大家好! “落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的.感恩……”如今这个社会，因为有了感恩才会变得多姿多彩;因为有了感恩，才会有真挚的友谊;因为有了感恩，才会懂得生命的真谛。而我们――是否又曾做到过呢?我曾在一本书刊中无意间发现了一篇文章，题目叫做《医药费=一杯牛奶》，当时是被文章的题目给深深吸引了，所以就带着好奇心看了下去，故事是这样的：在美国，有一个贫穷的男孩为了攒够上学的钱，挨家挨户地推销产品。忙了一天已是饥肠辘辘，摸遍了全身却只有一角钱。此时的他别无选择，只能去乞讨。当一位美丽的女孩打开房门的时候，他却不知所措了，只向女孩乞求了一杯水，这个女孩看他十分饥饿，就从屋子里端了一满杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶问：“我应该付多少钱?”“一分钱也不用”，女孩说，“我妈妈教导我‘施以爱心，不图回报’。”数年以后，那个女孩得了生症，因病情严重而转到了大城市的一所高级医院治疗。而谁又曾想到主治女孩的医生竟是当年那个向女孩乞讨

的小男孩，现在他已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生。当他看到躺在病床上的女孩第一眼，他就认出了她。此后，他对她无微不至，对她病情的每一个细节都掌握得不差分毫。在经过半个月的治疗后，女孩终于脱离了危险。但她知道，巨额的医疗费将会是她沉重的负担，她紧紧地把医药单抓在手里，不敢睁眼去看上面的数据。但她知道，这总是要面对的。所以她鼓起勇气。在不经意间，右下角的几行小字引起了她的注意，上面写着：医药费已付，一杯牛奶，霍华德·凯利医生。

顿时……在我们眼中，也许牛奶不算什么，但对有的人来说，一杯牛奶可以救活他的生命，甚至能使他的人生发生巨大的变化，男孩就是因为这杯牛奶，他的人生发生了转变，但当他成功的时候，仍不忘女孩对他的恩情。滴水之恩诠释了这句话的真正含义。而在我们的生活中，有的人在得到了别人帮助的时候不但不感激，反而见利忘义，甚至出卖恩人，在《九色鹿》中，落水者就是最好的实例，然而这种人，是会被人们给唾弃的。

所以，我们要从自己做起，从身边小事做起――感恩父母，就要懂得孝顺他们，帮他们做一些力所能及的事;感恩老师，就要好好学习，不让老师失望;感恩朋友，就要与他们互帮、互助、和谐友好;感恩社会，就要努力工作，创造财富，回报社会……感恩，让生命充满阳光，让世界充满温馨!从现在开始――学会感恩!

孝演讲稿篇2

尊敬的各位领导，各位同事们：

你们好!我叫***，今年25岁，xx年7月毕业于广西邮电学校的邮政通信管理专业。

毕业后分配在**邮政支局工作，xx年因工作需要调往**支局，xx年7月至今在县局报刊发行台担任班长，主管报刊零售业务。

古人讲：天生我材必有用。

适逢这次难得的竞岗机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望靠自己的能力更好地为我局的邮政事业服务。

今天，我竞聘的岗位是储汇班班长，我竞这个岗位主要基于以下两个方面的考虑：

一方面我认为自己具备担任该岗位的素质。

我虚心好学：有这样一句俗话：活到老，学到老，一个人不管在哪一个岗位工作，都不要放弃学习的机会，在学习中不断提高自己的各方面能力，使自己与工作一起发展，做到与时俱进。

我中专毕业后，第二年就参加了石家庄邮政学院的大专函授学习，并于xx年7月取得了毕业证书。

毕业后又参加该年的全国****高考，并考取了重庆邮电学院，准备就读本科的工商管理专业。

在不断提高自己的文化知识的同时，也在工作中不断学习业务知识，工作至今业务处理上没有出过大的错误，做到文化、业务知识两不误。

另一方面，相对别的业务，我觉得自己更熟悉更热爱储汇工作。

我认为在哪一岗位工作并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。

我参加工作有5个年头，其中有将近4年的时间我都是在储汇一线工作，在工作中与之结下不解之缘，积累了一定的工作经验，并在工作中取得了相关的上岗资格证书，在支局所工作的时候，因为比较精通业务知识并有一定的专业会计知识，平时同事们在工作中所出现的错账和调账工作主要都是我负责理清。

假如我有幸竞聘成功，以我刻苦学习的决心和较快的接受能力，相信我可以在新的工作岗位上如鱼得水、不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。

