妈妈知道我爱吃草莓，于是便买了一些回家。用盐水洗干净，放在桌子上，这时，我看见红通通的草莓湿漉漉的，像小姑娘刚刚洗过澡一样。草莓的身上布满了芝麻似的小点点。我想是草莓妹妹刚偷吃完芝麻不定期没来的及把它擦干净。草莓的头上还戴着碧绿的皇冠。看到这儿，我忍不住流下垂涎三尺的口水，拿起一颗“红宝石”般的草莓，放进嘴里，轻轻一咬那甜甜的汁凉丝丝顺着我的食道滑落，那感觉真是美极了。

听妈妈说，草莓还有丰富的维生素，饭后吃草莓还能有助于我们消化。草莓还可以制成各种饮料，像我爱吃的草莓牛奶，草莓汁，草莓夹心饼干……

我爱吃草莓，爱它那种味道，爱它那可爱的模样，更爱它那“红宝石”般的颜色……

愚与智作文篇2

春天到了，柳绿桃红。星期天风和日丽，是个放风筝的好天气。我和小红、小华来到秀水公园嫩绿的草地上放风筝。

我们来到公园草地上，看见天上有各种各样的`风筝，有灰色的老鹰，橙色的蜈蚣，红色的金鱼……形态万千，好看极了。远处的一家三口，小孩手拿着线已经把三角形的五彩风筝放飞到了天上，风筝越飞越高，爸爸妈妈在旁边兴高采烈地看着。

于是我们也迫不及待地准备放我们的燕子风筝。我拿着线，让小华举着风筝，小红拿着蝴蝶风筝在边上给我们加油助威，我边跑边喊：“一丶二丶三丶放。”小华手一松，我便使劲全身力气的向前跑去，风筝慢慢的向高空飞去。当它飞到一定高时，我开心地手舞足蹈：“我们成功了！”

小燕子风筝在春风中自由地飞翔，让我不禁想起高鼎的一句诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

愚与智作文篇3

弟弟总依赖着哥哥，哥哥也无微不至的照顾着左腿残疾的弟弟。他们幸福的生活在一起。。。。

过了许久许久，哥哥决定是该放手的时候。于是，哥哥决定让弟弟去选一样自己喜欢的运动去磨练一下自己，在哥哥的沟通交流下，弟弟选择了打网球。

刚来到俱乐部时弟弟是那么的胆小，那么懦弱。为了让他快点融入进来，教练决定放手一搏。弟弟总是被教练训斥，被队友嘲笑。但他不愿放弃因为这是自己的选择。于是他每天都在练习如何使轮椅变快，挥拍变的有力。渐渐的他不再那么的依赖哥哥。

俱乐部来了新的队员，他是一名右手残疾的人，因为热爱所以他加入俱乐部打网球。教练安排弟弟和他进行新人对打，在对打的过程中弟弟发现他的左手挥拍是那么有力，步伐那么轻快完全不是一个新人和一个右撇子。这场比赛后弟弟有了惊人的转变，他开始慢慢脱离轮椅装上假肢，认受着痛进行练习。教练和哥哥都劝他不要再折磨自己了。但弟弟却说：“我大可以整天在家享受直至终老但梦想需要我和我的汗水，光荣需要我的伤痛和意志。”弟弟在痛苦和哭泣中成长了。

在多次较量后那名右手残疾的人和弟弟成了好朋友，他鼓励弟弟要勇敢，要坚强。就像他当初苦练左手挥拍一样。而弟弟也没让人失望，他开始学会带着假肢小跑和小跳了。并且球技也厉害了不少。

终于迎来了俱乐部内的网球比赛，弟弟和那右手残疾的人都打入了决赛他们的实力不相上下使弟弟在比赛中变的有些吃力，疼痛感加剧。弟弟在后半段总咬着嘴唇，连假肢也变重了，但弟弟没有放弃。最终赢了这场比赛。

赛后弟弟举着奖杯笑着说：“哥哥我没说错吧，光荣是需要我的伤痛和意志”。

愚与智作文篇4

正所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天的早晨，阳光明媚，空气清新。享受着这无限的春天，此刻正在津津有味的看书，突然看到一篇有光实验的作文，眼球被吸得像磁铁一样。

小作者写了两个实验，都是关于鸡蛋的。我看了一下，发现第一个实验可以马上做。我的“好奇宝宝”忍不住手痒痒，马上跑到厨房准备实验。

首先，我准备材料：一袋盐和一个鸡蛋。就在家里，有一盒老家带来的草蛋，还有一袋刚买的盐。太棒了！万事俱备，只欠东风。我把鸡蛋洗干净，在它的底部放上盐，然后小心翼翼地站起来，但我只需要松开一点点手，它就会“弄碎”。就这样，我时而松时而紧了很久。但就在我快要失去耐心的那一刻，蛋“独立”了！

