从点滴做起演讲稿6篇

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演讲稿是演讲者思考、研究和组织思想的重要工具,有助于确保演讲内容的深度和完整性,演讲稿的言辞要注意平易近人,以便让更广泛的听众理解和接受,下面是九九范本网小编为您分享的从点滴做起演讲稿6篇,感谢您的参阅。

从点滴做起演讲稿6篇

从点滴做起演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!很高兴今天为大家演讲《感恩从小事做起》。

我们都知道感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实!

前不久,我看到了这样一篇报道:镇江一个新华书店的老板乌先生曾经在xx年出资10万元资助过100名高三贫困学生,他说,他也不图什么回报,只是同情和敬仰这些寒门学子。新年来了,他收到了许多新年贺卡,有来自朋友的,有来自亲戚的,也有来自客户的,但他从来没有收到一个他曾经资助过的大学生的贺卡。作为市政协委员的乌先生,后来在市政协会议上谈到了这件事,认为学校、家庭以及社会在感恩教育方面还有很多事情要做。

其实,乌先生所碰到的不是个别情况,而是一个比较普遍的社会问题即感恩问题。我常常在我们的校园里也看到这样的情景:许多同学的父母在凛冽的寒风中,默默地等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的桑而我们不少同学只知尽情享用,连一句感谢的话都没有;有的同学对老师常年累月的付出不知感恩,却对老师的一次真诚批评却耿耿于怀;有的同学对班集体的照顾不知感恩,却认为班集体与他无关……这些现象的背后,都是因为感恩心的缺失,其实,感恩是一种千古传唱的美德。中华民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的训导。西方国家也非常重视对“感恩”品德的引导,美国就有“感恩节”的设定,我们虽然没有感恩节,但“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些我们小时候背的诗句,讲的就是要感恩。我们常唱的《常回家看看》,唱的也是感恩。感恩是一种美德,在竞争日益激烈的现代社会,我们仅有点成绩,有点才能是远远不够的,我们只有具备了感恩品德,才能拥有和谐生活,才能拥有光明和前途。

感恩是一种促进自己进步的重要法宝。有这样一个故事,有一个木匠是一个好工人,后来他想离开建筑业,老板舍不得他走,希望他再建一栋房子,木匠答应了,但是他无心工作,却建了一座最差的房子。当他离开公司时,老板把那栋房子的钥匙交给了他,说:“你为我们公司作出了巨大贡献,我想把这栋房子送给你。”到这时,这位木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人却没有学会回报。其实,我们每一个人一生都在建造房子,为别人,也在为自己。作为子女,我们要多考虑父母的难处;作为学生,我们要多考虑老师的难处;作为教师,我们也要多考虑学生和学校的难处。如果我们都能待人如己,懂得感恩,就会在促进别人进步时,也促进自己不断走向成功.

在这里,我向全体同学发出倡议:从现在做起,从我做起,学会感恩。

1、尊敬老师,对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。

2、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。

3、体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。

4、关心集体,友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情。

老师们,同学们,生命就像一条大江,时而有宁静,时而有波澜,有了感恩,你就有了力量,你就走的更远,飞得更高!

我的演讲完毕,谢谢大家。

从点滴做起演讲稿篇2

老师们、同学们:

大家早上好!

今天是“世界水日”。我今天讲话的主题就是——节约用水。大家一定都看过这样一则公益广告吧:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

从前,人们头脑中总有一个定式——水是取之不竭的,随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展,人类需水量也随之增长,水紧张的现实日渐突出。目前,我国水资源总量为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第88位,人均水资源仅占世界平均水平的四分之一,属世界贫水国之一。

而在我们周围,随处可见肆意排放的工业废水,未经处理的生活污水……水资源已经遭到大范围的侵蚀,严重的威胁。保护水资源,除了节约用水,更需要最大限度地防止水污染,因为,失去了水,就失去了绿色、生命和希望。

1993年1月18日,第47届联合国大会作出决议,确定每年3月22日为“世界水日”。“世界水日”的宗旨是:应对与饮用水供应有关的问题;增进公众对水资源和饮用水供应的重要性的认识:通过组织“世界水日”活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。为配合“世界水日”的宣传,我国决定,每年3月22日至28日为“中国水周”。

缺水的警钟已经敲响,节约用水的共识深入人心。作为新时代的骄子,我们更能够明白缺水的严重性,也更应该节约用水。昔日洗手忘了关水,洗澡乱用水等现象应该彻底杜绝,那些至今仍认为“水很多”的同学,你们也应该醒醒了,让我们所有的人都节约用水。从一点一滴做起,从自己做起。只要每个人都能够节约用水,那么我们必定能创造出一个碧水蓝天的家园。

鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺……同学们,为了还世界一分恬淡和自然,在3月22日“世界水日”,让我们从随手关紧水龙头,节约用水,合理用水、保护水资源,让我们的家园永远有碧水蓝天!