储汇事后监督工作做为邮政储汇管理中不可缺少的一环，在整个储蓄业务中起着重要的作用。

它对于保证各储汇网点帐务的准确、杜绝差错和漏洞，同危害国家资金和储户利益的现象作斗争，都起着不可忽视的作用。

下面我就三个方面谈谈我的工作设想:

刻苦钻研业务，尽心做好我局储汇工作合格的人工“防火墙”。

(一)对所负责的储蓄点前一天发生的结算、清算业务的真实性、合规性、完整性、准确性、安全性和及时性进行审核。

如账户的开立是否符合有关规定，有无违规开户现象。

资金收付业务是否符合有关规定，大额取款有否逐笔登记，存取款凭单上的储户的签名是否与账户一致及业务员所应盖的各种章戳是否集全，每天各点的备用金的数额有否超限，严把备用金这一关，使我局的资金尽可能多及时产生效益。

(二)对调拨资金拨付及上缴的核查。

检查拨付、上缴资金依据及手续是否齐全，审批单内容与汇款凭证内容是否一致。

资金拨付、上缴是否及时，是否有遗漏现象。

要核查人工开立的收付款凭证与日报单上所反映资金拨付账目及会计记录是否一致。

(三)内部往来的核查。

内部往来的记账依据是否完备，记账凭证的使用和凭证要素的填写是否正确，入账是否及时准确，凭证传递是否及时，有无遗漏，以监督前台业务员是否有空缴现象，即单到款未见，而造成挪用公款的现象发生。

孝演讲稿篇3

long long ago, in a land far away, there lived a beautiful young girl.

she was very sad. because her mother had died and her father had married again. his new wife had two ugly daughters, esmerelda and griselda

soon after, her father also died and life immediately（立即） changed for the girl．

"you will be our servant（仆人）, "said her stepmother（继母）. "you will do everything we say."

"you must sleep in the kitchens." said the stepsisters．

there she had to do hard work from morning until evening, get up before daybreak（黎明）, carry water, make the fires, cook, and wash. besides（除了） this, the sisters did everything imaginable（可以想象） to hurt her. they made fun of her. in the evening when she had worked herself weary（厌倦）, there was no bed for her. instead she had to sleep by the hearth in the ashes（灰）. and because she always looked dusty（尘土飞扬） and dirty, they called her cinderella.

"there are cinders（煤渣） all over your clothes!" exclaimed（喊叫） the stepmother. " cinderella. thats your new name. clear these things away, cinderella."

"cinderella! cinderella!" esmerelda and griselda said. "oh, how clever you are, mama!"

one day, an invitation（邀请） arrived from the palace.

"girls, listen to this," said the stepmother. cinderella was serving（准备） the breakfast. she listened as her stepmother read the invitation.

"the king is having a ball," she said excitedly（兴奋）. "he is looking for a wife for the prince! oh, my dears, this is wonderful. he will probably choose one of you, but it will be such a hard choice to make.

"am i invited too, stepmother?" asked cinderella.

"you! certainly（当然） not!" exclaimed（惊呼） her stepmother. "the thought of such a thing. a scruffy servant（破旧的仆人） going to a ball, when only beautiful ladies are invited!"

"hah! hah!" laughed the stepsisters. "beautiful! that doesnt include you, cinderella!"

"you may help my two lovely girls to get ready," said her stepmother.

"oh," said cinderella

"we shall all have new dresses, girls, and we shall go shopping today. clear away these things, cinderella."

oh, i wish i could go to the ball, thought（认为） cinderella.

the day of the ball arrived and the whole day was spent preparing esmerelda and griselda. cinderella did her best to make the sisters look pretty, but it was an impossible task.

finally, the coach arrived to collect the girls and their mother.

cinderella was very tired and she wandered back to the kitchens.

"oh, i did so want to go," she sighed（叹气） as she sat down by the fire.

"whats to stop you?" asked a voice（声音）.

"whos that?" asked cinderella, looking around.

"im here by the door." a strange woman walked up to cinderella. "i heard you the other day, wishing you could go to the ball. well, the ball is this evening, and youre going."

"but how?" asked cinderella. "what can you do?"

"anything i want to," said the woman. "im your fairy（仙女） godmother, and im here to send you to the ball.

she sat down.

"come now," she said. "dry those tears（擦干眼泪）. we have work to do. i need a large pumpkin（南瓜）, two mice（老鼠） and a frog. can you find these?"

"yes," said cinderella, mystified（迷惑） by the request（请求）.

"off you go, then."

when cinderella found all the things, her fairy godmother took them all outside.

