我们写演讲稿可以更好地应对突发情况或紧张的演讲环境,保持冷静和自信,通过演讲稿,演讲者可以更好地展示自己的独特观点和见解,下面是九九范本网小编为您分享的学习的方法演讲稿精选6篇,感谢您的参阅。
学习的方法演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱同学们:
下午好!我叫李xx,来自初一二班,今天我跟大家交流的题目是“在快乐中努力学习”。
书山有路勤为径,学海无涯若作舟。
难忘在上小学的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。
难忘初中一年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。
谢谢大家!
学习的方法演讲稿篇2
老师们、同学们:
大家好!
我是xxx班的xxx。
时光依旧如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈年轮,孩子们又长大了一岁。在这一个学期的学习过程中,我和孩子又多了一些自己的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。
首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习,才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。会帮孩子列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。因为,只有合理安排时间、充分利用时间,才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步,我们必须自己去追赶时间。当然,我们也不能一味的学习,适当的休息也是十分必要的。
其次,就是要多看书。书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。上课之前,把书上的内容预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的内容复习一遍,复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。“书读百遍,其义自见。”平时多看书,对自己的学习很有帮助。
第三,要注重听课环节。课堂是我们学习的重要途径,所以,保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的.主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。
第四,是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题,可以建立一个错题集,把自己曾经的错误都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想自己当时为什么会错、应该怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。
第五,要适当的掌握一些考试技巧。最好是做好一题检查一题,因为刚做好一道题目思路还很顺畅,这个时候检查更有效。遇到难题时,如果超过5分钟还没有解题思路的,就先跳过做其他的题目,到最后再来钻研。考试的时候要把心态放平和,试卷简单不能太放松,简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张,因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态,考试的时候细心一点,就会有意想不到的发挥。
第六,课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候可以借助《教材全解》,更好的掌握书本内容。练习的时候,可以多做《教与学》,这是本不错的课外辅导资料。另外,如果时间允许的话,可以参加一些补习班,因为补习班的老师有时候会讲到一些课本上没有、老师上课的时候没有讲到的内容,有利于丰富自己的知识面,也可以借助补习班更好的巩固自己已掌握的知识。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。
最后,祝大家学习快乐!我的讲话完了,谢谢。
学习的方法演讲稿篇3
各位老师,各位同学:
大家好,
又是一个春花烂熳,莺歌燕舞的时节,又是一个清新明朗,云蒸霞xx的清晨,每一天,在我们的生命里都是弥足珍贵的,逝者如斯,一切将不再重来,我们只有珍惜每一天的时光,才能不负我们的青春。
我曾经看到这样一则故事:两个石匠在教堂附近的工地上加工xx石,路人问他们在干什么,一个石匠没好气地说:“我在把这该死的石头切成方块。”另一个石匠很乐意做这项工作,愉快而自豪地回答说:“我加入了建造大教堂的队伍。”
同样一个工作,因为不同的想法而产生了不同的心情,工作效率当然也就不一样了。这个故事给我们了一个启示:
一个人学习成绩的优劣,是由他的学习态度决定的,如果我们在学习时感觉枯燥无味,没有兴趣,那就一定学不好,更不用提创新。相反如果我们在学习时充满对知识的渴望,把学习当成一件快乐的事,并且全身心的投入,那么学习效率就会大大提高。我经常会在学生的作文中发现这样的话:学习真是一件苦差事。
亲爱的孩子们,“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋中自古以来就是以苦作舟,苦不堪言的!
清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦诵读;晚上,夜深人静,挑灯苦战;课堂上,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。常常为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!然而,学习中的乐却更多。
当一道难题由于你的认真执着而解决了,你会有一种成就感,心情愉快;当因你全身心地去学习,成绩提高了,你会尝到成功的乐趣;当你帮助他人解答难题时,你会尝到助人为乐的乐趣;当因你的效率提高了,你的空余时间多了,你可以多阅读些课外读物,你会尝到读书的乐趣,当进行些体育活动等时,你会尝到学习生活丰富多彩的乐趣,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!
