花园里也早已是热闹万分，各种鲜花竞相开放，纷纷为自己穿上了色彩鲜艳的花裙子，仿佛要赶着去参加一场盛大的舞会。只有桃花保持着她那一份高贵和矜持，将自己装扮得优雅恬淡。瞧！她那柔软的花瓣透着粉嫩，细密的花蕊，在阳光的照射下更显得娇艳无比，引得人们纷纷前来驻足观看，再和她亲密合影一张，也算留下一份春天的美好回忆。

小河里的结冰早已融化，清澈见底的河水淙淙流淌着。水中的小鱼十分顽皮，时而到水面吐起泡泡，时而游来游去摇头摆尾，时而一跃而起，水面顿时荡起了层层涟漪，在阳光下泛起金光，分外耀眼。

春雨又淅淅沥沥下起来，如绣花针，又细又直；像绢丝，又柔又密。如丝如缕的春雨飘飘洒洒，滋润着世间万物。走在田野间，一阵清新的青草味扑鼻而来。我想，那应该就是春天的味道。

铝的作文篇2

终于盼来了润物细无声的春雨。“春雨贵如油”这不仅仅是大地上那一片片充满生机的植物对生命的渴望，还有那万物之灵鲜活乱蹦的人们对健康的奢求。

早上起床，先是推开窗看一下今天的天气，哦！下雨了。我情不自禁的说到。大地被这精灵穿上了一件柔软的新衣，一切都显得那么文静，惬意。这可能是春天里最美最美的早晨。细如牛毛的“雾”（只能这样称呼了，因为看不到雨滴）尽情地洒向大地。树干树枝变得水灵了；地面上的小灰小尘变得安生多了；儿童的小脸儿因为雨水把头发湿润而变得更可爱了……

抬头看不见一滴雨的痕迹，没有一丝风。这雨雾像大地赐给我们的免费按摩器，落在脸上，说痒不痒，说有似无，说湿却又不湿……朦朦胧胧，隐隐约约。这是世界上所没有的第二件保健品了吧！

春雨一路伴着我们来到了学校。雨雾中的校园看起来更干净、更有生气。一进门口，两排刚刚发芽的柳树像调皮的孩子，被雨水滋润过的嫩嫩的黄绿的半截叶子好像在对我们说：“早上好！”再看看那些来早做值日的孩子们，更是在雨雾里边玩边干得不亦乐乎。坐在教室的孩子们一个个想探头探脑的看看这雨是不是下大了，下课能玩水了。

一时竟有这样的感受：我们校园里的每一个人是不是都在扮演着天空中那颗颗微小的雨雾，尽管不能那么酣畅淋漓，但我们也有滋润大地的胸怀大志。只要我们努力，一样会迎来春暖花开！

铝的作文篇3

温暖，明亮，耀眼。看吧，这就是我成长路上的一道阳光，永远做着我坚强的后盾，令我安心，指引着我前进的方向。

儿时的时光，都是快乐而又美好的，可自从长大后，一切也变得不再那么如意。但她的出现，使我原本阴暗的世界上抹上了一道明亮的色彩，指引着我前进的道路。唉，怎么这么晚了？我往外一瞧，一片黑乎乎的，家人们都已经在熟睡之中，唯有我独自在夜晚中玩着手机。两点了，连作业都还没有写完，可明天还要上课。唉，可真烦哪！看着窗外皎洁的明月，我心想。管它哪，算了。我一头栽进被窝里，不再管那些令我心烦的事不知过了多久，我迷迷糊糊中听见了奶奶的声音，起来，起来奶奶还是跟往常一样将我叫起，今天的心情也如昨天一样糟糕，唉。我吃完早饭，慢吞吞地走在路上，想着到教室后又该怎样挨训谁又没完成作业啊我还是如往常一样站了起来，显然，老师一面无奈。放学后留下来吧，我有话对你说。

时间过得飞快，一转眼就到了放学的时间，我去了老师的办公室。坐下吧。嗯。我回应着。不知是什么原因把你变成这个样子的，现在的你退步很大，令我很失望，我认为你应该仔细想想，好吗？好的。我哽咽一下了。鼻子不知怎的突然地就酸了，眼泪也控制不住地往下流。许久，我在挣扎着，思索着，老师，我会努力的！那你努力吧！我希望看到你努力之后的成果！好！我笑了，老师也笑了。仔细看，阳光已经快要升起

自此，我一直记着老师对我说的话。一张张的卷子，一滴滴的汗水，多少个晚上，这呀，就是我的努力，我相信，努力一定会有收获！果然，努力是有用的，老师告知我的作文获奖了。我当时兴奋极了，虽然留下了眼泪，但那是开心的泪那一天，太阳正在冉冉升起。

我想，我以后再也遇不到那老师了吧，但是我想说，她似阳光，暖我心房，引我前进她就是我成长路上的阳光与希望。

铝的作文篇4

她叫杨小语，我们两个算是“青梅竹马”，因为我们是邻居，所以我们从小就认识对方了，她比我大一个多月，本来我应该叫她姐姐的，可是因为我小的时候不懂事叫她杨小语，等我长大了懂事的时候妈妈让我改口，可是我不习惯，所以我就叫她杨小语了。她的爱好是：画画、做手工和游泳。

