心得体会是情感的诗篇,用文字表达内心的美丽,通过心得体会,我们可以更好地处理挫折,保持积极的心态,九九范本网小编今天就为您带来了优秀老师培训第心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。
优秀老师培训第心得体会篇1
在绘画艺术的道路上,与学生们共同学习、共同进步是一种难忘的体验。本文将分享我作为一名美术老师进行写生活动的心得体会。
每一次写生活动都像是一次丰富多彩的旅程,带给我无尽的启示和感动。学生们的热情与天赋像是一把钥匙,帮助我打开了一个全新的世界。看到他们用画笔描绘出生活中的美好,我不禁感到骄傲和满足。
在活动中,我鼓励学生观察和感受身边的一切,让他们用画笔记录下自己的所见所闻。我始终认为,艺术源于生活,而又高于生活。当学生们沉浸在绘画的世界中,他们的创造力和想象力得到了充分的发挥。
经过这次写生活动,我深感学生们在艺术理解和技巧运用方面都有了明显的提高。他们的作品让我看到了生活的美好和艺术的魅力。同时,我也深刻体会到教师与学生们之间的互动对于写生活的重要性。只有在互相倾听、互相尊重、互相学习的氛围中,才能真正实现共同成长。
总的来说,写生活活动的成功让我更加坚定了艺术教育的信念。每一次的活动都是一次学习的机会,也是一次与学生共同成长的过程。我期待着未来更多的写生活动,期待着与学生们一起创造更多的美好。
优秀老师培训第心得体会篇2
20__年4月23日——27日,我有幸参加了由云南省教育基金会组织的云南省第十六届优秀教师“园丁之家”赴上海学习考察。五日的学习考察之行,已圆满的画上了句号。静下心来回顾,此行真是受益匪浅。 我开阔了眼界, 增长了见识,一些独特的做法和经验使我深受启发。在学习考察期间,教师间的交流互动、听了两所学校长的讲座让我收益。感谢云南省教育基金会赐给我千载难逢的机遇,让我的生活更加充实,我会继续努力的。以下是我对这次学习考察的自己的感受:
一、不断解放思想,不断更新理念,拓宽发展思路。我们与发达地区的差距是多方面的,思想观念的转变是主要的。观念引领发展,意识催生发展,只有解放思想,以超前的发展观念和强烈的发展意识,才能促成科学的发展思路、准确的发展定位和有效的发展措施。解放思想是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,一要勤于学习。应时刻不忘学习,树立终身学习的观念,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。二要善于思考。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。二要勇于实践。就是要牢固树立;重在行动,贵在落实的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。三要敢于转变。转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。 二、感受上海新课改课堂。听完专家的报告,在我们观摩的课堂教学中,都很好的反映了教师在新课程指导下的新理念在课堂教学中的运用。书院小学一年级的教师就给每个学生以展示的机会,采用全班学生分组坐的形式;采用任务型教学的方式,为学生提供操作和练习的机会,充分体现了教师从学生的角度出发,确实为学生的发展提供了需要。教师的新课程理念在教学中也体现的比较突出,使我们感受到 这个教师在教学中真正体现了一个组织者、引导者合作者的身份。
三、办学要有特色,特色是提高学校竞争力的有效手段:1、优美的校园环境:上海是个寸土寸金的地方,学校虽然不大,但精致、绿化,是具有人文环境的校园,园内苗木错落有致,雕塑小景散落有间,布局层次分明,特别是教学楼楼道设计科学合理,避免学生进出拥挤。校园每个角落都很干净、整洁,学校文化氛围浓郁;2、基础与特色兼顾:上海的二期课改促进了每所学校特色教学的形成,艺术、体育、科技等形式多样、多而不杂。学校注重发掘民族传统文化并践行于行为规范教育中,打造顾中文化品牌,有自己的办学理念和特色,应该说在特色教学上,学校花了很大力气,投入了很多经费,虽然我区经济远远滞后于上海,但是他们善于琢磨学生的特长发展的思路还是值得我们学习的;3、关注学生的发展:上海的教育关注的是孩子学习的过程。学校本着以教育好每一位学生都能在自信、快乐、成功中得到主动发展为理念。以生为本,在活动中开发学生潜能的实践与应用,促进学生多元智能发展,培养学生的创造性。“小班化”的教学模式,便于教师的个别辅导,每个学生都能得到教师的关爱,教师能走下讲台,蹲下身子,“溶”入学生,互动学习。学生的考试成绩在公布时,只写名次和成绩,不写姓名,学生自己对照着成绩找自己,保护了学生的隐私,维护了学生的自尊心。对学困生采取鼓励和帮扶为主,大力推行成功教育。学校对学生拔尖帮困,追求成功卓越的思想值得我们借鉴。此外,学校很注重学生身体素质的锻炼,上午和下午均有眼保健操和广播体操。这许许多多的努力都在践行一句话“用爱心关注学生成长,关注学生健康成长,关注学生学有所成,关注学生学有所长。”
