家校合育工作计划5篇

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工作计划是我们成功的基石,能够帮助我们合理安排工作内容,工作计划是我们成功的利器,有助于我们实现工作目标,九九范本网小编今天就为您带来了家校合育工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

家校合育工作计划5篇

家校合育工作计划篇1

1、加强组织领导。公司成立以总经理××为组长,其他副总为副组长,各二级单位(部门)主要负责人为成员的春运运输领导小组,各二级单位结合实际也成立相应的领导小组,确保节日运输安全、优质。

2、加强对驾驶员管理和教育。公司要求各二级单位在节前要专门召开一项驾驶员会议,交待安全注意事项,并要求他们从近期发生的几起重特大中汲取教训,不开超载和超速车、遇紧急情况采取恰当的措施,尽量避免和减少的发生。同时对参加节日运输的驾驶员逐一进行违章记分比对,对记满12分的驾驶员,一律不得从事节日运输,对违章三次以上未处理的驾驶员,原则上也不予参加节日运输。

3、加强对营运车辆的技术管理。公司要求凡参加节日运输的车辆,必须进行车辆安全检测,不合格的不予参加节日运输。同时要求各营运车辆必须配备有效的消防器材、应急锤等,不得私设小板凳或加座。

4、加强对客运站的源头管理。严格按照《汽车客运站安全生产规范》,健全并落实安全生产管理制度,规范例行检查、出站检查等安检工作,做到“易燃、易爆、易腐蚀”等危险品不进站、无关人员不进站、无关车辆不进站;超网载客车不出站、安全例行检查不合格车辆不出站、驾驶员资格不符合要求不出站、车辆证件不齐全不出站、出站登记表未经签字审核不出站。

5、开展安全生产大检查,及时发现消除安全隐患。节前公司将组织人员对全公司的安全生产情况进行全面检查,及时发现消除安全隐患。

6、充分利用现有的监控设备和g定位装置,全程监控进出站的人员、车辆。落实专人负责gps定位监控值班,发现违章行为及时提醒、教育,确保车站秩序良好,车辆安全运行。

7、签订节日运输安全责任状,落实安全责任。总公司与各二级单位签订责任状,二级单位与驾驶员、车主签订责任状、落实安全责任。

8、加强安全宣传教育,营造节日安全运输氛围。汽车客运站将充分利用横幅、站牌、电子显示屏、录像等,加强安全生产宣传教育,对过往旅客和驾驶员宣传交通安全知识,提高交通运输参与者安全意识和自我保护意识。

家校合育工作计划篇2

一、 量化指标

(一)学员要求

1、关于读书笔记

每位学员推荐两本文学书籍、 两本教育书籍,经导师指点和大家商讨后统一制定清单,利用分享和推荐的方式,购买书籍作为我们本学期读书沙龙的内容。

⑴ 大家利用寒假时间,抽空想想推荐哪四部作品,并完成表格,写上推荐理由。寒假回来后我们统一商讨,确定购买清单。

⑵每月开展“我爱阅读”读书沙龙活动,每期由四位学员上台进行阅读书推荐演讲,然后学员之间进行读书沙龙交流活动。演讲后学员上交演讲稿电子稿,以丰富网站内容,(学期每人至少上交读书笔记两篇,演讲稿2篇。)

2、关于论文撰写

每位学员在导师指导下完成一篇具有一定质量的教学论文(或随笔、案例分析、课题研究报告)。

学员参与导师的课题研究,在导师的指导下要求有两篇教学论文在省级以上刊物发表或获市级二等奖以上。(成长作文课题研究)

不定期在qq群里上传各类投稿信息,希望各位学员积极参与投稿活动。

3、关于成长档案袋

每位学员,制定个人发展规划,着手学年研修计划,写好个人总结。

制作个人成长档案袋,记录自己在教学中的成长,或以图文的方式,或以文字叙述的方式,或以录像实录等方式记录自己的成长和收获。学期结束后,工作室组织大家在一起,对自己的成长档案袋进行展示交流。(有可能的话制作成宣传小册子,进行全区学习交流)

4.关于课堂实践

与区教研室携手,进行区语文教研活动,此次区教研活动的教学主题为“作文先导,回归儿童言语本真”,学员上两节展示课,导师主题讲座。要求各位学员,在导师的指导下,依据《作文先导式》一书,在寒假里构思一堂课,三月中旬左右进行第一次磨课,选出两节课。四月初,我们一起继续打磨这两节课,四月底区参加区主题教研活动的展示。

