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少先队活动策划方案范文篇1
一、活动目的
1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动能力。
2、让队员懂得热爱劳动的优良传统,明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。
3、培养学生的动手实践能力。
二、活动准备
1、准备工具,了解有关劳动要求的细节。
2、根据需要,编排小型文娱节目。
3、编制日常劳动比赛试题。
4、制作劳动小能手小旗、臂章。
三、活动地点
陶辛中心学校大队部
四、活动过程
(一)明确目的 自我评价
1、队员集合,履行队会仪式。
2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。
少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。
3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况。
⑴第一小队 表演形式:快板书
内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世文明的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且,伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!
⑵第二小队 表演形式:童话故事表演
内容简介:学生表演草莓兔童话故事,说明热爱劳动的好习惯要从小培养,不能养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力,争取自己的事情尽量自己做。
⑶第三小队 表演形式:资料展示
内容简介:学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。
⑷第四小队 表演形式:小品
内容简介:我是个热爱劳动的好孩子,学生表演展示自己为家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表扬与鼓励,激发队员们热爱的劳动的情感。
(二)走上街头 为民服务
1、辅导员明确目的,安排路线,提出安全要求。
2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下,挥着小旗,走上街头,在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。
3、在规定时间内,队员们安全返回学校。
(三)交流实绩 形成习惯
1、中队集合,交流各小队“劳动”实绩,谈谈自己的劳动体会,感受劳动给自己带来的快乐。
2、辅导员总结,肯定队员的成绩,进一步提出希望,明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质,是爱国的具体表现,努力培养队员的良好习惯,提高队员的劳动能力。
少先队活动策划方案范文篇2
为隆xxx祝少先队建队68周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展为“诵读红色经典,扬我队员风采”20xx年少先队建队日活动,具体方案如下:
一、活动目的:
以丰富多彩的少先队活动为载体,通过鲜明、生动活泼、行之有效的活动,引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动:
诵读红色经典,扬我队员风采
三、活动时间:
20xx年10月13日一天
四、活动地点:
学校操场
五、参加人员:
全校师生
六、活动主持:
朗诵比赛:葛鑫鑫、汪爱爱(刘雨婷培训)
入队仪式:大队长:张桐,副大队长:陈雅馨
七、活动要求与准备:
1、各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(各中队做好新队员队前、培训)
2、队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);红领巾60条(陈国荣负责10月9日完成)
3、新队员入队申请表于10月10日填写完回收。
4、10月12日下午第二节课,新队员和老队员到操场集中彩排
5、新队员代表和老队员代表的发言稿电子版,于10月12日上交。
6、音乐资料准备:
(1)《少年先锋队队歌》
(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲
(3)朗诵配乐上交(10月12日前完)
7、会场布置:背景led沐溪小学20xx年建队日“诵读红色经典,扬我队员风采”活动
8、朗诵比赛的稿件电子版与10月9日上交德育处。
9、朗诵比赛的名字和串词与9月30日上交刘雨婷。
10、中队活动方案于10月9日上交,如果以年级为单位,可只交一份。
八、活动程序:
l“诵读红色经典,扬我队员风采”诵读比赛
1、集合整队:各班中队整理好队伍,有秩序摆好座椅,评委入座。
2、选定主持人:2人(10月8日)【主持稿8日完成,刘雨婷负责】
3、表演顺序:各班抽签决定出场顺序。(10月12日完成)
