一年活动方案7篇

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一年活动方案7篇

一年活动方案篇1

一.指导思想:

“让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们一年级孩子的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸!

二.活动目的:

1、通过活动,建立起以小 组 、个人为主的`班级图书角和个人小书库。

2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。

3.通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。

4.积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

三、活动对象:

全体学生

四.活动口号:

——快乐读书,幸福生活——

活动时间:4月1日~4月30日

五、活动安排:

(一).建立读书活动管理小组

组长:高子涵

副组长:张文静、郑珂、曹雅琳、申德浩、朱玉涵、

朱若瑶、张家宁

(二)。建立班级图书角和个人小书库

(1)读书活动中,每个小组建立起图书角,书由学生自带,建立制度,完善管理,培养图书小管家。

(2)在图书角的基础上,每个学生建立起个人小书库 。

(三).读书活动中,积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

(四)、积极组织读书活动,检查读书效果。

1、 做好读书登记簿

(1) 每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿。

(2) 每个小组结合个人的计划,也制定出相应的读书目标和读书成长规划书。

(3) 班级将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、 举办读书展览:

班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容

(五)、作品交流展示,享受成功喜悦

1、建立读书成长册:

(1 ) 每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

(2) 班级定期组织学生参观、评比“读书成长册”。

2、“小书童、小学士、小硕士、小博士” 评比

每学期能读书5本以上,并能精读其中5篇的学生,在班级读书活动管理小组考核中评定为“读书小学士”,若达八本的,想教导处评为“读书小硕士”。

3.颁发奖品。

六、活动地点:

一年级六班

一年活动方案篇2

为弘扬中华民族传统文化,重视学生良好写习惯的培养,让学生从小练就一手好,全面提高学生写水平,结合新课标精神和我校的工作计划要求,开展低年级写比赛活动。

一、活动形式:

全班开展比赛

二、参赛人员:

一年级全体学生

三、比赛时间和地点

时间:x月x日(星期一下午第二节)

地点:班级教室

四、比赛的内容和规格:

由班主任统一规定。

五、比赛要求:

1、学生在规定的时间内抄完规定的内容,不完整的作品不能参评;

2、统一用铅笔抄写;

3、比赛用纸班级统一下发;

4、每位参赛者,按规定的文,在规定的'方格上抄写一遍;

5、注意要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字。

六、奖励方法:

由班主任在本班评选出一等奖5名,二等奖xxx名,三等奖xxx名,获奖的学生由班级颁发奖状;一等奖作品将进行展示。

七、评比要求

工整匀称;大小适中;没有错别;卷面整洁。

八、评委:

一年级全体语文老师。

一年活动方案篇3

为了进一步做好低年级学生的和管理工作,协调好学校与家庭的关系,形成孩子的合力,经学校研究决定在近期召开低年级部学生家长会,为了开好这次会议,特作如下安排:

一、家长会时间:

1、一年级:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一楼报告厅听专家报告(二三年级的班主任要调课参加),然后回班级由班主任和授课老师分班召开,主要反馈期中考试情况。

2、二、三年级:20xx年11月15日(星期二)下午两节课后召开(4:00准时开始)。各班级要在黑板或电子白板上写上欢迎家长的标语。

二、组织领导:

组长:

副组长:

协调巡视:

三、安全保卫:学校的余保安及各班级的授课老师。

四、家长会内容:

1、专家报告《把握关键期,培养孩子好习惯》。

2、反馈期中考试情况。

一年级家长先到一楼报告厅由中科大成才之路专家报告团的专家主讲,二、三年级的班主任同时参会,然后二、三年级的班主任回班传达会议内容,反馈期中考试情况。

请各位班主任、教师要认真准备,认真召开,把工作做细,做实,力争把我们的工作做的让家长们满意,赢得家长的支持、配合和好评。

五、有关要求:

1、班主任要严格要求每位家长到会,这是一次难得的学习机会,家长会要求家长签到,不到会的要约谈。

2、班主任会后要将家长会发言稿、签到簿及家长意见簿上交。(签到簿及家长意见簿到李主任处领取)

3、学生两节课后离校,不得在学校逗留,家长要做好孩子离校后的安排。

4、家长所带车辆不得开进校门以内,只能在校外停放。

一年活动方案篇4

为了丰富校园文化,增强学生体质,增进教师、家长及孩子间的感情,提高班级的凝聚力。针对我班孩子的特点,拟定亲子活动方案如下:

