友爱的演讲稿精选6篇

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在演讲稿中使用图表和插图,可以增强信息的可视化效果,当演讲稿中存在过多专业术语时,需要进行通俗化的解释,否则会让部分听众难以理解,​,下面是九九范本网小编为您分享的友爱的演讲稿精选6篇,感谢您的参阅。

友爱的演讲稿精选6篇

友爱的演讲稿篇1

有一个地方,那里有朗朗书声;有一个地方,那里有亲密无间的兄弟姐妹;有一个地方,让我们遨游广阔无垠的知识海洋;有一个地方,让我们刻苦勤奋,开拓进取;有一个地方,那里有播种着希望与奋发。这个地方就是我们可亲可敬的校园——xx

在这美丽的校园里,我感到十分幸福和格外温暖。我爱我的同学,我爱我的老师,更爱我的校园。

在我的感受中,我的校园就像是一个大家庭。,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向,偏离了航向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光,欢乐中没有了笑语。大家的欢聚,使我们的生活变得更加灿烂,这里有我们人生中的辉煌时刻,有我们迎接社会的起点。

在我的脑海中,最令我欢喜的就是校园的欢歌笑语。校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春,我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自立,然后以我们饱满的精神努力汲取知识,大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦,我们不应畏惧。路,也 许遥远,也许曲折,但当想到这美丽的校园和天真烂漫的'笑容时,就情不自禁地心里默念着 要坚强,就能勇敢起来。

在我的印象中老师对我们的关怀,就像春风化雨一样,滋润着我们幼小的心灵!老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。就像是“幼苗茁壮栽心田,辛勤耕耘在校园。鬓角黑发染粉霜,老骥伏枥无怨言” 正是我们敬爱的老师崇高的劳动。

校园,是我成长的摇篮,是我记忆中永远无法忘记的圣地。无论哪一天我走进社会,我还是会想起这里,因为最纯净美好的回忆都留在了这里了,我亲爱的母校!

友爱的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师、同学们:

大家好!流年似水,日月如梭,曾经年少的我有一个美妙的梦想,我梦想为自己插上一对绚丽的翅膀,遨游在维也纳金色大厅和海顿、舒伯特、贝多芬一起漫步在音乐的殿堂,那跳跃的音符,是我生命的激情,那起伏的节奏是我青春的旋律,那梦想像初升的太阳,像滚滚的江水,像燃烧的烈火,像烂漫的山花陪伴着我走过了美好的少年时光。我要为自己铸就生命的辉煌!

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”当我由一个青涩学子成为一名教师时,那梦幻般的理想开始支离、开始破碎,严酷的社会现实把我的梦一次又一次的揉碎,我陷入了迷茫、苦闷、犹豫和彷徨。美丽的梦想就如昨日的朝霞渐渐离我远去……难道我生命的风帆将要被折断搁浅在时代的岸边?难道我也要像红尘中的庸俗之辈,去打发那日出日落的时光?就在这个时候,我听到了一个个平凡而响亮的名字,看到了一幅幅质朴而动人的画面,谭千秋、张丽莉、李桂林、刘恩和……

“奉献教坛,大爱千秋”在汶川大地震中,用坚实的双臂死死护住4名学生的谭千秋,“粉身碎骨全不怕,要留最美在人间”用血肉之躯捍卫学生谱写生命赞歌的最美教师张丽莉;崎岖路上点燃知识火把用18年时间守望悬崖小学的李桂林;一根布带系住母子深情的陈斌强……此刻,我无法一一罗列那些英雄的名字,但他们拥有一个共同嘹亮的名字“人民教师”,我也不能一一讲述他们的故事.但他们拥有一个共同坚定的信仰“奉献、无悔青春”。在一次次心灵的洗涤和灵魂的撞击下,我重新认识了生命的价值。终于,我从飘浮的彩虹上回到质朴的大地。此时我要对大家说“我要扬起生命的风帆,出征远航,纵然是惊涛骇浪,我也无怨无悔”。

生者是永无止境的燃烧;死者却用舍已的大爱谱写了对人民的无限忠诚。是啊,我不是学者,不能用深邃的思想思考他们的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌他们的职业,可我要借助这个舞台和这个难得的.机会,向大家讲述一个我身边的真实故事。