鲁迅说,乐观者和悲观者总是存在很大的区别,“乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的是一个窟窿;乐观者看到的玫瑰是刺上盛开的花,悲观者眼中却只有花下的刺。”可见心态不同,看法不同,结果便也不同。
学习中,难免遇到不如意,萨迪也说过:“知识的根是苦的,知识的果是甜的。”所以别为面前的挫折所困扰了。顺水推舟固然轻松自得,但逆水之境谁言不是我们锻炼精神与体格的契机?人的精神不单在于鲜花掌声前的谦卑与自豪,更在于面对满路荆棘时眸中的坚毅与自信的目光,面对困难,我们是否被压得不得不苦思冥想解决之道,并因此沉溺于无尽的挫折感中,那样想之越深,苦之越深,但终无所获,抬起头来,把挫折困难看淡些,也许解决之法就在那一筹莫展之中,换条路子,看看前方,让你的身心踏于困难之上,以一种平和的心态面对并战胜它,是我们学习苦中之乐的源泉,是我们永不服输,乐观向上的精神动力。
快乐地学习并不是所谓的一路平坦,而是面对学习之苦的心理调节,很多圣贤伟人,遭受逆境却能苦中作乐,不被眼前的灰色所感染,平淡乐观地对待困难,从而感到阳光依旧灿烂。为什么我们遇到困难时不能效仿一二呢?我们不是要越过困难,逃避它而佯装快乐,而是身心健康地对付它,用微笑和坚毅的目光来迎接它,轻松健康的心态带来的往往是多方面解决问题的灵感,以一颗灿烂的心走过阴天与雨天,心灵的天空则会永葆一份湛蓝与纯洁,脸上则会永远荡漾着青春无畏而不乏机智的笑容。
俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
但最关键的快乐是因获得的知识能满足儿时对未知事物的好奇心,并且自己在一心一意干好一件事的过程中也享受到了的乐趣。这样的话,学习应该是快乐的。
学习的方法演讲稿篇4
我很高兴领导能给我这次露面的机会。我就说说高三吧,因为我很怀念那段时间。让我借此机会和你分享一下。
第一,高三一点都不可怕。没那么压抑人性。只是比平时忙,但不累。如果你问我,已经满了。高三的时候,如果你想问自己收获了什么,我会说,因为努力,我磨砺了自己;因为我的共同理想,我有一大群朋友。通过与老师的密切交流,我总能得到很多启发。在这个班里,我们互相鼓励,互相追赶,共同进步。说了这么多,我只是想说:不要误解高三。高中不黑,你肯定会怀念一辈子。
第二,我觉得最重要的是什么都要注意。你看,你的题目要认真,长期复习要有毅力和耐心,高考最重要的是自信。就在前几天,因为这个讲座,我还向大学同学请教。其中一位强调:上课认真听讲,但这句话经常被人提起,所以最容易被忽略。他是对的。我想,你应该用心去听,而不仅仅是用耳朵。要用心听讲,至少要动动手、动动嘴、动动眼、动动耳、动动脑,这样课堂效率才会高。还有,心烦的时候,不要再学习了。不如放下笔,出去走走,换回更好的学习状态。我就是干这个的。当我不能安定下来学习时,我就干脆不学习了。与其糟蹋试题,我还不如玩得开心。
第三(学习方法二)学生做笔记时,一定要记住自己认为有用的东西,有选择地做笔记,不仅要用手,还要用脑。此外,重要的知识或困难要记住两遍。