"now for the magic," she said. she waved（挥舞） her hands and the air began to twinkle（闪烁） and sparkle（闪光）. the pumpkin began to grow and change, until standing there was a coach.

the mice changed into two fine footmen（步兵）, the frog into the driver, and the rats（老鼠） into two beautiful horses to pull the coach.

cinderella clapped（拍） her hands. "its beautiful!" she cried.

"in you get," said her fairy godmother.

"but i cant go like this," said cinderella.

"like what?" asked the fairy godmother. "you look lovely to me."

cinderella looked at herself. while the magic had been working on the pumpkin, it had also been working on her. instead of her ragged（破烂） dress she wore a beautiful ball gown（晚礼服）, with glass slippers（玻璃鞋） on her feet.

"oh, fairy godmother," said cinderella. "its lovely. how can i thank you?"

"by going to the ball," said the fairy godmother. "off you go, but remember, the magic stops working at midnight（午夜）. everything will change back then. now go and enjoy yourself."

"good-bye, fairy godmother," called cinderella, as the coach swept off.

cinderella arrived at the palace（皇宫） and walked into the ballroom. everyone stopped and stared（看着）.

"who is she?" people asked, including her stepmother and stepsisters.

the prince saw her, and had eyes for no one else for the rest of the evening. cinderella danced only with the prince（王子）, and as the evening passed, he fell in love with her.

a clock chiming（报时） reminded cinderella of her fairy godmothers warning（警告）. it must be eleven oclock, she thought（告知）, but she asked the prince. "what time is it?"

"almost midnight," he answered.

"oh, no!" cried cinderella. "i must go!"

"you cant. not now," said the prince.

"i must." and cinderella swept out of the room, and ran out of the palace. as she ran, the clock finished chiming. cinderellas clothes changed back into rags（破布）, and the coach and horses were nowhere to be seen.

the prince tried to follow, but he couldnt catch up. when he reached（走到） the door, all he found was one glass slipper. he ran to the main door.

"was a beautiful girl just driven（赶） out of here?" he asked the guard（士兵）.

"no, your highness. ive only seen a scruffy servant（邋遢的仆人） girl," the guard answered.

"ive lost her," said the prince, and he returned sadly to the palace.

the next morning, cinderellas stepmother and stepsisters were talking about the ball.

the prince meanwhile（同时） decided to look for the mysterious（神秘） girl he had fallen in love with. he issued（发表） a proclamation（公告）. "whoever the glass shoe fits（合适）, shall be wife to the prince."

the prince and his footman（仆人） went from house to house of all the ladies invited to the ball.

he finally arrived at the stepmothers house.

"its my shoe!" cried esmerelda, trying desperately（穿） to pull the shoe on.

"please, miss!" said the footman. "your foot is too big. you will break the slipper（玻璃鞋）."

griselda tried the shoe, but her toes were far too long.

"is there anyone else?" asked the prince.

"theres only cinderella, the maid（女仆）," said the stepmother. "but she wasnt even at the ball."

"all the ladies in the kingdom（王国） must try the slipper," said the footman.

cinderella was called from the kitchen. esmerelda and griselda laughed when they saw how dirty she was. but their laughter turned to tears when they saw cinderellas foot slide easily into the slipper.

"oh!" they cried. "it fits!"

the prince looked at cinderella and realised that she was the girl that he had fallen in love with.

cinderella took the other slipper from her pocket（口袋） and put it on.

the prince was happy to have found her, and on a bright sunny day, he and cinderella were married. they lived happily ever after.

很久以前，在一个遥远的地方，住着一个年轻漂亮的姑娘。

她很伤心。因为她的母亲已经去世，她的父亲再次结婚。他的新妻子有两个丑陋的女儿，esmerelda和griselda

不久之后，她的父亲也死了，生活马上（立即）为女孩改变。

“你将是我们的仆人（仆人），说：”她的继母（继母）。 “你会做的一切，我们说的。”

“你必须睡在厨房。”姐姐说。

在那里，她不得不从早晨到晚上做艰苦的工作，天亮前起床（黎明），提水，生火，做饭，洗。除了（除了）这一点，姐妹们做的一切都是想象（可以想象）伤害她。他们把她的乐趣。在黄昏时，她曾自己疲惫（厌倦），没有床，等着她。相反，她不得不睡在骨灰由（灰）炉边。而且因为她总是看着尘土飞扬（尘土飞扬）和脏了，他们叫她灰姑娘。