四、反思上海之行,带给我们的收获是全方位的,但认真反思,我们也确实有许多需要努力方向。
1、为教师的成长搭建平台见多方能识广,将考察所得在自己的教学实践中进行了尝试,才能迈出进步的一步。
2、加大课堂教学改革的步伐,创新课堂教学模式 要提高教学效
率和效果,就必须紧紧围绕课堂教学改革这一中心工作,找准课堂教学改革的突破口。将改革和质量统一起来,最大限度地发展学生,全面提高学生的身体、心理、知识、 技能,充分发挥学生的才能和积极性,让他们在快乐中学习,自觉、自主、自愿 地进行学习,体验并享受学习的乐趣。
3、从实际出发的校本教研每所学校都有各自的学校特色,但共同点是都能从学校实际出发,以学生的需要出发进行校本教研活动,以备课组为单位,进行教材分析,资源整合,确定重难点,提出教学建议和操作方式等。充分注重教 师之间的合作和专业发展。本次上海之行,收获很大,感受至深。我要以本次考察为契机,以学习、研 究、总结、反思、提高为主线,加强学习现代化教育理论,更新教育思想,转变 教育观念,与时俱进,开拓创新,深入进行教育教学改革,研究教育规律,研究 教育中的新问题,及时总结教育教学工作,积累各种资料,即使反思教育教学得 失成败,努力提高自己的教育教学水平,发挥自己应有的力量,向更高的目标迈进。
优秀老师培训第心得体会篇3
累也快乐,真心感谢为我们搭建这样一次难得的学习和交流的平台的领导,也非常感谢学校领导给我的这次学习的机会。对待这次培训学习的机会,我非常珍惜。始终以骨干教师的标准对照自己,要求自己。几天的培训时间非常有限,但这次培训活动给我的收获却是无限的。让我零距离领略了专家讲课的风采,体会到了教学的真谛,让我们不虚此行,收获颇丰。下面谈谈我对这次培训的一些体会:
能参加骨干教师培训,这样的学习机会非常难得,因此我格外珍惜短短几天的学习时间。我在几天培训过程中始终遵守纪律,早早地等候在教室,并且认真聆听授课名师的讲解,做好听课笔记。这几天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的几天,也是促进我教学上不断成长的几天。本次培训犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。培训虽然紧张,天气也很是炎热,但每天的感觉都是充实而幸福的!这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。
这次培训内容丰富,针对性强,实效性强,既有现代教育教学理论,又有传统文化与教育;既通俗易懂,可操作性又强。刑益宝校长生动有趣的讲座,让我懂得了兴趣是学习的加油站,注重培养学生的语文素养,让学生在实践的体验中得到提升,而学生是语文学习的主人,教师是引导者、组织者,让学生、教师在课堂上与文本轻松对话。我们懂得我们的使命就是坚持以人为本。同时也让我们清楚地认识到:要有积极的心态,正确对待工作和生活中的压力,适时改变陈旧的教学理念,开拓崭新的教育新局面。
课堂授课内容突出精致,增强了培训的实效性。专家、教授、特级教师的精心讲解另我们拓宽了视野,激活了思维。宋祖荣老师的《小学课堂有效性的观察与思考》的讲座,让我们明白了“生活是语文,语文是生活。给我们指明了今后努力的方向;张林老师的《小语习作教学的症结与策略》让我们清楚的认识到习作教学的症结与策略,让我们受益非浅。他们把我们急需的既新颖又实用的教学内容安排进了课程,既增强了课堂教学的效果和吸引力,又让我们兴趣盎然,学有所得。
通过学习培训,我更加深刻的了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化社会对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。
我相信,在今后的工作中,我将遵循专家的足迹,不断实践,不断体验,不断创新,提升自我,以求更好的为学生服务。
优秀老师培训第心得体会篇4
美术写生活动心得体会
这次我有幸参加了我所在县城的美术写生活动,时光仿佛回到了美好的儿时。回忆是美好的,也是甜美的,当我们在艳阳下欣赏风光时,你是否意识到身边的一切都是那么美好?也许我们并不缺少发现,但是我们需要一种感悟,一种体验,一种来自于生活的感悟,而写生,给了我思考的机会,让我去回味生活中的点点滴滴。