4、评比方法:高年级组:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:5名。低年级组:一等奖:2名、二等奖:3、三等奖:5名(评分表12日完成)最佳组织奖:高年级1—3个、低年级1—5个(根据全程表现情况而定)
5、评委名单:语文老师
6、看班安排:1—2年级黄水雄、3—4曾慧莎、5—6付艳霞(其余没有安排任务的副班主任进行看班)
7、计分员:曾菲菲、陈国荣
8、奖状打印、盖章与填写:邱志有、陈思颖(现场评出)
9、总策划:付艳霞
10、后台设备:刘兆初
2入队仪式
1、上午11:00朗诵比赛后进行入队仪式
2、新队员和老队员代表(佩戴红领巾)。
3中队活动
1、下午2:30正式开展活动
2、以中队为单位,中队辅导员组织,副班主任协助。
3、活动结束后,每个中队收集3—5张活动照片上交。
活动总结:
为庆祝中国少年先锋队建队68周年,更好地发挥少先队在组织、自主和实践活动中的重要作用,增强少先队员和辅导员的光荣感,引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校组织开展“向国旗敬礼”活动及纪念少先队建队68周年队日活动。现将活动总结如下:
一、合理布置工作,有序进行活动
此次活动领导重视,每位行政领导从活动筹备到活动结束,都对各事项进行协助和监督。此次活动由大队部筹备,并于9月22日制定出活动实施方案,对各项工作作出部署。学校领导小组对方案进行商讨和确定,活动分为三个阶段:9月22日—10月12日为活动筹备阶段,各中队分别对朗诵比赛、入队仪式和中队活动准备;10月13日为活动日,各活动按照时间段有序进行;10月14日—10月20日为活动小结阶段,大队部和各中队对此次活动进行小结。
二、活动精彩纷呈,扬我队员风采
1、“诵读红色经典,扬我队员风采”朗诵比赛。各班出一个节目进行比赛,分高低年级进行评奖,并且评出最佳活动组织奖,以保证比赛过程中,各中队能够做到文明比赛和文明观赛。此外,朗诵比赛尾声,大队部组织了“少先队知识竞赛”,队员们对此热情高涨,也让新队员们更了解我们的队伍。
2、少先队建队68年庆暨少先队入队仪式。为继承和发扬少先队的光荣传统,为沐溪小学红旗大队补充新鲜血液,一年级四个班成为了新的四个中队,我们新增了四个中队辅导员和70位新队员。入队仪式庄严而神圣,既展现了沐溪小学红旗大队队员们的精神风采,也激发了少先队员们的爱国情怀。
3、各中队活动精彩纷呈。下午是各中队活动,一年级的趣味运动会,;二年级和四年级的户外合作游戏,三年级和五年级的观看经典红色电影,六年级的节奏表演和二人三足比赛,每一项活动,无不发扬着我们少先队员的良好的团结协作精神。
三、活动效果显著,丰富课余生活
我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在各位辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功,真正意义上掀起了纪念少先队建队68周年的热潮。
少先队活动策划方案范文篇3
为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的观察事物的能力和想象能力,提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下:
一、活动内容:
深圳世界之窗
二、活动时间:
二0xx年十月三十一日(第九周星期五)
三、活动地点:
深圳世界之窗
四、领队:
谢庆发
五、总指挥:
李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮
六、活动人员:
一至六年级队员和全体教师
七、活动过程:
8:30-9:00学生在教室集合
9:00-10:00乘车到深圳世界之窗
11:40-12:40午餐
15:00-16:30返回白坭坑小学
八、工作安排:
1、后勤负责人:陈怀瑾、刘爱文
2、名班负责人:
九、注意事项:
1、出发前,各班主任做好安全工作。
2、乘车时,负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。
3、游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。
4、上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车
少先队活动策划方案范文篇4
一、活动:
浓浓尊师意,款款爱生情
二、 活动目的:
在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容
活动一:在教师节前夕,积极利用红领巾广播站进行宣传,营造敬师爱师氛围。
活动二:教师节,在校门口迎接老师上班礼仪活动。
活动三:“我最想对老师说的一句话”板报展。要求全班少先队员参与,可以用粉笔书写,也可以用彩色纸书写后粘贴在教室的板报上。
活动四:开展“给老师的一封信”征文活动,学校将择优在网站和家教通讯上刊登。
活动五:寻访过去的老师。在爸爸妈妈的帮助下,找到幼儿园、课外班的老师,用短信或电话的方式向老师汇报自己的成长,表达对老师的问候。
活动六:教师节当天每节课开始的“老师好!”改成“老师节日快乐!