写完以后一定要经常回头看。以我为例,我将把我的英语笔记本分成三部分。前三分之一用来记语法、典型例题和重点难点,中间三分之一用来记生僻字和短语,最后三分之一全是好句型和范文。当时我基本上七八天背一次笔记。背的时候用红笔圈出所有重点的、不熟悉的或者难懂的知识,有时候用红笔再写一遍,增强记忆。基本上高中三年后,我的书满了,但几乎坏掉了。结果是显著的。我高二的时候是一百一十多的水平。高三的时候,我记得自己已经多次考了一百三十多分。看,这就是努力的结果。
第四(学习方法3)我很少用课堂时间背政治历史,因为我在大二的时候养成了一个习惯:睡觉起床前躺在床上,在脑海里复述课本上的内容,思考这个知识是哪一页。这一页在哪里?或者重复总结一天所学的内容。其实政治史的框架图也可以这样写,白天在纸上画个图就能轻松掌握。还有,我觉得早上醒来起不来的时候默读一些书,效率出奇的高。我还记得,因为喜欢默记的习惯,班主任觉得我背书低,所以第二天就去大声背书,嗓子都哑了,所以只大声喊,知识都不记得了。哈哈。
第五(师生关系)我和我们的班主任邱老师关系很好。我觉得她不仅工作能力强,责任心强,更重要的是她太可爱了,总能和我们玩得火热。正因为如此,我们都喜欢请她帮忙解决问题。她常说:我是出气筒,是垃圾桶。当学生不开心遇到困难时,他们会朝我吐口水。等我耐心听完,学生们就没事了。
我还记得高考前一个月左右,我总是流鼻血。邱老师和我的地理老师张校长怕这会影响我的复习状态,到处询问处理方法,真的很感动,鼓励我更加努力学习。你认为在这个班里这样的师生相处不好吗?在这里,我想表达的是,你必须和你的老师保持良好的关系。你对你的老师非常诚实,这样他们就能理解你并帮助你。每次考试后,我都会拿着试卷去找老师,分析自己的弱点,参考一些适合自己的方法和经验。我经常和班主任交流我的各种学习方法和经验,让班主任评价是否科学。
第六(考试心态和应试技巧)经过一个学期的刻苦复习,下学期将面临高频考试。我想提醒大家以下几点:
1、做数学的时候,最好先把给你的条件画出来,然后根据条件找思路。
2、遇到熟悉的问题不能自满,不熟悉也不需要慌张。你要知道所有的问题都是以课本为基础的,改变的只是形式,内容却从未改变。
3、遇到困难不要紧张,你要有相当的自信,试想一下,我平时工作没那么努力,换成别人我也不会去做。做不到就不要吃亏,证明你在这方面还是有一些不足,需要加强。
不要总是担心成绩不理想,不自卑,不被老师批评。勇者险胜,前怕后怕,最终还是输了。此外,世界是公平的。平时流汗多少,就应该得到多少回报。命运不能白白给你更多的关心。既然我在过程中付出了这么多,结果肯定是一样的。我考的时候就是抱着这种心态,每次都试一试!呵呵,第七(课)也是最后一点,老生常谈了。写作很重要。有多重要?对我来说,是高考十几分的分数。高考结束后,我给自己的预估分是615左右,但结果是604,前后相差十几分。我看了试卷,原因在于中英文作文的写作。通过我和往届学长的课,我们一定要重视。这就是我现在能想到的所有经验和方法。不是所有的对学生都有用。我希望学生们感觉好的时候会收养他们。我还想说,我们二中是一所非常优秀的学校,你现在可能还没有意识到,但是当你走向社会或者踏入大学,你就会真正意识到二中是好的,那种好不是一般的好!最后,衷心祝愿在座的各位同学,学业有成,都能考上理想的大学!也祝我们二中的老师身体健康,万事如意!再次,祝我可爱的老师阿丘笑得开心,永远年轻!