从点滴做起演讲稿篇3

各位老师、各位同学:

早上好!我是501的叶子!今天,我在国旗下讲话的内容是——“节约用水,从我做起”。

生活中,我们离不开水。可是中国很多城市都缺水,比如北京、天津、石家庄等,最缺水的是甘肃省定西县。当地人把洗澡当作是一种奢侈的享受,因为他们一辈子只是洗三次澡——出生、结婚和死亡。

对于他们来说,水很珍贵。其实,对于我们每个地球人来说,都很珍贵。我们经常会遇到这样的情形——饮水机旁挤满了人,有的同学用手按住饮水机的按钮,一串细细的水流喷涌而出,但他只顾着玩耍、和伙伴聊天,没注意到这是一种浪费;有的同学把水装进水壶然后又把水倒出来;还有的同学甚至在饮水机洗手。有些同学上完厕所后,在洗手盆那边泼水玩耍,或者不关水龙头就走掉。这一切让我感到特别刺眼。作为小学生,我们应该怎么做呢?我们要喝水时,喝多少打多少。在洗手时,水龙头不要开到最大,要及时关掉水龙头。

我反对浪费,我是家里节约用水的小卫士。在这里,我跟大家一起分享我家里“一水多用”的巧妙方法:如果是手洗衣服第一次倒出来的水比较脏,可以用桶装起来,用作冲厕所;第二次倒出来的水比较干净,可以用来洗抹布、洗鞋子等。洗完米的水是最环保的去油能手——它可以用来洗碗或者洗青菜,还可以浇花。

同学们,我们在享受幸福生活的同时,应该用实际行动节约用水,让更多生活在干旱地区的人也能用上干净的水。节约用水,从我做起!让我们现在就行动起来吧!我的讲话完毕!谢谢大家!

从点滴做起演讲稿篇4

同学们:

大家好!今天我为大家演讲的题目是《节约用水》。

同学们,我们都知道,人不可以缺水,如果没有水,地球上将会荒无人烟。植物没有水,地球上将没有微微小草,缺少一片绿色。所以,地球上没有水,就等于没有了生命。

海洋的面积占地球的71%,这么多的水,能被人们利用的只有微不足道的一点点。即便如此,在我们身边浪费水的不良习惯还是数不胜数。比如,在用水的时候去开门、接电话,却不关水龙头。根据专家分析,只要改掉这样的不良习惯,就可以节约70%左右的淡水资源,不仅省了钱,还节约了水资源!

“节约用水,人人有责”这句话很多人都会说,可是只说不做,还是等于白费。

有一次,我去接水,发现整整一排的水龙头都开着。我很生气,把一个个水龙头关掉,心想:这是谁干得好事,千万别让我抓到他。这时候,走过来一个小男孩,他手上拿着两个瓶子,若无其事地说道:“嗯?我不是把水龙头都打开了吗,怎么都关上了?真奇怪。”我听见后,说:“小弟弟,是你打开的水龙头吗?”“是!”“小弟弟,你不能这么去做,我们的水资源是有限的,不是取之不竭,用之不尽的。水是生命的源泉,我们要懂得珍惜。”他听了之后,不好意思地点了点头:“姐姐,我再也不会这么做了。”“嗯,知道错了就好。”

水是大地的乳汁,是生命的源泉,万物都离不开水。同学们,让我们珍惜每一滴水,不要让最后一滴水成为人类的眼泪!

从点滴做起演讲稿篇5

大家好!我是丰润岔河中学的一名普通教师。能参加今天的座谈会,我甚感荣幸。

我认为“感恩、博爱、开放、超越”的新唐山人文精神,对于凝聚力量、构建社会的和谐,加快城市建设具有重大的意义。这股精神对于我的人生价值观产生了重大影响!

由于我得了复发性脑瘤,从02年直到06年5年期间我做了4次开颅手术和一次伽马刀。几次手术经历,让我充分感受到了我周围的人博爱的情怀和境界,这股爱的力量也正是我感恩的源泉、博爱的动力。

02年10月,当我第一次被检查出得了脑瘤需要作开颅手术时,我们镇总校长高宝香和学校的各位领导带动全镇的教师给我送来救命的钱——这份恩情我一直铭记于心。

尤其是20**年的那次手术,我的灵魂产生了强烈的震撼!得知我需要第三次开颅并且生命根本没有保障时,我们现任校长张斌利带病坚持开车送我去各个医院咨询,找专家。他当时患了胰腺炎,靠自己注射胰岛素等药物维持精神。可为了我不顾疼痛、东奔西跑。他的人文精神让我懂得一种自我超越。

术前,当时七(5)班全体学生都在一封联名信上写上美好祝愿和期待。还有的学生单独写信、打电话保佑我、鼓励我。我哭了,怕重返讲台成为一种奢望。

手术从早晨8点钟一直到第二天凌晨5点多,进行了二十多个小时,我们学校的各位领导和没有课的老师都来到医院。一直守候在手术室外到深夜12点多,为了第二天的工作才不得不在深夜离开。走的时候还向我的家人强调说:“我们的手机都一直开着,一有消息马上告诉我们……”

出院后几十个学生都到家中来陪我。还有的学生为我写诗来鼓励我。他们的行为让我懂得了生存的意义。加重了我内心的感恩色彩,我更加懂得尊重生命,热爱事业;懂得用我的有限能力投入到无私奉献中。使我的人生无悔!