绘画是生活的宣泄,是内心情感的一种表达,只有用心去感受生活,才能从中获取创作灵感,写生就是一次感受生活的旅程,当我们用心去感受生活的时候,才发现我们的绘画工具不仅仅只有画笔,而是生活中点点滴滴的情感。
写生活动需要一个人静静地去思考,无论是欣赏风景,还是绘画风景,都需要一种沉淀,沉淀下自己对生活的感悟,对绘画的热爱,当我们用心去感悟,用心去创作时,才能感受到绘画带来的乐趣。
写生,让我更加深入地体会到了生活的美好,也让我更加热爱生活,更加珍惜身边的一切,也让我学会了用绘画去表达自己的情感,写生活动,不仅仅是一次绘画的旅程,更是一次感受生活,感悟人生的旅程。
写生活动,让我更加深入地体会到了绘画的真谛,也让我更加热爱绘画,我会继续努力,不断学习,用绘画去表达自己的情感,去表达生活中的美好。
优秀老师培训第心得体会篇5
这个暑假,我参加了立山区教师进修学校班主任培训,通过这次培训让我学到了许多优秀的教育教学方法,通过这次培训,使我懂得,素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。我们在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。
新课程改革是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支持。在听课之前,我总是认为新课标实施起来有些困难,班主任工作也相应的有所难度,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉。当我通过培训学习之后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛,只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民教师面对的不仅仅是学生,而且还有生我养我的祖国。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革,才能培育学生创造力、才能够更好的适应新的实际教育。这样就要更加注重班主任工作,做好各个学科之间的沟通,让学生全面发展。新课程改革是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支持。
一位名人说:“对于幸福教育的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;它应当如星,远望像一盏灯,近看是一团火;当生命的蜡烛在‘照亮’学生的同时,也应‘照亮’自己……” 于是,我开始尝试愉悦地回味日益失落与倦怠的青春,竟发现无数的星光在闪耀,平凡的生活中也有太多的精彩与骄傲。我的笑声和着孩子们灿烂的童年;我的爱描绘出孩子们灿烂的明天;我用青春和赤诚弹奏着“百年树人”的高歌;世界上,唯一能整天与无数笑脸相对的似乎只有像我一样的教师了。一切竟显得那样美好而充满了阳光色彩。以前,竟因心境不同而与幸福失之交臂!我们不能说,一旦拥有了积极的工作和人生态度,就一定能够成功;但是,成功的人士一般都有着积极乐观的工作态度。
教育不会是百分之百的成功。在教育失败之时就难免会情绪低落,灰心丧气。每每这时,我会想起常用来教育孩子的话:摔倒了就自己爬起来吧!面对失败只有从头再来!只有挺起胸膛,努力开创,生活才会充满阳光。
有人说,不当班主任不知道班主任的苦。我想说,不当班主任也不会体会到班主任的甜。让我们大家从现在起,做一个幸福快乐的班主任。
总之,通过参加此次培训,使我们班主任树立了德育为首的观念,掌握班主任工作中必需的知识、技能以及法律常识,也使我们履行班主任职责的能力得到提高,更是留给了我终身的思考和学习。让我们――以美好的心,欣赏周围的事物;以负责的心,做好份内的事;以谦虚的心,检讨自己的错误;以愉悦的心,分享他人的快乐;以不变的心,坚持正确的理念;以宽阔的心,包容对不起你的人;以感恩的心,感谢所拥有的一切;以无私的心,传承成功的经验;以平常的心,接受已经发生的事实;以放下的心,面对最难以割舍的事。让我们通过努力,怀着对教育的理解和渴望,在“追求行动承受自省”中走向美好的境界。在今后的教学中,我要认真总结教育的得与失,并虚心向身边的优秀教师学习,取其精华,弃其糟粕。继续努力工作,不能满足于现状和已有的经验,与时俱进,不断进取,创设自己独特的教学风格,创造出与众不同的教育方法,为了我们神圣的教育事业,我将一如继往的努力做好班主任教师的本职工作!
