要用不同的侧面展示风采；即使不能做出改变，也要孕育一片生命！

山不代表古板，一成不变。山也同样有不同的内涵。我要像山那样生活，活出生命的意义。

我憧憬的生活作文篇3

岁月如梭，光阴似箭。脑海中忍不住想到这句话。一切都还是那么的不真实。现在的我是位名副其实的高中生了。人生翻开了崭新空白的一页。

屋前的墙上还有几根枯萎的丝瓜藤附着，蔫了的丝瓜摇摇欲坠。不由得想到自己所刚经历的高中生活，有酸有甜。

与初中相比，新的高中生活有点喘不过气来。不再那么轻松了，不得不加强自控能力，提高自主学习的水平。刚从中考过来的压力仿佛仍压在肩上，向前看，一眨眼的功夫，高考离我们还会远吗？或许现在才刚开始，觉得很新鲜，我无法保证以后会不会对此感到厌烦而麻木了。

真的到了秋天了吧，放眼望去都是光秃秃的树杈。住校时仍会时不时地想家，并不再是想回家，而是想到父母期盼的目光和离家时好好读书的嘱咐，也许真的要长大了。

突然闪现出同学们嬉笑的脸孔。是啊，除了读书，我们还可以收获友谊。坐在我周围的皆是清一色的女生，她们开朗与活泼总是感染着内向的我。我们会在课间讨论问题，也会从天南大侃到地北。在住校生活中互帮互助，寝室里也很和谐，没有勾心斗角，没有恶语相激，更多的是一份包容，一份温暖。确实，作为一名高中生也应该懂得分寸了。想到自己每天相处的同学心里总是感觉暖暖的。或许我们并不是非常了解非常熟悉，但高中的友谊是最可靠的。因为在这里，我们

曾经一起奋斗过，拼搏过。

“青春，就应该像春天里的蒲公英，即使力气单薄，个头又小，还没能力长出飞天的翅膀，也要借着风力飘向远方。”肖复兴的这句话仿佛拨开了我眼前的一团雾。拥有青春的我们不就是应该不顾一切地追寻自己的梦想吗？即使自己的力量很微小，也要付出自己全部的努力到达远方。这就是青春的力量，骄傲地执着。

高中，何尝不是一个艰苦奋斗的过程。未来掌握在自己的手中。自己前面小学六年的基础，初中三年的努力，若想获得美好的未来，怎能少了这高中三年的拼搏。把握今天，放眼明天。

时光，如同一座簇新的沙漏，悄悄流走的沙子，总是难以挽回，以至你会忘了那些许多欢愉和落寞，以及那些被风吹过的故事？既然未来是个未知数，为何不把握当下，积极地拥抱明天呢？

我憧憬的生活作文篇4

高二下学期那年，临近期末，那段时间非常重要且紧张。同学们都在自习课里复习，班级里安静到只能听见笔尖触碰本子发出沙沙声，那种环境让我透不过气来，仿佛胸口上放了一块大石头，压抑而深沉。

最终还是受不了了，我站起身来，跟班长打个招呼，去卫生间洗把脸，对着镜子深呼吸几下，给自己说一些激励的话语，便回到座位继续学习。

“叮铃铃”下课铃声响了。我快速的收拾书包然后回家。进家，换鞋，洗手，吃饭，吃饭的过程中我没有说话。吃完饭后，走进书房，拿出作业，刚准备做，一抬头，发现天早已黑了。今天的月亮弯弯的，周围只有几颗散发着微弱光芒的星星。

作业还剩很多。小小的灯光下我奋笔疾书，想着速战速决。经过一番“战斗”，“消灭”了大半“敌人”。手写酸了，我停笔，活动活动手腕，看到书本上放了一张彩纸，便拿过来折了一只千纸鹤。看到这只漂亮的千纸鹤，我不禁笑了。过来给我送水杯的妈妈看到这只小东西，气不打一出来，一把抓过扔进垃圾桶，说到：“你考完试就是高三的人了，学习时间多么紧张你不知道吗？现在还有心情去折纸？你的心思还在不在学习上？真是太令我失望了！”我比较好的心情瞬间化为乌有，我再也忍不住了，顾不上妈妈的情绪说到：“你干嘛？谁让你扔掉的？我写累了休息一下折个纸，你为什么要扔掉！”我学习压力很大，偶尔休息一下折个纸，他就给我扔掉了……我越想越气，从眼眶里掉了几滴眼泪。妈妈看到这一幕，欲言又止，走了。

等我忙完作业后，已经很晚了。我躺在床上，翻来覆去睡不着。这时一个人进来了，我一看是妈妈，妈妈拉着我的手对我说：“对不起，你写作业的时候是我说重了，下次你休息的时候可以出来到餐厅吃点小水果，这样比你折纸用来放松效果会更好一点。妈妈知道你压力大，刚才没有顾及你的感受。快睡吧，明天还要上学呢。”

妈妈走了以后，我想起她说的话，泪水又打湿了枕头……

我憧憬的生活作文篇5

我憧憬沐浴在中学校园里每一缕灿烂的阳光中;向往与各地学友一起交流经验，遨游在知识的海洋;向往着在那里磨练自己的意志，成为学习的领导者…… 中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始，我就好羡慕中学的哥哥姐姐们，因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。我憧憬中学里那灿烂的知识光芒，憧憬中学里那美丽的花草、茂盛的树木。尽管不会有小学的同学，但我并不会放弃每一丝与人交往的机会。