五月底,与罗树庚名师工作室携手,选派部分学员上课。

5.关于网络建设

每位学员每周至少上传一篇文章,最好写发生在身边的'教育故事,用记叙的方式记录教育教学的细节和点滴,写下自己的思考。

6、关于听课活动

每位学员在导师的带领下,能够经常参加听课活动,提高教学能力,听课不少于8次。(如有外出活动,在qq群里通知。)

7、关于通讯宣传

及时向《高新教育》、高新区教科网和各级各类教育媒体报道工作室活动情况。

制作工作室活动简报,报道工作室活动,推广工作室成果,提高工作室知名度。(每月一期)

(二)导师要求

1、主持或指导学员主持开展工作室活动不少于8次。

2、对每个学员的深入课堂指导不少于4次。

3、开展对学员及学科教师的听评课活动不少于20次。

4、开设至少一次包括学员以外区内教师参与的讲座、示范课或研讨活动。

5、导师主持并带领学员开展课题研究,立项、结题、获奖或成功推广。

6、有1篇以上教学论文在省级以上刊物发表或获市级二等奖以上。

二、 研究方向

1、研究儿童诗教学,为下一主题的教研活动积累素材。(下学期教学重点)

2、《小学语文教师》开展阅读“漂流”活动,可以组织学校3—年级学生进行阅读传递,培养阅读兴趣。到时候相关老师进行摄影和文字报道,发于《小学语文教师》读读写写栏目。(等通知一到只会大家)

3、利用每次主题课堂教学实践的机会,把活动图片,活动报道,教学实录,教学展示,教学研究,主题讲座等资料编辑成小册子,三年后编辑成书并出版。

4、每位学员要用心记录自己在教学上的成长,把在教育中的成长故事,把在教学中成长的细节,把在导师的悉心指导下的蜕变,把自己对教育工作的感悟记录下来,所有这些就汇聚成了学员在教学指导中的成长,在工作室锻炼中的蜕变,如能出一本书,最好。(网站已经开辟一个“我与工作室的成长故事”栏目,大家把相关资料传上去。)

三、 补充说明

1、工作室的qq群已经建立,群号为:8003xx(顾xx名师工作室)

2、 上传的文章格式说明

家校合育工作计划篇3

1、围绕"八个五"建设,加快推进"2133"工程,争取时间过半,任务过半。根据年初确定的工作重点,今年重点抓好50家市属及以上重点企业、50家非公有制重点企业、50个重点技术改造项目、50个名牌产品、50个研发中心、50个行业排头兵、50家资源节约型企业和新增500个规模以上企业。

各单位要围绕这八个重点搞好监测分析和协调力度,加快推进"2133"工程进度,增强工业发展实力。特别是针对一季度工业经济增速放缓、效益回落的现状,及时分析各种制约因素,针对主要矛盾,及时深入调研,找准症结,强化措施,解决发展中存在的实际问题,争取二季度工业经济运行能有较大改观,努力实现时间过半,任务过半,为全年工业经济稳定增长奠定良好基础。

2、加强监测分析和政策研究,努力提高经济运行的质量和水平。各单位要进一步强化对经济运行的监测分析和预警预测,准确把握经济运行动态,对热点难点问题要深入开展调查研究,及时提出对策措施,因势利导,力争实现结构优化、提速增效。要加强对煤、电、油、运、资金、原材料、市场、价格等问题的监测力度,及时发现问题,并发出预警预报,搞好综合协调。要及时分析国家及省、市政府出台的各种财税、货币、产业、价格等方面的政策,以及统计制度方法对我市工业的影响,提出对策、措施和建议。针对能源、原材料价格大幅上涨,亏损增加的局面,要突出抓好亏损大户、新增亏损企业和连续性亏损企业的调度和分析,针对不同的特点和成因,提出分类的对策和措施,指导企业扭亏增盈;要加快处理企业积压库存和三年以上应收呆坏帐,切实把两项资金占用压到最低限度,提高资金的使用效率。

3、切实抓好工业投入,重点抓好重点项目建设。没有投入就没有产出,没有大投入就没有大产出,就没有跨越式发展。今年我们确定了全市50个重点工业投资项目,要纳入目标考核,实行"全面推进,重点突破,跨越发展,分级负责"。各县(市)区也要编制和实施各自的重点项目,落实责任制,重点跟踪,全过程服务。要加大对重点项目的协调和督察力度,建立与人民银行、国土、规划、财政、海关、税务、环保、安监等部门的协调机制,解决项目实施过程中遇到的'各种问题,让各类企业、各地投资者享受到优质、高效和公平、公正的服务。