活动七:送一包润喉片给老师。开学一周,繁忙的初期工作让许多老师声音嘶哑,送上一包清凉润喉片,定会给老师带来一份初秋的惬意。
活动八:9月7日周五第六节召开“浓浓尊师意,款款爱生情”中队会。
活动九:围绕教师节举行升旗仪式。
四:活动反馈:
活动结束后,各班以书面形式发到校园网少先队文件夹—“活动小结”子文件夹中。如实反馈本中队教师节活动开展情况。
少先队活动策划方案范文篇5
一、活动背景
我们“朝阳特色中队”的建设是根据队员的自身的特点制定的。“朝阳中队”的队员,每个人都有自己独特的个性,他们就像阳光下的一群快乐的小天使。祝愿他们能在阳光下健康、幸福、快乐的成长。
二、活动目标
以学校少先对工作思路为指导,积极响应大队部的各种活动精神,开展创建“特色中队”的活动,激发队员读书兴趣,为队员营造一个良好的“阅读”氛围,初步养成良好的阅读习惯。
三、活动内容与过程
1、制定“特色中队”活动计划。
a、召开中队长、中队委、小队长会议。
根据队员结合自己的实际,讨论、制定活动方案。
b、推荐1本至5本适合中年级学生阅读的书籍。
c、结合“综合实践”活动课,组织指导阅读。
2、召开第一次“特色中队”活动
“读书活动”动员大会——读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道。是人类进步的阶梯,书是人类的朋友。通过“和书交朋友,遨游知识大海洋”。只由从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
3、开展我与书籍交朋友活动。
a、制定阅读计划——我最喜欢的一本书
b、读书交流——我最喜欢“一个故事”、“一段精彩的片段”等。
c、趣味活动——词语接龙
d、“故事王”大赛
4、活动小结。
四、“特色中队”活动具体安排。
九月份:“读书活动”动员会。
十月份:我与书籍交朋友。(介绍新书,并推荐一至两本适合中年级儿童阅读的书籍)
十一月份:读书活动。(指导阅读,做好读书笔记。)
十二月份:读书交流。(我最喜欢的“一个故事”、“一段精彩片段”)
元月份:制作小抄报,课外知识竞赛。
少先队活动策划方案范文篇6
寒假即将来临,为使我班学生度过一个健康.文明.向上.有意义的寒假,按照局及学校大队部寒假工作要求,加强学生思想道德建设,以小公民道德建设为重点,以春节为契机加强中国传统文化,培养学生思想道德社会责任感,家庭责任感,知恩,报恩,学会关心他人,学会生活,积极参与社会实践,培养创新精神,全面提高学生素质及综合能力。现将寒假工作安排如下:
一、组织活动小队
1,爱心小队:
队长:xxx
电话:xxxx
队员:xxx
内容:走进社区,深入了解社区生活环境,积极参与社区
2、雏鹰小队:
队长:xxx
电话:xxx
队员:xxx
3、雷锋小队:
队长:xxx
电话:xxx
队员:xxx
4、沙龙小队:
队长:xxx
电话:xxx
队员:xxx
5、飞虎小队:
队长:xxx
队员:xxx
二、“走近家长”的“五个一”活动
要求学生在假期中做到如下五点:
1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现,客观地评价自己,征求父母对自己的意见。
2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。
3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳,写一篇感想。为“感悟父母恩”,体裁不限,字数500字左右,每名同学都要写,开学后每班上交优秀作品3份。
4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。
5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议,开学后上交老师。
三、“社区行”活动
要求:成立假日雏鹰小队,开展好活动,开学后上交活动记录。
每周的周二定为公开活动日,队员要按规定的时间到小队长处报到,听从安排,积极参与社区组织的各项活动,携手走进社会大课堂。开学后要把社区写好评价的'联系卡上交学校,。
四、社会主义荣辱观活动
1、利用假期时间每人至少做一件好事。
2、调查了解身边的好人好事,开学后进行交流。
3、以“科技”为,每人创作一件科技作品或画一幅科幻画,开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份,上交作品要在背面写好班级、姓名,以及作品介绍,学校将优秀作品送历下区参赛。
五、“做新世纪的主人”读书活动
每个少先队员通过阅读课外书(至少读一本好书),提高阅读品味,用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓,字数为300~500字,题材不限,可以用文章式、卡片式、或小报式,自由创意。开学后选出4份作品上在班内展出。
六、“远离网吧,从我做起”少年儿童文明上网活动
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