“有渣（煤渣）在你的衣服！”惊呼（喊叫）的继母。 “灰姑娘。这就是你的新名称。清除这些东西拿走，灰姑娘”。

“灰姑娘！灰姑娘！” esmerelda和griselda说。 “哦，你真聪明，妈妈！”

有一天，邀请（邀请）刚从皇宫。

“女孩，听这个，说：”继母。灰姑娘服务（准备）的早餐。她听着她的'继母读了邀请。

“国王是有一个球，”她兴奋地说（兴奋）。 “他的是一个王子的妻子看，噢，亲爱的，这是美妙的。他可能会选择一个你，但会这样艰难的抉择。

“我邀请过，继母？”问灰姑娘。

“你！当然（当然）不！”惊呼（惊呼）她的继母。 “本以为这样的事情。一个破旧的仆人（破旧的仆人）去一个球，当时只有漂亮的小姐是请！”

“哈！哈！”姐姐笑着说。 “漂亮！这还不包括对自己的女儿！”

“你可以帮助我的两个可爱的女孩准备好，”她的继母。

“哦，”灰姑娘

“我们都应有新衣服，女孩，我们将今天去购物。清除这些东西，灰姑娘”。

噢，我希望我能去参加舞会，思想（认为）灰姑娘。

球的一天到了，花了一整天的准备esmerelda和griselda。灰姑娘也使她的最好的姐妹好看，但它是一个不可能完成的任务。

最后，教练抵达收集的女孩和他们的母亲。

灰姑娘非常疲惫，她在街上转悠回到厨房。

“噢，我这样做是不想去，”她叹了口气（叹气），她坐在火炉边下来。

“什么来阻止你？”问了一个声音（声音）。

“是谁？”问灰姑娘，四处张望。

“我的门了。”一个陌生的女人走到灰姑娘。 “我听说你有一天，希望你能去参加舞会。好了，今天晚上的球，而你去。”

“怎么会呢？”问灰姑娘。 “你可以做什么？”

“只要我想，”那个女人说。 “我是你的童话（仙女）教母，我是来送你到球。

她坐了下来。

“来吧，”她说。 “擦干眼泪（擦干眼泪）。我们有工作要做。我需要一个大南瓜（南瓜），两只老鼠（老鼠）和一只青蛙。你能找到这些？”

“是的，”灰姑娘，迷惑的请求（请求）（迷惑）。

“关你去，然后。”

当灰姑娘发现所有的事情，她的仙女教母，把他们全部外面。

“现在的魔力，”她说。她挥手（挥舞）她的手和空气开始闪烁（闪烁）和闪光（闪光）。南瓜开始成长和改变，直到站在那里是一个教练。

罚款分为两个步兵（步兵），青蛙变成了驱动程序的小鼠，并分为两个漂亮的马鼠（老鼠）拉的教练。

灰姑娘拍手（拍）她的手。 “它真美！”她哭了。

“在你得到的，”她的仙女教母。

“但我不能再这样下去，说：”灰姑娘。

“像什么？”问仙女教母。 “你看上去可爱极了我。”

灰姑娘看着自己。虽然魔术已经就南瓜工作，它也一直在研究她。而不是她的衣衫褴褛（破烂）裙子，她穿了漂亮的球礼服（晚礼服），与她的脚玻璃拖鞋（玻璃鞋）。

“哦，仙女教母，说：”灰姑娘。 “这是可爱。我该如何感谢你呢？”

“通过进入球”之称的仙女教母。 “关你去，但要记住，神奇的停在午夜（午夜）工作。一切都将改变当时的情况。现在去欣赏自己。”

“再见，神仙教母，”叫灰姑娘，作为教练席卷了。

灰姑娘来到宫（皇宫），进入舞厅走去。每个人都停下来，盯着（看着）。

“她是谁？”有人问，包括她的继母和姐姐。

王子看到她，并为不为别的，晚上休息一的眼睛。灰姑娘与王子跳舞只（王子），并作为传递的晚上，他爱上了她。

一个时钟报时（报时）提醒她的仙女教母的警告（警告）灰姑娘。这必须是十一时，她的思想（告知），但她问便知。 “现在是什么时候？”

“几乎午夜，”他回答。

“噢，不！”哭了灰姑娘。 “我必须去！”

