作文能够帮助我们拓宽自己的视野和思维方式，经常加强作文联系，是可以提高我们的写作水平的，九九范本网小编今天就为您带来了语言的利与弊作文参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
语言的利与弊作文篇1
正所谓“见字如见人”，写一首好字能给人以赏心悦目的感觉，而如今多少错字别字呈现在纸上，对其字的意思没有正确理解，汉字是数千年流传下来的，我们不能丢。
作为一名中华儿女，对于本国的汉字应给予继承。在我们的生活中频繁的出现了类似于《中国汉字听着大会》的活动。为的是让人们意识到汉字是不能丢失的文化，减少错字别字。
现今多少外国人士都纷纷来到中国学习汉语，他们认为汉字是一门博大精深的学科，认真学习，专研，可作为名中国人，我们又对汉字了解多少，对其字意了解多少，对汉字的书写是否正确呢？答案是不，到底是什么样的原因造成这样的结果呢？
随着科学技术的.发展，出了手机电脑等能打字的工具。从而替代了人们对汉字的书写，往往写某些字时，会觉得熟悉，可偏偏就是想不起来，现在的打字工具只要把拼音一输入进去，就会出现相应的汉字，看到了便一扫而过，而不注重字形，字旁，使人们对汉字越来越陌生。
人们的生活水平不断提高，许多家长对孩子宠爱倍加，给孩子买手机，教玩电脑，用其打字，而忽略了手写导致对汉字的书写错字连篇。一个见到的词语的意思都理解不来。实在令人担忧。所以我们应注重对汉字的学习书写，理解。
现在网络上出现一些网络语言，将其汉字的意思理解偏差，而对其原本的意思全然不解，使得错字别字比比皆是，这样的现象我们是否应有高度的重视。对汉字的书写多加注意，对意思认真解读，并牢记于心。
汉字是中华民族的文化，我们不应该遗忘，应把他理解透彻，认准字形书写正确。
语言的利与弊作文篇2
在他还没有进入中学的时候，英语这门重点学科对他来说是完全不懂的。“妈妈”在英语中叫“mum”，而他受了启发，“爸爸”就巧妙地成了“baba”。也就是这一开始的一窍不通，开启了他心中求知的欲望。
在学习了半年以后，他对英语这门高深的学科有了一知半解，于是他继续奋斗着……
半年后，他出奇的爱上了口语。他曾痴迷地练习磁带中的标准口音，一个“itis”他就练习了上千遍……可以说，他已经深深的迷上了口语，从此便一发不可收拾。
又过了几个月，他基本上知道了美音与英音――同是一种语言却不同的味道，对于这些他能运用自如，而且美国味更浓了，可以说到了出神入化的地步。而此时，他没有炫耀着什么，其他人也就不知道。
岁月悠悠，他一年前种的小树已经很高了，周围的一切已经面目全非，没有改变的是他对口语的痴迷热爱，他继续奋斗着，只为寻找快乐。
一天，他无意中看到了一则《希望英语》大赛的通知，他非常的开心，可以看得出，他有了想去参赛的.想法。
几星期后，他竟然通过了区赛，又过了几星期，上升到了市赛，再过几星期，他便要参加省赛了。他精心预备，起早贪黑，各方面都准备好了。也许是上天偷偷的帮助他――他通过了省赛。
下一场比赛就会在北京的中央电视台了。他的爸爸妈妈带着他坐飞机到了北京，这是他第一次坐飞机，也是他第一次参加这么大型的比赛。
在“希望英语”比赛中，在观众们的目光中，他有些紧张！有些站不稳脚，手发着抖。但那轻松自如的演讲却自然而然的响彻了整个演播大厅。表演结束后，他长舒了一口气。
在接下来的一系列比赛中，他渐渐适应了环境，也慢慢的沉浸在自己精彩的表演中。但不幸的是，人外有人，有个对手最后打败了他。