每次出院后,即使在家静养一段时间,校领导和同事都不会计较,工资也不会少开。可我心里想:只有抓时间努力工作,才能把我浓浓的感恩之情回报给社会。所以只要我能独自骑自行车去学校,我都要上班。

校领导考虑到我的`身体状况,只让我管理学校的图书室,并通过阅读充实我的博客(博客是在我校校长带动下,每个教师都具有的岔河中学的一道风景)。可我想把我满腔的爱倾注给更多的孩子,就向领导请示去班上教课。终于,校长同意了我的请求,作为思想品德教师,也作为班主任我融入到八年级(我校已经取消了班主任制,实行的是指导小组制。虽然作为班主任,在班级管理中我却是坐享其成。我们指导小组是三个人,每次学校布置班级任务时,其余的两位同事为了我尽量不承受工作压力,他们把工作都悄悄的进行,等我知道时已接近尾声。)

在岔中这个集体中,领导的关心、同事的帮助、学生的牵挂使我的人生步履更加坚定。我还有什么理由不以一颗感恩的心,一份博爱的情去忠实我的事业,培养我的孩子们呢?

走上工作岗位,每周我的课时量达到15节,面对新教材,可以说我是教学新手。每天感觉很累。可是由于我校处于偏远地区,师资力量薄弱。我走上课堂,又怕闲置了图书室。造成资源的浪费。因此在教课的同时,又管理起图书室。除了和语文教师一起指导学生阅读外,还要负责几百个学生订阅报刊的接收及发放的统计。每天的精神里程都在一种忙碌而饱满中度过。终于我校一名教师的阅读指导优质课获得了省级三等奖。虽然得奖的不是我,可我仍引以为傲。

领导和同事总是问我累不累,能否吃得消,我就用央视一位主持人的话作为回答:痛并快乐着。

对每一个孩子我也尽量做到博爱,对他们的一言一行进行着细节观察和积极教育。让他们同我一样热爱生活、感恩世界。因此孩子们总是把我当成知心朋友。一位作家说过:工作使人生有趣。我确实体会到这一点。和学生在一起我可以充分享受幸福、收获快乐,得到精神的充实。

因为我喜欢讲台,喜欢和学生交流的感觉,喜欢学校这个充满爱的大家庭。虽然学校不大,可在管理和升学中在丰润区也是首屈一指的。今年的中考文化课570分以上的丰润区共三名学生,我校就占两人。在这样的环境中也感染着我奋斗的信念。我为此而自豪!因为博爱,我更加懂得奉献的意义……

直到今天,我仍与死神进行着博弈。可我仍感谢这段人生经历,它让我懂得珍惜生命。又让我体会到生存的价值,更让我灵魂的每个细胞都充盈了浓厚感恩的色彩,激发我无畏死的威胁,要执着绽放生命的精彩。

也许我的生命不会很长,可我希望在教学的生涯中能问心无愧的留下扎实而肯定的足迹。更好地以感恩的情怀,博爱的气度,开放的姿态,超越的信念,投身到岗位,奉献到家乡的建设中。

从点滴做起演讲稿篇6

老师们,同学们:

你们好!我今天国旗下演讲的题目是《节约用水,人人有责》。

水,在人们的传统观念中,往往认为是最廉价、最丰富的资源。生活中,我们离不开水。可是中国很多城市都缺水,比如北京、天津、石家庄等,最缺水的是甘肃省定西县。当地人把洗澡当作是一种奢侈的享受,因为他们一辈子只是洗三次澡――出生、结婚和死亡。

事实上,世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的,仅占地球总水量的0。26%。就目前而言,全世界正面临水资源不足的问题:有10多亿人喝不到清洁水,城市人口缺水问题也日益突出。水的问题已引起各界普遍关注。同学们,节约用水,人人有责。

很多人不明白“节水”的含义,总是错误地认为,节水是限制用水,甚至是不让用水。其实,节水是让人合理地用水,高效率地用水,不要随意地浪费水。只要大家多注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才能安定和谐;环境才会优美舒适。

为引起人们的高度重视,国际社会把3月22日定为“世界水日”。我们也要求在全校开展以“爱水惜水、节约用水”为主题的活动,要求同学们做到以下几点:

(1)要有惜水意识。爱惜水是节水的基础,唯有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水。

(2)要从我做起,从身边的小事做起,做节水的义务宣传员。

(3)要养成节水好习惯,从随手关水龙头,节约沐浴用水做起。

同学们,行动起来吧,为了美好的明天,让我们从现在开始,将节约用水进行到底!为把我们的学校建成“节水型校园”贡献自己的力量吧!

谢谢大家。

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