“你不能。不是现在，”王子说。

“我绝”。和灰姑娘席卷了房间，跑出来的宫殿。当她跑了，时钟结束钟声。灰姑娘的衣服变回成破布（破布），而教练和马都无处可看。

王子试图跟随，但他却无法赶上。当他到达（走到）门，他所发现的是一水晶鞋。他跑到大门。

“是一个美丽的女孩只是驱动（赶）离开这里？”他要求后卫（士兵）。

“不，殿下。我只看到了邋遢的仆人（邋遢的仆人）的女孩，”门卫回答。

“我已经失去了她，”王子说，他伤心地回到了皇宫。

第二天早上，灰姑娘的继母和姐姐们都在谈论球。

王子同时（同时）决定寻找神秘（神秘）女孩，他已经爱上了。他发表（发表）的公告（公告）。 “谁的玻璃鞋适合（合适），应当对王子的妻子。”

王子和他的仆人（仆人）就从家房子里所有的邀请参加舞会女士。

他终于来到了继母的家中。

“这是我的鞋！”哭esmerelda，拼命（穿）鞋上拉。

“请，小姐！”仆人说，。 “你的脚太大。您将打破拖鞋（玻璃鞋）。”

griselda试了鞋子，但她的脚趾太长。

“还有其他人吗？”王子问。

“只有灰姑娘，女仆（女仆）”之称的继母。 “但是她甚至在球没有。”

“所有在国（王国）女士们必须设法拖鞋，说：”听差。

灰姑娘被称为从厨房。 esmerelda和griselda笑了，他们看到她有多脏。但是，他们的笑声变成了眼泪，当他们看到灰姑娘到拖鞋的脚滑容易。

“哦！”他们喊着。 “它适合！”

王子看着灰姑娘，并意识到她是他已经爱上了女孩。

灰姑娘从她的口袋里了（口袋）其他拖鞋，穿上它。

王子很高兴找到了她，在一个阳光明媚的一天，他和灰姑娘结婚了。他们一直过得很幸福。

孝演讲稿篇4

正陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好的灵魂。

从教近二十载，深深地爱着教师这个职业。教师不仅是知识的传授者，更重要是教给学生做人的道理，所谓“教书育人”。学高为师，身正为范。一个教师的威信、魅力、修养、不是靠讲，不是靠说教，更不是靠别人的同情与施舍，而在靠本身真正的实力。靠实力、靠真本事，张扬个性，完善自我，魅力才能彰显。

尊重学生，学生会尊重你；理解学生，学生会理解你；信赖学生，学生会信赖你。对待学生要有爱心，辅导学生要有耐心，学生要有细心。以诚心善待每一个学生，才是学生心目中的老师，才是学生永远敬重的老师。用自己的品德去影响学生，用自己的智慧去启发学生，用自己的言行和爱去感染学生，努力用智慧托起明天的太阳。教师是人类灵魂的工程师，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是一位普通教师的高风亮节！教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是的。

二十一世纪的中国，不仅在经济发展上将上一个台阶，而且在社会主义精神文明建设上更将跃上一个新高度。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。“者先受。”只有限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

“人类灵魂的工程师，”燃烧着的蜡烛“等称号，是社会对教师职业的高度评价，同时，也是对教师提出的要求。教师要像商口行业一样，将“为顾客服务”溶进“为学生服务”之中去，并且要具备这种心大态。不能再像过去那样高高丰，对学生指东点西，把他们当作指挥的工具来使唤。教师在教学中的服务心态，不应只少数优等生服务，而应该平等对待那些后进生，因为他们同样也是“财富”的源泉。教师甚至要给予他们惠的服务，设法调动全心全意的积极性和上进心，善于捕捉他们身上的闪光点，把他们培养成为合格且有特色的“产品”。此外，教师的课外辅导，上门家访，以及与学生的抵足谈心等，都可以看作是这种服务心态的具体表现。只有当我们的教师具备了这种心态，才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地，并使“太阳下最光辉的事业”更焕以光彩。

老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师的道德，是文化的深层内涵，也是一个民族在

最后，我想用一首自己写作的小诗来代表我此时此刻的心情，我是一名平凡的教师，平凡得如一片树叶，一棵微草，也许，你都不曾注意过我。但是，我却是无数园丁中的一员，我选择了教师这个职业，从不没有后悔过，淡泊名利，踏实做人，勤恳工作，就是我做老师的坚持的原则。我愿奉献事业一生一世，教学相长，在教学中锐意进取，在教学中得到快乐，得到幸福，我将用自己的行动继续诠释与实践自己的理想，奉献出自己的余热，做一名快乐幸福的老师。有人说，老师你无私的奉献，你值得我们学习。我说，不用赞美，假如我的无私能教会我所有学生无私，那我就是一粒种子，一粒无私的种子，总有一天，这颗种子能在各行各业、千家万户中成长、开花、结果。这就是做老师的“所得”。