4、加大科技投入,提高新产品、名牌产品的开发和推广力度,积极培植新的经济增长点。科技就是生产力,只有科技含量高,产品具有高附加值,企业才能嬴取行业的超额利润,企业才能发展壮大。各单位要抓住机遇,密切配合,根据各自的优势,围绕"创名牌产品、增研发中心、和争行业排头兵",制定好发展规划,安排好科技投入、产品开发和品牌的推广,不断提高企业的核心竞争力和知名度,力争实现企业的跨越式发展,尽快形成一批在国内外有影响、有竞争力的企业集团。各县(市)区要抓好新增规模企业的培植,对去年销售收入在300万元以上企业和今年新建的工业企业进行调查摸底,及时了解发展进度;对达到规模标准的企业,要及时协调统计部门,将其纳入统计范围,力争完成全年新增500个规模企业的目标,使其成为**工业新的经济增长点。

总之,今年确定的计划任务比较紧,希望全市工业战线的所有干部职工携起手来,共同为**工业持续快速健康协调发展做出更大的贡献。

家校合育工作计划篇4

刚刚进入社团联合会,我的心中无比的高兴,因为不仅能认识到更多志同道合的朋友,而且还能吧自己的想法付诸实践。对未来半学期的工作内容,我部有如下计划:

一、做好本职工作

1、活动评估:负责对社联所展开的所有已经完成的活动进行评估,这主要是监督部完成,此外还有活动是否达到预期效果,活动前期筹备是否完善,是否满足活动开展要求。通过让各个申请活动的社团负责人递交上来的互动申请表以及活动计划来检查活动流程安排是否合理,活动中各种工作能否正常进行,在适当的地方给予帮助,提出改善方案,避免其发生类似的问题,通过活动总结,形成完善的模板。

2、各社团申报活动审核:对全院申请开展的活动进行审核。内容包括该社团所开展的活动是否符合其社团宗旨,所制定的活动计划是否有可实施性,并针对计划提出改善一件,批复是否同意其开展活动,请求老师批阅必须及时,防止耽误社团活动的正常举行。

二、丰富活动内容,加强社联和社团和各系乃至其他院的联系。

拉近距离的有效办法就是沟通,而沟通的有效途径则是举办活动,一下则是我部得活动计划:

1、活动内容:做一个有主题的活动,主题需要文化部的协助,关注校园动态,社会动态,世界动态……从而找出有教育意义的主题

2、活动时间:没学期的开学第二月中旬和三月末,共两次

3、活动成员:各社团各系乃至各院

4、其他细则:正题活动有社联组织部策划有社联文艺部编排,秘书部和外联部负责与各社团沟通具体内容。社联组织部会与个社团、各系的组织部进行定期会面,共讨活动计划,提出建议和意见,并确定活动最后内容,使内容更有教育意义但不枯燥

最后,希望组织部在以后能为社联做出出色的贡献,也希望社联能日益强大起来

组织部

20xx年3月26日

家校合育工作计划篇5

新的学期,新的开始,三(3)班主任工作计划。作为初三学生的班主任老师,面对学生们的升学和前程,我感到肩上的担子很重。因为班主任是在学校全面负责班级学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作的老师,是班级管理的组织者和领导者。一个班级的好坏主要是看班主任工作的态度及能力,所以制定班主任工作计划是很重要的。我想在新的一年里一定要信心百倍的搞好班级工作计划,把我们的班建成一个团结、友爱、和谐、进步的优秀的先进班级。为此我认真思考,根据初三学生的心理特点和工作需要,我对自己的工作拟定了如下20xx年班主任工作计划。

第一、进一步了解学生,熟悉学生,让学生明确中考目标。班主任只有深入、全面地了解学生,才能真正认识学生,掌握学生的品质和特点,才能制定切实可行的班主任工作计划,提高班主任工作的针对性、预见性,顺利地建立优良的班集体。为此,首先,我认真地、仔细地阅读记载全班学生情况的书面材料,如学生情况登记表、学籍表、学生成绩表、家长联系表以及学生的自我介绍等,这样教育才会得心应手。

第二、学生自主管理,细化管理;班主任积极配合,常抓不懈。新的一学期由于时间较短,学生在初三上学期相对比较懒散,还不太适应初三下学期快节奏的学习和生活。所以我利用课堂及课余时间,多观察、了解,查找有关档案,初步组建几个班级管理的委员,耐心细致地教育,使之成为今后班级管理的骨干。