当他发表着这样的失败感言：“我无悔！到这一步，我知道已经不容易了。我还是个赢者，因为我的表演很精彩……我的口语是最美丽的语言。我爱英语１说完，他在摄象机前鞠了个躬。
面对电视机的同学们都笑了。原来，这几天，同学们一直看他的演讲，还打电话给他，支持他，鼓励他。他是给同学们弯的腰。
语言的利与弊作文篇3
那句话，它在我的脑海里，宛如一颗明星照亮了我。那句话，它在现实中也好比过金钱。那句话，简直是刻在我的骨里，铭在我的心里。
那是新学期的第一天。这天，我们迎来了我们的新老师蔡老师。您那天穿着阔腿裤，白衬衫。在接下来的一学期里，您让我找回了真正的自己。
记得新学期的前几个星期，我表现得游手好闲，吊儿郎当的，同学们没几个愿意和我玩。然而，在第一学期的第一次单元测试后，您的一句话让我终生难忘。那次测评试卷发下来，我看到我考了不及格。要知道，我虽然在班里成绩不算突出或拔尖，但我也从来不会考不及格。看着这张红勾勾还不到红叉叉一半的试卷时，我的自尊心伤了一大半，并且眼泪在眼眶里直打转，那颗豆大似的泪珠几乎要掉下来了。我不想被同学们笑话，就趴在桌子上默默地哭泣。
这时，您出现了，你在门廊值日的时候，看见我趴在桌子上，觉得不对劲。您走了过来，在我耳边说怎么啦！遇到不顺心的事吗？我考试不及格。我小声地回答道。多大的事啊！你起来，老师跟你说句话。我听了您的话，慢慢地抬起头来。人生中面临的失败不可能只有一次，但每一次的失败却能推着我们走向成功的台阶。只有敢于战胜困难的人，最后才能真正的取得成功。失败在所难免，但我们要用成功的态度去对待失败，让我们坚信明天会更好！老师教导着我。
我听了您的话，在接下来的日子里，我不再吊儿郎当了，而是勤奋学习，努力进步，争取做那个最好的自己。果不其然，后来的考试中，我都名列前茅。一直到现在，每当我遇到困难时，我总想起您的这句话，它让我瞬间变得自信满满。
是啊！只要能用乐观的心态去看待任何事情，我们的人生道路就不会那么坎坷。
语言的利与弊作文篇4
小时候，还没有上学，妈妈就教我背诵一些古诗词，就算是妈妈给我讲解过这些诗词的大意，我也只是一知半解。当时的我并不知道为什么要背这些，权当“任务”去完成。
一年级暑假的一个傍晚，全家去露天泳池游泳，天渐渐黑下来，泳池边的路灯突然亮了，就在那一瞬，看着池中的光影，我不禁吟道：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”身旁的爸爸妈妈被我惊呆了，都表扬我引用得很贴切，桔红色的灯光确实像夕阳的余晖，池面一半是灯光照出的“晚霞”，一半是初升的`月亮映出的朦胧。这该就是爸爸常说的：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”
三年级，爸爸送我一套蔡志忠先生的国学漫画，我最喜欢其中的《论语》，经常拿出来翻看。后来去南京旅游参观夫子庙时，我对妈妈感慨道：“子曰：‘吾未见刚者。’或对曰：‘申枨。’子曰：‘枨也欲，焉得刚？’——现在我想对孔子说，吾现见刚者。”妈妈问我从何得知此语，我说是《论语》，妈妈问我可以写出来吗，我真就一字不差地写出来了。妈妈告诉我，这段话其实就是我们通常说的“无欲则刚”，妈妈说她看到的是“无欲”，而我看到的是“刚”，妈妈的话我还不太懂，但我觉得有趣，记在了心里。
这时我发觉，以前，我把背诗当成任务，后来，我把背诗当成兴趣；以前，我觉得这些诗书都无用，而如今，我看过的、背过的诗书，早已是我言行、身体的一部分。