孝演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我要讲的题目是《播撒爱的种子》。

从教已近10年，我没有惊人的壮举，更没有值得称颂的作为，生活的平凡赋予我平淡的经历，而平淡中的种种感动，却时时刻刻，而又实实在在的激励着我前行。

而正是这种种感动培养了我、塑造了我，使我不断的成长、进步。

是心灵的艺术。

如果我们承认的对象是活生生的人，那么的过程决不仅仅是一种技巧的施展，而应该是充满教师爱学生，学生尊重教师的心灵交融。

的每一个环节都应体现对人的理解和尊重。

我曾经有这样一位学生:这是一位女孩，从进入初中的第一天起，她就引起了我的注意，她很特别，走路老是低着头，上课听讲也是一样，

长长的刘海挡住了眼睛，说到这，你可别说这肯定是一个很内向，很听话的孩子，恰恰相反，她桀骜不驯，目中无人，随后的学习生活中，不断的惹事生非，

我尝试过各种各样的:惩罚、说服、甚至叫家长……效果甚微!对他的，我一度陷入了僵局，走进了死胡同。

怎么办?怎么办?就在我不知何去和从时，女孩的妈妈打来了电话，要知道，这是孩子上初中两年以来她妈妈打的唯一的电话!反思以往的家校联系，孩子的妈妈始终没有出现，这是一个问题家庭，我告诉自己。

在和这个狠心妈妈的交谈中，我得知:女孩现在的父亲不是亲生的，女孩的妈妈因夫妻感情不和常年在外地，偶尔寄些钱回家……

这次谈话，我和女孩的妈妈谈了很久，希望这位母亲能将孩子带在身边，可是让我不能理解的是，这个妈妈从此再也没有联系过我。

我真的不理解这位母亲的作为，而孩子是无辜的，是这个家庭的牺牲品，作为老师我不能放弃，接下来的日子里，我尝试着以朋友的身份和她谈心，

甚至亲自送她回家，邀请她来我家做客，带他周末去公园……在我的耐心和爱心感动下，这个孩子心态开始变得平和，逐渐和同学们融为一体，还参加了学校组织的艺术节活动呢!

不过，遗憾的是，在我的刚刚见效时，女孩却退学了，跟着自己的亲戚去了南方，去年我有病做手术，竟然还拿了礼品和班中其他同学来看望，这让我甚是感动。

是啊，作为教师，我们一没钱，二没权，但是我们有爱，但这已足够了，我相信，有爱就有一切，有爱我们就能好孩子。

陶行知说过“爱，是教学工作的出发点，是办学中贯彻始终的红线。

在我们的施教活动中，最重要的是我们教师的满腔热忱和负责态度，真心诚意地为学生的发展着想。

只有教师的真诚关心、持久热爱，才能溶化学生心中的“坚冰”，激发他积极进取的自信之火。

千万不能因为行为上的反复、学习基础的差异，就放弃，或采取抱怨、讽刺、挖苦的态度，那样只能会使差生变得更差，更难于管理，最终会使他们厌学，会使他们选择放弃和离开。

在我现在的班里，有两名学生，可以说，他们是你一看上去就能感觉出来“与众不同”的学生(属于智商有问题的那种)，我和他们的家长沟通过，

两家家长都说不要我指望孩子的学习，但是我并不想让他们就这样度过初中生活，我要帮助他们，而且要带领班里的其他孩子帮助他们，不管是每次的单词默写还是作业的书写，

或是其他事情的布置和完成，我们班都有专门的学生来提醒或帮助他们，而且几乎每周我都会找他们谈心，帮他们发现自己的闪光点，增强孩子的自信心和勇气，

现在这两个孩子不仅很快融入了班集体，而且也变得开朗自信起来，可喜的是我们班从未发生过欺负他们的事情，即使很调皮的孩子也不这样。

或许我们的关心、关爱效果不会很大，但我和孩子们会一直坚持下去……

十年的风风雨雨，我在自己的岗位上默默耕耘，“春风化雨，润物无声”，我在微笑中给学生谈心，在微笑中赞美孩子的每一个进步，每一次成功，让他们从心灵深处体会爱的感动。

可以说当班主任几年来，我从未想过放弃任何一个学生，说真的，作为教师，作为一个母亲，我于心不忍，记得曾经的一位老校长说过，“放弃孩子，

这是者无能的表现，”虽然我没有多大能力，但至少我可以给他们一个机会，一个获得进步，争取成功的机会，当我看到我的“潜能生”们从普通高中、职业学校回来看望母校和老师时，我觉得这就是我的成功。

有人说，世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那边是“爱”。

老师们，播撒你手中爱的种子吧，让这种爱，在我们的班级，我们的校园，我们的家，生根，发芽，开花，结果!