班级管理首先是要选好班干部,然后在班主任的控制下逐步放手让他们开展工作。班主任首先要明确班级有何有关事项,先把开学初要做的工作和这几个委员先讨论,先明确班级工作的任务,主要是卫生、出勤、养成教育、纪律这四大块内容。再将这些事项划分为若干条,由班干部分头负责,指导班干部把分管的工作细化,明确责任,分工到人,班级"人人有事做,事事有人做",并且配上一套奖励罚懒的措施。力求使全班学生尽心尽力,也使班干部在工作时"有法可依"。

做到小事情找班干部,大事情找班主任,工作计划《三(3)班主任工作计划》。这样班主任基本上退出班级的具体日常事物,同时也能培养学生的管理能力,调动学生的积极性。学生由被管理者转为互相管理者。使学生自我意识和自我约束、自我服务能力得到加强。当然,这种管理一开始,特别是起始年段是较累的。开学一段时间,要全天候跟踪班级,放手让这几个委员在自己的跟踪下工作,工作之前要汇报、讨论,引导到较全面科学的工作上。特别是刚刚开始,班主任辛苦工作,养成了学生的习惯、能力,就会有条有理。

第三、利用一切可利用的形式,建立良好的班风,加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力。自从学生刚进班,我就一直在观察班级的同学,发现有些学生爱评头论足,口头不够文明,我就从积极方面去引导,来压住邪气,树立正气,让同学们明辨是非。我认为只有班风好,才会学风好,才会成绩好。对于增强学生的团队意识和集体荣誉感,应该以传统美德教育、优秀文化教育、现代文明教育为重点,增强学生的道德意识和审美意识,让学生拥有健全的人格和较强的自我控制力,同时培养他们能够关心体谅他人的品格,使他们富有责任心。

具体做法上,我想班会是一项最为重要的内容,一个学期通过几次有准备的主题班会,有效地开展,能更好地实现班级的目标,加强班级的凝聚力。为此,我计划在每个学年开始都要和班委们计划开展各种内容广泛,形式多样的主题班会,重点是提高学生的思想修养,培养他们良好的行为、学习习惯和学习兴趣,目的是强化学生的自主学习、自主参与班级,促进学生之间的理解和相互协调,增进彼此友谊,进而升华为集体感情。我想应该我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,其次,可以联合其它班级搞些活动,如篮球比赛,短跑比赛等方面的竞争,从而激发学生的.荣誉感。

第四、营造班级良好的学习氛围,养成良好的学习习惯。对于初三的学生来说,成绩对于他们还是最重要的,成绩的好坏高低,都会影响到学生情绪的起伏。所以首先我想教育他们有刻苦学习的精神品质,比如学会整理笔记,不会的或者听不懂的注意整理到笔记本上,便于复习。学会控制自己、管理自己,鼓励他们努力和其他学生竞争。时间一长,学生就会主动的去加强学习。另外加强学法指导,不断提高学生的学习兴趣和学习成绩。充分利用黑板报介绍学习方法,召开一次学法经验交流会。因为学生的智商都差不了多少,主要是学生对待学习的态度,学习的习惯,如果自己愿意学了,那么一切都不成问题了,对于这部分学生,一方面,勤与家长沟通,请家长帮助做工作,同时请课任老师帮助观察、了解,在班级内部,找班干工与他们很要好的同学激励他们,这样在心理上过一道关,另一方面,要激发他们学习的兴趣,找到他们感兴趣的点,尽量将其与各学科联系,使其对学习感兴趣,从而能够主动去学,将成绩提高。

第五、搞好自身的教育教学工作计划

因为作为班主任同时也是一位任课教师,如果由于班主任工作占去了大量的时间,而影响了你的备课与上课,那么你在学生心中的形象会大打折扣。所以当你用你的真正的高超的教学水平征服学生时,学生就会佩服你,就会更加的配合你的班级管理工作。

总之,初三班主任的工作是很重要的,因为就人的一生来说,初三阶段是人的世界观、人生观、价值观转变的关键时候,而班主任对这阶段最有影响的。我想班主任如果经常去多思考,多学习,不断地反思、总结,一定能找出自己的工作方法来,同时学生是活泼的、积极向上的,大部分同学都非常有潜力,我会尽力把这个班带好,让更多的学生走进姜中、二中和各类普通高中的校门。

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