南京归来，妈妈送我一本杨伯峻先生注解的《论语》，妈妈说，每个人对《论语》的理解都会有所不同，我看过蔡志忠先生理解的《论语》，现在可以再看看杨伯峻先生所理解的《论语》，有一天，我也会有自己的《论语》。我认为，我已经有了自己的《论语》，随着我年龄的增长、阅历的丰富，我的《论语》会不断的被修订。
都说腹有诗书气自华，多读诗书，纵使我达不到才华横溢、出口成章，至少也可以引经据典，落得个语言优美。
语言的利与弊作文篇5
现在是21世纪，科技发展的速度飞快，互联网也已经连通全球，网络语言也已经走进了我们的生活。可是，他们已出现，就惹出了不少麻烦。
我 的班级中，有很多同学喜欢在作文中使用网络语言，就连考试的时候也不例外，什么“酱紫”“神马”“悲剧”等词语层出不穷。有些同学作文要被扣掉好几分，这 都是网络语言惹得祸。这些小精灵虽然活泼可爱，富有创意，但是非常难理解。我们的语文老师也不禁向我们吐诉，考试批改作文都要花老半天的功夫，等到花都谢 了，也没有弄懂这个词是什么意义，头都发昏了。
我们中国文化博大精深，中国的汉字都十分有意思，从甲骨文到现在的简体汉字，无不渗透着祖 先智慧的结晶。可是，网络语言的出现却把他们都“毁”了。网络语言把很多渗透着意境美、情趣美的词语都改了，让人无论怎样也读不懂。虽然网络语言可以给人 们带来开心快乐和惊喜。可是在快乐的同时，那些编造这些语言的人有没有想过，一直使用网络语言，怎样能使中国文化更好的传承下去呢?所以，为了我们的祖国 和中国博大精深的文化遗产，请不要让网络语言在这样放肆了!
网络语言富有新意，十分生动有趣，但为了我们的汉字，请减少使用网络语言吧!
语言的利与弊作文篇6
语言是人们交往的重要工具，是表达与思维的载体，承载着文化传承、匡正人本的使命。因此，语言是人类活动的重要组成部分。语言反映着个体的思想情感，表现着个体的综合素质，突显着个体的基本特征，在社会发展的历史中至关重要，可以说人类个体的发展史，即为语言的发展演化史。语言的能力和品质问题，一直是人类共同关注的重大问题。“工欲善其事，必先利其器”，这里的“器”，就是教师的语言。作为一名教师，要充分认识教师语言的重要作用，全面了解教师语言的含义、类型，用优秀的教师语言去实现教育教学。
本质，指“事物本身固有的，决定事物性质，面貌和发展的根本属性”。可见本质是事物全貌的反映。作为一名教师，理解语言的本质对教师的教学、说课非常有益。
不同的时代、不同的学派给出了不同的解释。乔姆斯基认为，语言是心理状态的外在表现形式，语言是认知心理学的一部分，人类的心理活动取决于人脑的物质结构，所以语言是一种物质现象、自然现象。美国学者d.海姆斯认为语言就是一种社会现象，研究语言必须与它的社会功能联系起来。他们的研究倾向于语言是为人类特有的一种符号系统，从认知角度去解释。事实上，语言的含义非常广泛，如《辞海.语言文字分册》对语言作了如下的解释∶“语言，人类最重要的交际的工具。它同思维有密切的联系，是思维的工具，是思想的直接体现，是人区别于其他动物的本质特征之一。语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的体系。语言是一种特殊的社会现象，它随着社会产生而产生、发展而发展，一视同仁地为社会各阶级服务。”
语言有狭义和广义之分。狭义的语言，是以语音为物质外壳，由语法和词汇两部分组成的一套符号系统，包括口头语言、书面语言及记载书面语言的文字。广义的语言，是一种作为社会交际工具的符号系统。不仅包括口头语言，还包括物体语言、体势语言、时空语言等。