我的演讲完了，谢谢大家!

孝演讲稿篇6

各位领导、各位同仁：大家好

决定参加这次竞聘前，也曾度德量力，思虑再三，而且我的处世哲学就是不与世人争。今天，我之所以参加这次竞聘演讲，是因为一方面，表明我对站长推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任；另一方面；通过这次演讲，锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交思想，同时，准备让人评价优劣长短，接收站长和大家对我的挑选。我相信，通过这次竞聘活动，必将使我站下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端。

首先，简单介绍一下自己的经历。1981年考入合肥无线电学校，83年毕业分配到合肥无线电一厂工作，1984年考入省人防通信站工作，85年考入解放军通信指挥学院首届人防通信指挥班，87年毕业后回通信站工作。88年至90年停薪留职在省粮油进出口公司工作。90年被组织派往上派进行为期8个月的社教活动。91年任通信科科长，93年任政秘科科长，96年任通发公司副总经理，20xx年10月到武汉通信指挥学院参加全国通信站站长的通信业务培训班。现负责通信科工作。

竞聘副站长这个职位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。我过脸，背后搞过人。始终认为：沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。

在个人修养上，认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的，而是经过不断学习，修练培养而来的，所以，平时我只要有空在不影响工作的前提下，读书，习字画，从不教一日闲过。努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。

在工作作风中，能吃苦耐劳，认真负责。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到。从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。91年新婚后一周，即被领导派往肥西搞社教活动，没说一名怨言。

我识，具有通信站干部必须具有的专业知识和素质。在这次20xx年全省单边带电台演练中，就专业地、有条不紊的指挥了整个网上演练。顺利地完成了这次演练任务。

物质文化需要。

5、建立和规范一系列规章制度，通过对财务、文档统计、房屋租赁、考勤、执勤、设备维护、采购等一系列规章制度的建立和规范，使工作规范有序，做事有章可循。

6、建立和完善各种竞争、淘汰聘用等用人机制。尺有所长、寸有所短，充分发挥各人的特长，从而使我站人人有岗位、人人有事做，机构健全，人岗适宜，定位准确。

作为副手，一切都有要以站长的工作思路和目标为中心开展做好自己的工作。

二、摆正位置，做好配角、当好参谋。

副职的主要职责，对站里的全面工作，要尽其所有，收集各种信息供站长参考，向站长提供各种建议和主张，帮助站长顺利作出决策，其次，要有统筹兼顾的思想，当好站里的协调人，使做出的决策能符合大多数人的意愿。当站长注意外务活动时，自己要坚守内部事务，当站长转向内部事务时，自己则承担对处的交涉，弥补站长所不能的面面俱到，当站长因工作需要回避责任时，自己则要站出来承担恶名，自觉维护一把手的形象。

总而言之，要做到尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台。

三、天时不如地利，地利不如人和，家和万事兴。只有团结，工作才能形成合力。平时工作难免有产生误解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要协助站长拓宽和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虚心真诚地听取群众意见，兼听则明，偏听则暗，做好领导和群众，群众和群众之间的协调人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，和谐的工作环境，一个即有民主，又有高度集中，又有个人心情舒畅的工作氛围。

四、上岗后要以服务为目的，

不以争取为目的，我始终认为当领导就意味着要吃苦在前，享乐在后，只有奉献，不能索取，不能有任何私心杂念，要想群众之所想，急群众之所急，公正廉明，经常和群众换位，想想群众的感受，事关群众个人切身利益问题上，多为群众争取，尽量让给群众。同时用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《论语》中就有其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。这句话就是告诫领导者必须培养正气，以身示范。

我的座右铭就是：律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。

最后，我表个态，如果领导和大家把我推上这个岗位，我将珍惜这个机会，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上岗，我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽现。无论结果如何，我都始终会老老实实做人，扎扎实实做事。言必信，行必果。

谢谢大家！

孝演讲稿篇7

各位老师，各位同学：

大家好！

英国作家萨克雷说：生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭。

仔细想来，难道不是这样的吗人生在世，不可能一帆风顺，种。种失败，无奈都需要我们勇敢地面对，豁达地处理。面对挫折与失败，是一味地埋怨生活，从此变得消沉，萎靡不振还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来面对上天给予的种。种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以一种感恩的心态来面对它。