20xx年9月30日晚10点多,在万安加油站的斜坡路段,有一个撑着雨伞,拖着沉重步伐行走的人。淅淅沥沥的雨一直下个不停,雨势越来越大,突然,一束强烈刺眼的光线直射了过来,在离那人不足5米的地方,一辆飞奔的摩托车像猛兽一般冲向还来不及躲闪的行人,“砰”……几秒之后,惨烈的事情发生了。那个倒在了血泊中人就是我校的生物老师——罗其贵,那一刻,他正走在下晚自习回家的路上。

一层秋雨一层凉,这样的雨夜似乎注定是不能宁静的,18小时一直处于昏迷之中的罗老师始终不间断地重复着那句话“高三……月考……试卷”他走了,留下了对学生的牵挂和对家人的愧疚,对工作的热忱、学生的热爱和同事的关心。

并不是所有的鲜花都能代表爱,只有玫瑰做到了;并不是所有的山峰都伟大,只有珠穆琅玛做到了;并不是每个人都可以比作父母亲,只有堪称“灵魂的工程师”做到了。亲爱的朋友们,当全社会都在讴歌一种行为,赞美一种精神时,老师又何止是一种称谓?那完全是一位父亲、母亲对孩子的挚爱,罗老师用他如山的父爱情怀和坚如磐石的责任演绎一位人民教师的平凡和伟大。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。身于幽谷处,孕育兰花香。”其实,在我们身边有太多太多这样的老师,他们每天都做着平凡而琐碎的工作。是呀,他们会关注哪位学生的头发长了需要剪了,却忘了与自己年龄不符的白发;他们会推迟下课时间给学生解答难题,却忘了晚自习回家的路上自己也怕黑;他们会想着如何抓住有效时间让学生学到更有效的知识,却忘了钟表已悄然滑过午夜12点,难道他们真不知道心疼自己?不,当然不是。不是他们不懂得心疼自己,而是在那种种情况下爱学生对学生负责就真的成了一种本能。是他们用无私与无畏,坚持与奉献、爱与责任守住了心中那盏希望之灯。

朋友们,热爱生活吧!它是一杯香醇美味的老酒;热爱吧!的本质在于造就人的灵魂。让我们从榜样身上汲取力量,安心,潜心钻研、用热烈四射的青春去谱写爱岗敬业、爱生如子的美丽篇章,用至真至诚的爱与责任铸就不朽的师魂。

“之路永攀登,书山万仞我为峰。不畏浮云遮望眼,师魂永驻最高层。”

友爱的演讲稿篇3

尊敬的领导,亲爱的同事:

大家晚上好,今天我演讲的题目是《爱与奉献》。

曾几何时,当我听到人们称我们为白衣天使时,我就很激动,感到这是对护理工作由衷的敬意,“天使”是传说中神仙的使者,是幸福和温暖的向征,称我们为白衣天使,是对我们护士形象美和内在美的深情赞誉。

说实在的,当我第一次踏进医院纯白的空间,置身于洁白的人群时,确实对护士产生过光环的幻觉。然而时间告诉我,护士的生活空间很实在。护士作为一种职业,有着不为常人所道的酸甜苦辣,因为护士是一种付出青春,却不能像体操、舞蹈那样成为青春偶象的'职业,它有凡人的喜怒哀乐。护士有时是忙得连笑的时间都没有的苦职业,护士还是半体力劳动的知识女性,是难以成为家里的好妻子,好母亲,好女儿的职业。打针、发药、输液、铺床,我们的工作辛苦繁杂;交班、接班、白天、黑夜,我们的责任重于泰山。在医院特有的气味中,我们走过了清纯的少女时代,在血染的伤口边,我们走过了炙热的青春年华,在白色蒙蒙的氛围中,我们用一颗宁静的心丈量无数个夜晚的漫长,在亲人的期待和恋人的哀怨声中,我们把自己奉献给了一个个身心痛苦的病人。

那是年后的一天,科里来了一位骶管肿瘤的年轻病人。这突如其来的病魔让那位原本幸福的母亲陷入了痛苦的深渊。害怕、沮丧、流泪。我寻找各种机会开导她,我和她聊孩子,谈到可爱的孩子,她笑了,也哭了。我告诉她:为了孩子,你要勇敢,为了孩子,你要坚强地活着。相信我们,我们这里的设备是先进的,医生的技术是高超的,我们的护理是一流的。慢慢的,她不哭了。不久,她的孩子成功地接受了手术,术后恢复得也很好,康复出院时,她不止一次地说谢谢!她说:“在你们这里,我觉得很温暖,很放心,即使多住几天,我也愿意。”