一、活动目的:

1、通过活动,增强孩子们的活动能力,培养同学间和谐的合作能力。

2、通过活动,增进家长之间的相互了解,加强老师与家长的沟通。

3、让孩子在游戏中取得成功、获得快乐、张显个性、感受亲情。

二、活动时间:20xx年10月( ) 日下午

三、活动地点:十七中操场。

四、活动对象:一(一)班全体同学、每位小朋友至少有一名家长参加,父母共同参与者更佳。

五、活动准备:

1、将全班45名学生分成5组。

2、活动器材:音响、花、绳子

3、邀请老师做裁判。

六、活动内容:

1、全班学生表演小白船。(音响)

2、两人三足接力比赛(绳子):

此活动5个组,每组9个家庭,孩子和家长并排站,用绳子将相近脚的踝关节系在一起,形成“二人三足”,共同从起点出发,行至标志物绕回到起点,进行接力比赛。哪个组最快结束比赛,就获得胜利。

3、踩气球(90个气球、45根绳子)

此活动分5次进行,每次一个组,每组9个孩子。每人一只脚捆绑2个气球,在一个9平方米的.区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。单位时间踩气球,剩下多的为胜。

4、击鼓传花:(音响、花)

孩子们围成一圈坐在草坪上,音乐起,由第一个孩子把花往下依次传递,音乐停,花落在谁的手里,就由孩子起来做自我介绍,然后和家长一起表演一个小节目。

七、活动总结:

1、家长代表讲话。

2、班主任讲话。

本次活动,各位家长觉得是定在周五的班会课合适还是周六周天合适,发表一下自己的意见。最终按多数人的想法来定 。不要定在10月28日(周五),那天下午学校有一年级集体活动。

一年活动方案篇5

活动目的:

通过队会活动,使低年级队员对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中学会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,人人争做“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 活动准备:

1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。

2、“文明孩子”光荣花若干朵。

3、《中小学生礼仪常规》手册。 活动内容 :

学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。 活动过程:

一、全体立正。

二、出旗、敬礼。

三、唱队歌。

四、中队长讲话,宣布活动开始。

五、进行活动。

中队长:老师们,同学们,大家好!一(1)班“文明之花处处开”队会现在开始。

1、我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。

2、主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,请欣赏小品《说话》

(甲、 乙两个队员上台,其中一个扮成老爷爷) 甲:嗨,你们小明在家吗?(老爷爷不理他)

甲:嗨,我问你哪!你哑巴哪,怎么不说话?(老爷爷还是不理他)

老爷爷:······(甲后来认识到自己不礼貌,转用礼貌用语问,老爷爷才回答他,并他,他向老爷爷道谢)

3、主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究礼貌点。请看小品《礼貌小学生》。

(人物:小记者,甲、乙、丙、丁学生)

小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗? 小记者:好的。你真有礼貌。 甲:谢谢!

小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔? (乙表演)

小记者:哗!有礼貌,顶呱呱!

小记者问丙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说?(丙的表演略)小记者:真会说话,同学一定会借给你。

小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?(丙的表演略)

小记者:ok!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

4、主持人:红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌舞《上学歌》。 主持人:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。要问采花干什么?给讲文明的孩子戴。

老师给讲文明的孩子戴红花。(掌声响起来)

5、男主持人:文明少年笑哈哈。请大家说,文明礼貌用语指哪几个字? (主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。) 6、主持人:请欣赏快板表演《假如》。

(四名队员分别上场,扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众)

小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说情。要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

主持人:同学们,让我们人人争当文明少年吧!请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》

主持人:我们生长在充满阳光和鲜花的.祖国的怀抱里,多么美好,多么幸福,让我们共同学习礼仪常规。

7、学习《小学生礼仪常规》

主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,

我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

六、辅导员老师讲话:

同学们,我们中国有五千年悠久的历史,灿烂的文化,是四大文明古国之一,是一个礼仪之邦。因此,我们小朋友要从小讲文明 ,讲礼貌,做文明人,说文明话,做文明事,让文明的花儿处处盛开。文明花儿属于你,文明花儿属于我,文明花儿属于我们大家。队员们,努力吧,让我们携手共进,做一个真正的文明人,让我们的班级成为礼仪之班,让人见人爱的文明花儿开满友邦校园。

七、呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着) 八、退旗。

一年活动方案篇6

“让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是本班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,使读书成为学生的习惯,塑造内涵丰富,特色鲜明的班级文化,我会竭尽所能,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸!