优秀老师培训第心得体会篇6
以下是一篇关于创意美术老师培训的心得体会。
这次培训给我留下了深刻的印象。我不仅学到了很多关于美术教学的理论,还通过各种实践机会来应用这些理论。以下是我从这次培训中学到的一些关键点。
首先,我明白了创新在美术教学中的重要性。过去,我可能只是把重点放在了如何教学生画出正确的形状和颜色上,但这次培训让我意识到,美术不仅仅是技巧的展示,更重要的是激发学生的创造力和想象力。每个学生都有自己独特的观察和表达方式,我们应该鼓励他们发掘并表达自己的创造力。
其次,这次培训让我重新审视了教学方法。过去,我可能过于依赖传统的讲课和绘画示范,而这次培训让我意识到,学生是学习的主体,我们应尊重他们的个性和需求,采用多种教学方式,如工作坊、小组讨论和互动游戏等,来激发学生的学习兴趣。
此外,我也学到了如何更好地与同事们交流。在培训中,我们有机会和其他美术老师分享我们的经验和教学理念。通过这些交流,我了解到,美术教学是一个多元化的领域,不同的老师有不同的教学风格和策略。我们应该尊重并欣赏这些差异,同时,我们也应该接受并倾听其他人的建议。
最后,这次培训也让我对自己的教学有了新的认识和思考。我意识到,作为一名美术老师,我需要不断学习和更新我的知识和技能,以适应不断变化的教育环境。我也需要更加尊重和欣赏每一个学生,帮助他们发掘和表达自己的创造力。
总之,这次培训给我带来了很多启示和思考,我会把这些学到的应用到我的教学实践中,期待在未来的日子里,能够和我的学生们一起探索和创造更美好的世界。
优秀老师培训第心得体会篇7
为期2天的英语培训即将落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐的2天里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会:
一、重新认识了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位教师,必须具有渊博的知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
二、对英语课堂教学有了新的认识通过教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣,体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际能力;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。
三、对教材的把握有了一个整体的认识作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,也就是说在课堂中,pairwork和groupwork部分不但要练,还要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。
作为一线教师,通过这次培训感到肩上的担子更重了,非常感谢园领导能给我这样一次学习的机会,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名优秀的教师!
优秀老师培训第心得体会篇8
激情五月,带着使命、带着神秘,我来到了渴望已久的大都市——上海。这个让全世界人民都耳熟能详的城市是人人梦想前往的地方,那一曲经典的《上海滩》,将人们的欲望带到了这个神秘、古老、繁华的国际金融码头。然而,让我更加感动的是,上海人的“守时、守纪、守信”,街道上,公交中,地铁里虽然人潮如流,但却听不到半点嘈杂与高声喧哗,这里的人们把“事事为他人”做到了极致。到上海每天都有新的收获,每天都有心灵的震动。 我们来自云南、四川、甘肃三省六个县市的50名小学校长,齐聚上海建委党校,报到参加第222期希望工程全国教师培训苗圃班学习,此次培训时间为期十天。培训内容为:学校管理、课程教学、综合素养等四大板块,九个专题讲座。学员们分别聆听了赵才欣、张锦堂、郭景扬、高纪良等9位专家、学者的专题讲座;参观了徽宁路第三小学、幸福四平实验小学、上海师大附属外国语小学。共观摩语、数教学课5堂,甘肃西峰刘亚亚、云南永善黄祥伟两名学员分别上了语、数交流课。
一、苗圃行动精神让我震撼
到上海的晚上,老师就安排了紧张而有序的培训筹备会,第二天,我们就进入了紧张而有节奏的学习阶段,上午八点半召开了开学典礼,从班主任及陈主任等五个人的报告发言中,我得到了很多启示,深深地认识到了我们偏远农村的教育的落后。原上海教委教研室学术委员会、特级教师赵老师给我们作了《课堂的改良与有效教学》报告后,使我认识到了我们农村教育教学的不足,理念陈旧,信息闭塞,方法过时,使我茅塞顿开,我暗暗下定决心,一定要认真学,仔细听,把专家的理论带回去,运用到我的工作实践中。下午观看的纪录片《心灵的呼唤》,更使我为之震撼,画面上那渴望知识的眼神,是多么的令人心痛。
看完记录片《爱在路上》,我的内心久久不能平静,陈前辈放弃优厚的待遇,组织募捐团队,重走长征路,完成修101所希望小学的愿望,其间经历的千难万险,着实令人震憾,令人敬仰,他们的壮举感天地泣鬼神。他们用实际行动表达了对贫困地区孩子的爱,他们用自己的行动告示世人:“孩子受教育,是天底下最大的事,其他的事都可以等,唯有孩子的事不能等。”作为小学教育工作者,与大师们的行动相比,我觉得自己做的工作距离要求还很远,肩上的担子非常沉重。大师为了让孩子们有学上,不顾个人安危,不计个得失。孩子来到学校,我们有理由不把他们都教好吗?