虽然是普普通通的几句话,却让我再一次意识到我的选择是对的。冰心的一段话让我心中的信念升华:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,让穿杖扶叶的行人,脚踏荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不觉得悲凉。”

我梦想着成为一名优秀的护士,梦想着自己白衣轻盈穿梭于病榻前,却不仅仅是护士,而是亲人,是朋友。周围的人们,没有了疾病,他们的笑脸如阳光般灿烂。这是我梦想的家园,相信也是大家共同的梦想。它的实现要靠我们大家的努力。护理同仁们,白衣天使们,让我们行动起来吧,在平凡的岗位上成就不平凡的业绩,让爱与奉献成为我们永恒不变的。

友爱的演讲稿篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《什么是爱》。

爱是什么?爱是放在口袋的暖暖包,赶走寒冷的冬天,让我温暖了起来;爱是含在嘴里的棒棒糖,送来了甜蜜的感觉;爱是吃着妈妈做的点心,带来了幸福的味道。

过年时,平常忙着工作的大人,忙着读书的小孩,终于在过年的时候可以团聚,爷爷会煮一整桌的美味佳肴。大家一边享受美食,一边开心的聊着天,气氛和乐融融,一顿晚餐,连结了每一个人的心,爱的感觉弥漫在空中,就像放在口袋的暖暖包,赶走寒冷的冬天。

一年级的时候,我参加了钢琴比赛,我每天都花很多时间练习,除了洗澡、吃饭、写功课、睡觉,其他的时间都是在弹钢琴,果然,皇天不负苦心人,所有的努力没有白费,我得了第一名,妈妈给我一个大拥抱,带着笑容赞美我,得到妈妈的.肯定就像嘴里含着棒棒糖一样,甜蜜在心头。

举日时,妈妈会进厨房做蛋糕,花了三个小时,蛋糕终于出炉了,香味四溢,令人垂涎三尺,吃了一口蛋糕让人回味无穷,美味蛋糕里面全是妈妈的爱,难怪这么好吃。

爱在哪里?爱在团聚的餐桌上,爱在妈妈的赞美中,爱在妈妈的烹饪里,原来爱在我的四周呢!

友爱的演讲稿篇5

时光荏苒,我离开师范学校走上工作岗位已经十几年了。回忆学生时代,留给我印象最深的,是镌刻在校门旁的几句话:百年大计,为本;大计,教师为本;教师大计,师德为本。那时的我对师德的理解还很模糊,十几年的讲坛生涯,终于让我懂得,所谓师德,就是教师应具有的最基本的.职业道德。爱校如爱家,爱生若亲子。

因为教师所从事的对象是人,这就要求教师的道德素质远比文化素质更重要,爱是师德的核心,爱事业,爱莘莘学子。

有人说:“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。”教师的爱从本质上说,是无私广泛且没有任何血缘关系的爱,其原则上是严慈相济的爱。这种爱正契合了古圣人“幼吾幼以及人之幼”的思想。爱是教师学生的基础,学生只有体会到这种感情,才会“亲其师”,进而“信其道”。也就在这个过程中,才实现了它的最终目的。所以师爱就是师魂,

爱是一种美德,爱是一种胸襟,爱是一种品质。春风终会化春雨,那就用您的爱去呵护好每个孩子,守候好他们的一切,您就会惊奇的发现,每一个心扉的背面,都是一个浩瀚的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来!

各位老师,当您站在讲台上,望着一双双晶莹剔透的眼眸时,您的心是否为之一振?在这个物欲横流,金钱至上的社会里,值得庆幸的是,我们拥有了这么一片净土!

让我们的爱撒向这片净土,让我们的爱在这片净土上生根发芽,结出累累硕果吧!

友爱的演讲稿篇6

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好 !

我是一名普通的教师,但具有教师基本的道德规范,尤其是教师的爱与责任。有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。

在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对事业执着的追求!俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的`孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。

童年时代,我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的的工程师---用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么地自豪。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。

师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向……为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。只有这样我们才能保证课堂上的40分钟能给学生足够的知识,才能满足那一双双渴望的眼睛……

肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。我要把爱心、细心、耐心和责任心,撒播在坚定的教师生涯!

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