我记得有一次，我和她约定好了下午1:30一起去游泳，我们本来说好了要一起骑自行车去的，可是我去叫她出发的时候，她的妈妈说：“她已经出发了。”之后我赶快骑自行车出发了。到了之后我打电话给她，问她到了没有，她没有接电话。然后我就以为她已经进游泳池里了，我立马上楼换上泳衣去泳池了。结果我看了看泳池里，她真的已经到了泳池中开始游泳了。我问她：“你游泳游了多长时间了？”她说：“大概已经半个多小时了吧！”我又问她：“你为什么不等我直接过来了？”她说：“因为我去找你的时候你爸爸说你出来了，然后我以为你已经来了，所以我就骑自行车过来找你了，结果你不在，我就留在这里等着你。”我说：“哦，我那是我下楼去帮我爸爸买东西了！”最后我们到4:38才到家。

5月9日是我的生日，每次我都会邀请杨小语去参加我的庆生会。在我9岁庆生会之前，她送给我的生日礼物都是买的，可是在我9岁庆生会的时候，送给我的生日礼物不是买的，而是她用手工班老师教她的方法给我做了一个非常漂亮的立体贺卡和两个用五颜六色的毛条做的小花。贺卡中是一个有小图案的印花做的卡纸折叠成的双层生日蛋糕。小花一个是彩虹色的，还有一个是粉红色的，都很好看，我也非常的喜欢。

铝的作文篇5

那是一个星期日的早晨，我陪着我的母亲去菜场买菜。

我的母亲进去买，我则在门口转悠。突然，我耳边传来了熟悉的二胡声，我朝声音发出的地方望去，只见一个中年人，衣着破烂，蓬头垢面，手里抓着一把二胡熟练地拉着。身前放着用来乞讨的钵罐。琴声不时停下，换成了乞讨声：

“大哥，大姐，行行好吧。我一天不吃东西了！”行人一个又一个地走过，可始终没有人停下来，往钵里投上几枚硬币。我忽然想起自己身上还有10元为什么不给那中年人？说不定能帮助他。可就在我掏钱的那一刹那，我犹豫了：这是我的零花钱，我为什么无缘无故地给一个乞讨者？瞬间，两种不同的思想在我脑中展开了战斗。这时，我想到了我的我的母亲教我的那四个字—助人为乐。对，我应该给他。10元被我紧捏在手中，“给—给我…..”一个呼唤从我心里发出，给他吧，不给说不定他会冻死在街头的。想到这儿，我不再犹豫了，将手中的10元扔进了钵里，那人连连叩首道谢。过了一会儿，那悠扬的二胡声又响了起来，好像是为我而奏，赞颂了我的助人为乐，顿时，我心中充满欢快。

是的，给予是快乐的。在人类情感逐渐弱化的今天，相互给予恐怕是唯一的良药。

一下子，我不烦恼了，书包也不沉了，身心愉快，有一种从未有过的快乐感……

幼时,我的我的母亲经常教育我要“助人为乐”，我一直把它当作“耳边风”。如今，我知道了我的我的母亲的话是对的，我也实施了第一次给予。

铝的作文篇6

在我的记忆中有许多倍受尊敬的人，其中给我印象最深的是我的数学老师——刘老师。

她个头不高，长着浓浓的眉毛，披着长长的卷发，水汪汪的大眼睛，温和中透着严厉。一张小小的`巧嘴，吐出的都是知识的火花。

有一次，上数学课，我还在回味着课间玩游戏的情景，走了神，这细微的表现都让老师发现了，她叫我起来说：“郭梦亚，这道题怎么解答？”我无言以对，低下头，不知所措，老师又说：“下课到我办公室来！”。—叮铃铃—叮铃铃，下课了，我忐忑不安地走进老师的办公室，象做错了事儿，低着头站在她面前，脸羞得象个红苹果，心想一定要挨训了，可是，刘老师并没有批评我，而是耐心地对我讲道理：“上课要专心听讲，才能掌握老师所讲的知识和方法……”我从老师亲和的态度中感觉到她的严厉和耐心。

还有一次，上课时，我突然头发昏，好恶心，没精打采地爬在课桌上，老师走到我面前，亲切地问：“你怎么啦？”“不知道，我只是头很晕。”我难受地回答。老师用她那纤细的手摸摸我的额头：“不好，你发烧了。”然后让一个同学把我搀扶到医务室，医生检查后说：“你得的是腮腺炎，需要马上治疗和休息。”回到教室，她让我喝完药，赶紧给我父母打电话，可是，妈妈的电话无法接通，爸爸也出差在外。于是，老师果断地说：“下课后我送你回家吧。”老师把药给我装好，冒着炎炎烈日，用自行车驮着我回家了。看着老师满头大汗，又热又累，我心里默默地说：“老师，您真好！”过了一个星期，我的病痊愈，又复学了，为了给我补习落下的课程，放学后，办公室里又多了刘老师为我补课的身影。终于，在测验考试时，我取得了优异的成绩。

我要悄悄地告诉你：“这就是我最尊敬的人。”

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