二、学习机会宝贵 专家讲座系统而实用
在课改的道路上,洋思中学、东庐中学、杜郎口中学等为我们做出很好的典范,赵才欣主任《课堂的改良与有效教学》更为我指明了课堂改良的切入点和关键,为我们指明了课堂优化的方向,他的讲座引领我进一步审视课堂教学改革。我要进一步学习领会赵主任的思想精髓,提高自己的课堂评价水平,领导学校课堂教学向优质、高效迈进,全面实施素质教育,全面提高教育质量,使希望工程开花结果。冯静戈校长的讲话让人振奋;陈主任的发言让人回味无穷;汪小冬部长对希望工程的概述将我们的希望放飞;苗圃行动王秀萍主任“好好活,做有意义的事”给我们道出了人生的真谛;张锦堂校长的“生命不息,学习不止”给了我们最大的启发,教育工作者的生命本该如此的厚重。郭景扬教授报告:《校长的学校现状诊断》,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅对学校现状有了全面、客观的诊断,也对如何做好学校的管理有了新的思路。同时郭教授解读了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,使我们明白了国家今后十年对教育工作的站略目标以及基础教育改革的重点,知道了科学的教育质量观即把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。
三、观摩学习 理论联系实际
5月23学员们在培训中心领导及老师的带领下,冒雨来到毗邻南浦大桥的徽宁路第三小学,甘肃学员刘亚亚带来一堂语文交流课,受到观摩教师的一致好评。学校沈老师的一节精彩汇报课让学员们受益匪浅。下午乘车前往虹口区第一所“小班化教育”实验校—幸福四平实验小学。这里我们感受了具有世界先进教育理念的教学模式。云南永善学员黄祥伟献上自己的交流课,该校资深数学教师沈老师的一节优秀示范课让我感触颇深。参观了上海师范大学附属外国语小学,让我体会了学校精细化管理是每个学校都能办到的,就看你如何去做,听了小学二年级的一节英语课,整堂课老师和学生全是英语交流,让我感慨万千。通过参观学习,我深有体会,学校以人为本,一切为了学生的发展,为了一切学生的发展,在教育教学方面迈的步伐很快、很大、很稳,有许多方面值得我们学习;通过参观学习,教育我们每一位宿中的教师,踏踏实实解决好每一个教学、管理中遇到的问题,不要好高骛远,逐步形成自己的教育教学特色,做好学生的楷模,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,热爱自己的学校,建设美好的校园
四、学有所获 更新教育管理理念
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时特级教师张锦堂说过的一句话:“生命不止,传道不止。”教师也也要不断学习先进的教育理念,教师只有用先进的教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋。有人这样说过“知识就是力量;教育就是财富;学习就是生命。”我虽然不是教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。
如果要我谈谈心里的体会,总觉纸上得来终觉浅,但内心的感想总是最深最真实的。这里,将是我世界观的转折点,也是放飞我教育梦想的港湾。是呀!我们的教育,特别是西部的教育发展任重而道远,但作为一名热爱教育的一线教师来说,我将用开班典礼上陈建平主任引用过的名言来总结:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
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