由于交际的需要，古人以“石”、“绳”记事，相互交流。随着人类的发展，以文字与声音为基础的语言成为了人们交际的工具，成为了研究的重点，这也正是通常所指的狭义语言。另外，狭义语言的研究是最为高级的形式。但对于狭义语言的认识人们有些偏颇∶一是把语言局限于人的范畴，只有人才有语言;二是把语言仅仅理解为语音、词汇、语法的综合。三是以有声语言为主，以文字为传播的媒介。
随着人们对语言的研究更加深入，重新回归了“语言作为一种交流的工具”的认识，因此，出现了副语言，即物体语言、体势语言、时空语言等新概念。在语言的研究过程中，先是物体语言，后是体势语言。体势语言比物体语言更具有灵活性，双方可以直接面对面交流，会表现出一定的粗糙性，但比物体语言有了进步。
语言的利与弊作文篇7
点点翠叶在她指尖盘旋，飘散的茶屑在阳光下欢悦，袅袅的蒸气从壶口溢出，在喧嚷着。茶叶在沸水倾注时，随着白水翻卷，和成了绿，打破了烟霭下的寂静，似在轻语：“热爱，是最美的语言。”
外婆是一位茶人，她从豆蔻之年便与茶结下不解之缘，可随着年事渐高，她不得不离开茶园，被父母接到首都生活。她本可以就此享受天伦之乐，而在她的脸上，我看到的是黯淡无神的瞳仁与日渐下垂的嘴角。沧桑感一点一滴吞噬了她矍铄的精气神，无奈下，逢假日之际我便与外婆一同回到故土暂住。
小车顺着蜿蜒的山路缓缓而行，那片茶园的轮廓随之放大，越来越清晰。外婆紧扒着车窗，双眼也随之一点点张大，我竟从中看到了希冀的光，如火焰般炽热。我似乎读懂了她离开茶园后的郁郁寡欢。
驻足于茶园，外婆拖着那积劳成疾的双腿迫不及待地蹒跚跑进她的小茶坊，她恨不能抚遍墙砖上每一丝斑驳，嗅遍几十亩新芽的清香。她接过采茶姑娘新采下的一筐嫩叶，拾起一捧木薪，点燃一根柴火，掷于炉下，烈焰腾腾燃烧。随即，她抖落茶灰，缓缓将筐中的茶倾洒至锅中，白雾霎起。外婆用双臂转动铁勺在锅中搅拌茶，茶不惧高温的炙烤，叶片缱绻，脱水抽缩，幻化成深墨色。盘在屋中的雾已氤氲了她的面庞，但她斑白的鬓角上豆粒大的汗珠仍清晰可见。她却无暇也无心顾及这些，任凭水汽洗刷着她的双颊，而手中的动作从未停歇。
容不得半点疏忽与停歇，外婆旋即提着锅把儿，重复着炒、翻、颠、匀的动作，这是一项极其考验技艺的任务，只见她右臂的青筋微微暴起，但在颠锅时却没有颤抖，稳而有力。一叶叶蜷缩的茶腾至空中又落入锅的怀抱，舒卷开来，初显一丝碧翠。几十年的做茶经验，外婆早就把火候与时间烂熟于心，待茶沉淀在锅底，绽放出半分姿色，她就知道，该收火了。
她小心翼翼地捞出那些芽叶，这是她视若珍宝的、生命中的一部分。我帮忙在屋外架火烧水，用于沏茶。屋内“云卷云舒”，如仙气缭绕，外婆直起腰身，轻轻拭去额上汗珠，飞出盈盈的笑意，那朵漾出的笑容乘着雾气飘进我的视野。她如此跃然欢喜，想必是因为热爱吧，热爱丘陵漫漫的岭南茶园，热爱浸泡在茶香中的生活。
两杯热茶沏好，我与外婆悠闲地坐在屋外的摇椅上，听茶间虫鸣，看黛翠连绵，品细幽甘甜。外婆的嘴角不自觉地上扬，衬得皱纹更加深，但我感受到的目光早就不再黯淡，那是闪射的眸眼，是我曾看不懂的恳切与热爱，真诚地在眼中翻滚。或许对于她来说，热爱这方土地，热爱那捧茶叶，都不若热爱那份传承下来的投入使他心醉。
无言中，我仿佛听到了那份亘古不变的热爱回荡在百里凝翠的茶园之上，融于锦绣山水，变为最美。
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