感恩就是一种发自内心的积极的，乐观的生活态度，是一种处世哲学，是生活中的大智慧。它不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。对生活感恩，其实就是善待自我，学会生活。

有这样一个：一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

而在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说，永远没有快乐的事情，高兴的事被抛在了脑后，不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻，他们都有许多不开心的事，把自己搞得很烦躁，把别人搞得很不安。其实有些事情是不可避免的，有些事情是无力改变的，有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回，无法转变的只能坦然受之，最重要的是要做好目前应该做的事情。

在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的.浮躁与不安，消融许多的不满与不幸。事实上，一个人往往因感恩而感到快乐，一个不懂感恩的人，将不会了解什么是真正的快乐及满足。所以我们应该学会感恩。

我们应该感恩于我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；我们应该感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神，感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好；我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活，学会勇于面对生活的种。种考验，让我们的生命之路行进得更扎实，更稳固。我们更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然，觉得父母照顾我们，朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是，这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨。

老师们，同学们，让我们一起来学会感恩吧！在感恩中活着，感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给我们知识的老师，感恩于帮助，关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……我们常怀感恩之心，自然对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。学会了感恩，我们会发觉世界是如此的美好。学会了感恩，我们会体会到更多的快乐与幸福。

孝演讲稿篇8

我奶奶是读书人，她说她最讨厌说谎的人，所以她才经常教我做一个诚实守信的好孩子。

奶奶说：“诚实守信是立体之本，处事之道，治家之要，治国之宝，也是中华民族的传统美德，诚是真实不欺，尤其是不自欺信是遵诺言，不欺人。诚实守信就是指真实无欺，遵守诺言和契约的品德及行为。

古老的中国人，以诚待人以信取人。诚实与守信密不可分，诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现。

一个诚信的社会，一个诚信的民族，是这个社会、民族文明的标志。在一个充满诚信的范围中生存，人们才会感到安全和轻松。我们的校园生活也是如此，如果师生都诚实守信，那么我们就能战胜任何困难，取得更大的成功。

有一次，奶奶去买菜，我在家偷偷地煮了几个鸡蛋，过了40分钟后，奶奶马上就要回家了，我煮的鸡蛋也熟了。我把煮熟的鸡蛋装进了书包，奶奶回来了，她发现鸡蛋少了几个，奶奶就问我有没有，我说：“我没有拿”。到了学校里，我把这件事告诉了我的同学，我的同学说：“你应该去向奶奶承认错误。”中午，我向奶奶承认了一切的错误，奶奶还夸我是个诚实守信的好孩子。

我从奶奶的那些道理中体会到了，诚实守信是为人处事的基础，也是生活中得以正常进行的重要条件之一。在现实生活中，只有诚实守信的人，别人才会信任他，愿意与他交往，并与他建立真挚的友谊。

我们应该守信诚信，用诚信去关照他人，人苦味推动了诚实守信，也就失去了一切。我们要从自己做起，从现在做起，从身边的每件事做起，在家做一个诚信的好孩子。在校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民。让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布我们生活的每个角落。

奶奶说的这些道理了我，更了我的一生，让我难以忘怀，我想在新世纪，具有诚信传统的中华民族，把诚实守信作为加强精神文明建设的一项重要任务，表明我们和国地诚信道德观念建设的高度重视。后来经验靠近我们诚信是一个国家、民族必须需要精神品质。以后每个家人都要自己的孩子诚实守信，要他们在家做一个诚信的好孩子，在校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民。让诚信扎根于他们的心灵。应该让他们守住诚信，用诚信去关照他人。如果让他们失去了诚实守信，也就失去了一切。因为只有诚实守信的人，才是社会上最聪明的人。如果他们守住诚信，那么他们会取得更大的成功，将会给人留下很好的印象。

记得有一次，我的我的朋友胡霞一起去买本子，本来5角钱一个本子，商家还以为是两个5角钱，给了她两个本子，她回到教室发现她有两个本子，她就立刻跑到商店，跟商家说明了情况，然后把本子退还给了商家。她走之后，商家还夸她是一个诚实的好孩子。

还记得有一次，我和我的朋友胡韦一起去买自动笔，在买自动笔的路上她捡了一去自动笔，她就站在那里等，可一直没有人来，他就先和我一起去买自动笔，买完自动笔之后，在回来的路上，她看见有个小朋友在找自己的自动笔，她便飞快地跑到那们小朋友跟前，把捡到的自动笔掏出来问：“这是不是你的自动笔”?那们小朋友看到了自己的自动笔，她笑了。我看到她那诚实的笑容，我也笑了。

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