学习的方法演讲稿篇5
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
每个人,做任何事,都不可避免的要面对一个细节问题。细节处理得好,往往可能事半功倍;相反,不仅很难完成事情,还可能失去以前所有的成就,甚至导致严重的后果。
关注生活中的小细节,你会发现一些很难找到的精彩。在学习中,注重细节会对你有很大的帮助,会让你对知识点理解的更深入。细节需要一双善于发现的眼睛。大家都有一种感觉,试卷发出来的时候发现自己能算出几道题,但是因为没有认真听题,结果错了,后悔了。也许,只是一个小测试,但如果是中考和高考,小细节决定人生。当时心里只剩下遗憾。
知识是随着人类的进步而不断进步的,但是谁也不能保证上面的权威是100%正确的。所以,学习是值得质疑的。敢于挑战权威,敢于质疑,是一种坚持真理的精神,是一种实事求是的科学态度。在真理面前,坚持真理,敢于挑战权威的精神是令人敬畏的。作为祖国的花朵,我们正处于人生的青春时期,但我们经常会有这样或那样的困境。我们要敢于质疑,要有这种挑战意识,不要盲从。诗人说:“雪花是通往天地的使者,连接天地”。在我看来,质疑是通向愚蠢和开明的阶梯,连接进步和发展。所以,我们每个人都要学会质疑,学会抱着坚持真理的态度。
自卑、自负、自强是三种完全不同的心态。自卑的人看不起自己,常常感到羞愧;自负的人自恋,认为自己极其聪明自大;不断自强不息的人,永远不会忘记努力,积极向上。显然,正确的学习态度应该是——摒弃自卑,放下自负,充满自我提升。努力自强的人,才能正确对待成功和失败。真正的自信,不仅要把成功当成雨水,更要把失败当成财富。我们可以被成功所鼓舞,从失败中学习。东山再起,持之以恒,奋斗不息。成家很开心,但也懒得输。
面对千变万化的.世界,面对世界巨大的冲击波,面对各种挑战,一定要抛开自卑,鄙视自负。我们的希望在于自我提升!
注重细节,敢于质疑,自强不息是学习的重点。学习在坚持上更贵!
梯子的台阶从来不是用来歇脚的。他们只允许人们把脚放在上面一段时间,这样另一只脚就可以再次爬上来。没有闪亮的珍珠,被别人抹黑。成功者必须自己努力,旁观者的名字永远爬不上比赛的记分牌。如果自然界没有大起大落,地球就不会硕果累累!
瀑布,为了奔向江河湖海,即使面对深渊,依然咆哮着前进,永不退缩。
不管我们学习多努力,都要坚持!既然选择了遥远的地方,我只在乎艰辛!
学习的方法演讲稿篇6
敬爱的各位家长,老师:
大家好。
我是六(1)班的金甜甜,今天,由我来和大家分享一下我学习英语的心得:
一、在英语的学习过程中,词汇学习是最初的也是最重要的一环。单词记得越多越准确,释义,搭配,例句,用法掌握得越牢固,你学英语才会如虎添翼。下面给大家将一些学习词汇的方法。学习词汇首先可以找规律。英语中的词汇构成大多都是有规律可循的。
另外联想法也很有用,当你的词汇量累积到一定程度时,就要学会在学习新的单词时联想到曾学过的与新单词有联系的表达方式,反之亦然。这样不仅能更深刻理解这些有联系的单词的区别。同时也能起到“温故”的作用。
词汇的应用也是非常重要的,我们可以和学习伙伴用英语交流,自己朗读等。
二、学语法是为了让我们更好地了解英语的逻辑,使学英语达到事半功倍的效果。下面来谈谈语法的学习。
1、练习是学习语法最好的方法,也就是造句,写作,以及最基本的口语句子造句。
2、有人说语法是英语学习中最枯燥的环节,但仔细看看,你会发现同中文有很多相通之处,如句子构成,主谓宾,词的运用,要注意的就是中英文元素排序不同。语法对于分析句子的意思帮助也是非常大的,尤其是超长的句子,有的时候一个句子就有三四行甚至占据整个段落。尝到了甜头,就有了学语法的动力了。
三、英语听力不行,就等于你是英语聋子,生活中最多的还是口语上的交流,你听不懂对方说的话,根本就无法进行交流。所以英语听力也是非常重要的。
1、家长首先要培养孩子听英语的兴趣。可是兴趣要从你喜欢的事物中来。可以通过看英文电影,听英文歌曲,收听英文节目提高英语学习的兴趣时间一长,听力成绩就会大大提高。
四、口语
1、练英语口语首先要解决语音语调的问题,一开始我就是尽量去模仿老师的语音语调,后来可以看英文电影来模仿起来。
2、不要让自己认为讲的不好羞于开口,这是练习英语口语最大的忌讳,一定要鼓足勇气,只有说出来才会发现自己的不足,进而改正并提高。
以上就是我个人学习英语的一点心得,谢谢大家。
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