中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨;老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。告别枯燥的小学生活，我开始了我新的梦。告别天真的少年时代，我迎来了我的黄金时代。告别昔日的云彩，我捧起金色的太阳，踏着青春的节拍，和着鸟语花香，开始我绿色的遐想……中学是一朵绿花，是我们暂时的家;校规是纪律，锻炼我们自己。怀着几分欣喜与浮躁，我踏入了校园，陪伴着热情好学的同学们，打开绿色遐想的门。这里是学习的圣殿，是绿色的一片。草是绿的'，山是绿的，水是绿的，歌也是绿的，把天空都映成一片绿色…… “寒风虽冷，挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光;生命如歌，掩不住嘹亮的号角;人生无常，摇不动绿色的信仰;飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。

何况我们是学习的主人，无论刮风下雨也抹不去我们奋斗的恒心;我们是祖国的幼苗，无论艳阳在天或是寒冬腊月都挡不住我们成长的身影;我们是父母的希望，无论困难重重还是轻松自在都不会让我们有任何骄傲的想法!

我憧憬的生活作文篇6

天气是难得的晴天，但教室里碎碎琐琐的声音却让我感到无比心烦。我走出教室趴在走廊上，无聊地试图用手去够那一片一片的绿叶。

猛然间，感觉有人凑了上来，趴在我的旁边。回头一看，是她，我的朋友，一个诗情般的安静的女孩子。她看出了我的浮躁，问我是不是很烦。我说是的。她沉默了一会儿，问我最憧憬去什么地方，我说是江南，我说我憧憬江南的河水依依，山清水秀。一个叫不出名字的湖旁，一位白衣书生抱着一卷书倚在杨柳下，静静地睡着。他的衣裳会很素雅，他的手指会很白皙。甚至，他的书卷会散发一种淡淡的墨香。也许有一阵风清风从湖面吹来，只是吹醒了那个白衣书生，却吹不醒那个静谧而美丽的梦，也吹不散那阵愈传愈浓的书香。朋友很惊奇，问我为什么如此憧憬这江南的美景，我说我喜欢那一卷书香。

她静静地在我身旁等着，等着我沉浸在对于江南“淡妆浓抹总相宜”的憧憬中，以及江南的文雅和文化底蕴中。是的，自古江南出诗人。

我终于从江南的憧憬中走出来，她让我安静地享受一会儿晴天，我看着绿叶油油，心生了几分好感，她示意我看教室里的每一位同学，于是我认真地看了。教室不大，但大家不常走动，却也不拥挤。座位上坐着的，保持着不动的姿势，和那认真的字迹，竟也有白衣书生的那份执着和坚毅，有的同学前后左右的讨论题目，便是那碎碎琐琐的声音的来源。她们的小声，是生怕打扰了教室的祥和，那声音，和着飘进来的风，在教室中轻轻地散逸出去，正如江南湖面吹来的风，只是轻轻吹动了杨柳的末梢。我渐渐惊奇，原来从未发现心中的那个文艺的江南离得是这么近，没有人愿意打破这浓郁的气氛。没有人再会像初一初二时放出仰天的怪叫，只是后排男生们时不时的哄笑，也像是平静水面的一点涟漪，一点一点，散失得无影无痕，倒也多出了几份自然与真实。我依旧安静的看着，心也静了很多。

朋友得意地笑笑，拍拍我的肩，留下一句“心最重要”，头也不回地进了教室。

我又呆了许多，看了许久，想了许久，才发现我眼前的这个班级，竟与我心中憧憬的江南，是这般想像。

原来静了心来，周围的许多，比如憧憬中的那般美好，就像那个江南，其实一直在我身边。我轻吸一口气，再次感到天的晴朗，走进教室，也终于感受到了我爱的那书香。

我憧憬的生活作文篇7

给我你的心作纪念，这份爱何时打开都新鲜，有我的陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远。三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了，毕业了，大家曾经承诺的永远都不复存在，转眼间，我们在不知不觉中长大了，我们带着遗憾和憧憬来到高中，开始了另一个五彩缤纷的学习生活。

还记得去年夏天，我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸，可是，这些都已经改变了，忽然发现，高中的生活与初中的生活截然不同。

我选择了一所全寄宿的学校明珠，在这里，每天的时间都安排的很充实，作息时间，学习时间都发生了改变。虽然，每天走着同样的路，做着同样的事，遇着同样的人。但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落，那个让我忘乎所以的地方，而我也渐渐的改变了。

每当下午放学，独自坐在教室，静静地听着广播传来的音乐，细细地在日记里记着每一件细微的小事，有时，笔尖会不经意地划过一些伤感，心中有着百般无奈，学习压力真的很大，但想起和同学一起许过的诺言，为了自己的前途，便让自己勇敢一点，风浪在大，我也要勇往直前。

每当晚休时，悄悄地靠在墙上，抬头仰望着星光闪烁的夜空，原来，天空真的好大，而自己只是那无垠的天空中的一朵白云，在弯弯的月亮中穿梭着，努力的吸取着大自然的精华。

高中的我，已经长大了，待人处事更加三思而后行，合理的支配着自己课余的生活，改掉了许多不好的习惯，我知道，往日的快乐已经成为了回忆，而我不能回到过去。在这个大家庭里，经历着千奇百怪的事，结识了各种各样的人，当大家一起畅谈心事时，那便是一天中最愉悦的事，大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣。每个夜晚，我都做着同一个梦，在梦里旋转着，溶在梦里，是落英缤纷的最后一幅画面，未来的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方，而我在我的云端里漫步着。

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