活动目标:

1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。

4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

活动对象:全班学生。

活动口号:遨游书海,快乐读书!

活动内容:

必读书:《猜猜我有多爱你》。

选读书:自选两本喜欢的图书。

活动过程:

1、创设读书环境,使学生愿意读书。

自开展“书香校园”创建活动以来,为学生创造了可随时取阅的便捷读书环境。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。

2、建立图书活动管理小组:

图书管理员:孙素杰雷东旭朱春羽

3、提供交流平台,让学生乐意读书。

“兴趣是最好的教师”,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书、痴迷与读书,我们要充分利用好学校固定的读书时间。积极开展多种形式的读书交流活动,利用每周的阅读课引导学生读书的方向,提高学生的读书兴趣。每两周在班级开展一次交流活动,将学生在名著赏读过程中,推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签,用以布置教室,以进一步调动学生读书用书的积极性。

4、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果。

(1)充分利用班级教室后墙板报,及时将学生的.读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。

(2)每月举办一次读书交流活动,以“读书博览会”、“我最喜欢的一首诗”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的,交流自己在活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

(3)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者,为学校的评先选优,打好基础。

展示方式:

1、美文诵读赛

每周的阅读课上,可以定时举行美文诵读赛,学生可以从读过的好书中,选择优美的句段进行朗诵。

2、亲近名著经典

向各位学生家长、学生推荐名著。

3、经典名句展览(不定期的布置学生摘抄、整理名句、佳篇)。

4、举办读书博览会

a、每天上课十分钟,在班级举办“读书博览会”,以名人名言、书海拾贝、好书推荐、介绍我的读书方法等小版块进行,向同学介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

b、每期板报开辟“读书专栏”,介绍读书方法或有趣的片断、故事等,或读书心得等。

c、每学期开两次读书活动。

d、制作《读书交流卡》。

一年活动方案篇7

一、年会:

北京__集团七分公司年终总结会

二、年会时间

12月31日下午14点00分至21点30分

会议时间:14:00—17:30

晚宴时间:18:00—21:30

三、年会地点

西__酒店一层多功能宴会厅

四、年会参会人员

公司全体员工(41人)

五、年会流程与安排

本次年会的流程与安排包括以下两部分:

(一)年终大会议程安排

13:50全体参会员工提前到达指定会堂,按指定排座就位,等待员工大会开始;

14:00—15:30大会进行第一项,各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。

15:30—15:45大会进行第二项,由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。

15:45—16:00大会进行第三项,副总经理宣读优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。

16:00—17:30大会进行第四项,总经理做总结性发言。

17:30大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场

(二)晚宴安排

18:00晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)

18:00—19:00用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。

19:00—21:00娱乐时段:

文艺节目(2—3个节目)

游戏1:坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;

游戏规则:2人一组,共3组,一个人递球,一个人坐球,限定时间为3分钟,3分钟后,箱子内省的球最少的胜出;

文艺节目(2—3个节目);

游戏2:抢凳子;用具:5把椅子,围成一圈;

游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,6个人转圈围着椅子走,音乐停,6个人抢坐,没有抢着的输;

文艺节目(2—3个节目)

游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;

游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。

游戏4:呼啦圈传区别针;用具:呼啦圈3个、曲别针18个;

游戏规则:3个人,每人一个呼啦圈,手里6个曲别针,每个人在转呼啦圈的同时,要将手里的6个曲别针连在一起,谁先将6个曲别针连在一起,谁就胜出;

游戏5:踩气球;用具:100个气球

游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人球上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。

幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、卡片49张、乒乓球49个

每个人手里有一张带数字的卡片,将乒乓球上写上相应的数字,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至四等奖。

最后主持人邀请全体员工上台合影留念

六、年会准备及相关注意事项

(一)年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

(二)条幅的制作:红底黄字字幅,具体文字内容:“北京七分公司年终总结会”(条幅规格:)

(三)物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需气球、拉花、花篮;游戏所用乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

(四)现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。

七、年会筹办任务

任务与分工责任人

会务前期、中期协调工作

会议阶段主持人

晚宴阶段主持人

物品购置(抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、席位卡片、笔、纸、气球、打气筒、拉花、花篮、乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱、酒水、各类干果小食品)

会场布置

条幅、证书、人名台制作、鲜花预定

现场拍照

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