我的脸，被烦恼弄皱了，立刻喜上眉梢。“咕噜咕噜”，——是极度悲伤的。鸡蛋从桌子上滚下来！还好我很快就抓到了。它没有碎，但我的心神经质地碎了一地。

我怀疑地想：鸡蛋只能站很短的时间吗？带着无数的疑惑、失落和一丝微弱的希望，我又坐起了实验。这次耐心点！我在鸡蛋的底部洒了一些盐，轻轻地慢慢站了起来。

嗯？这次怎么这么快就成功了？当我松开手时，鸡蛋立正站好。真不敢相信。我还是把手绕过去，“随时待命”，心里说：我等着，我不怕一万，我怕万一。如果这次再滚下去，就不好了。滴答滴答，时间过去了，鸡蛋却变成了“鸡蛋强”。——一直那么固执地站着。

会不会是这次真的成功了吗？我慢慢放开，“耶！”我忍不住欢呼。我成功了！

但是鸡蛋为什么能站起来？凡事皆有因。我在网上搜了百度。哦，原来微小的盐粒粘在鸡蛋底部，鸡蛋就有了支撑点。当它有了支撑点，自然就能站起来。

生活中似乎处处都有学习。只要我们敢于探索，坚持实验，就能不断发现奥秘！

愚与智作文篇5

反面事物往往能激发正面的潜力。

——题记

战乱，顾名思义，战争频繁的年代，痛苦挣扎的时代。的确，古往今来，战争带来了生命的残败，精神的打击，也会让一些人丧失绝好的机遇，让原本光明的未来，充满荆棘。但它带来最大的痛苦是家庭的分裂，它往往分裂成——男的在战场上厮杀，女的在家当顶梁柱，苦苦支撑，等待亲人的归来。然而结果不是唯一，有的能回来，有的却是一去不复返，把伤痛留给了亲人。

不过，不是所有的反面事物都是百害而无一利的，它往往能激发一个人或物的潜力。

战乱，亦是如此，刺激着人们向往着美好，所以努力地去追逐去领悟，它也刺激着人们积极向上，它告诉人们一个事实：落后就要挨打！落后意味着什么？灭亡、衰败、等等都有可能。科技为什么进步的如此之快？它也有着不泯的功劳。为什么？自古以来，强吃弱是社会也是自然的一条永恒不变的规律。如果你不进步，就成弱，那么遇到强，你就成了一个书生，手无缚鸡之力，后果可想而知。

历史上也有事例可以证明，那就是外国对中国的侵略，如果没有侵略，古老的帝制可能还在，甚至会存在到今天，也不无可能。因为战争，清朝成了弱者，经过不断的发展与一些变故，才有了今天，有了现在的时代，科技的发展。

有时，战争的发生未必只会带来不幸。

所有的事物都有多面，它不会是一无是处，也不会完美无缺。

——后记

愚与智作文篇6

今年暑假，我们一家人一起回老家玩。当然，在老家过暑假可是少不了许许多多的趣事的。其中，最有趣的事就是捉鱼。

有一天，妈妈和舅妈说要带我和表哥去古城玩捉鱼游戏，我听到这消息后，像一根弹簧一样一蹦三尺高地说：“虽然可能会捉不到鱼，但我们一定捉到不少的快乐。”大家一听到我说的这句话，都相视而笑了。

废话不多说，我们立即出发！直接坐着车来到了古城。哇！古城果然不是浪得虚名的。一进古城，各种好吃的、好玩的、好看的，都“画”在了古城里面，当然，也少不了捉鱼了。

我一看到捉鱼的游戏摊点，就像飞机……不！是像火箭一样跑了过去，表哥也紧随其后。妈妈看了看，说“要不你们两个一起来比赛，看谁在十分钟内捉的鱼多，怎么样？”我二话不说就手持“三叉戟”（鱼网），又拿了“背包”（鱼盆），看起来就像一个全副武装的战士。看我，捉鱼也得讲究技巧，先把网放到水中，等有鱼过来，再出其不意地把它捉住。

很快，就来了一条小鱼，我一下就把它捉住了。接着又来了一条大鱼，可大鱼却异常灵敏，三两下就避开了，我灰心丧气了。这时，身旁的表哥决定和我合作，我立即就像变了个人似的，不再灰心丧气了。我和表哥商量了一下战术后，就开始行动。果然一下捕到好多鱼。方法其实很简单，首先，我把鱼赶到一个角落，接着表哥再用水盆把鱼一捞，然后我再把漏掉的鱼用鱼网捉住，这样就能捉到很多鱼了。最后，我和表哥满载而归！

暑假很长，作业很多，但快乐也很多哦！古城里有我快乐的回忆！

愚与智作文篇7

“墙角数枝梅，梅花独自开”，王安石《咏梅》中的诗句赞美了梅花的美好品质。我也喜欢这美丽的梅花。

梅花是岁寒三友中的一位成员，在远处望去白茫茫，这梅花像极了白雪，不仔细看还不一定能认出来。一走进看见雪盖在梅花上，像极了坚硬的盾牌，把雪拨掉，梅花所发出的香味让人如痴如醉。

在这个时候我仿佛觉得自己就是梅花的其中一员。我们在寒冷的冬天站立着，迎着刺骨的寒风，我们没有同伴也没有人跟我们说说话。

他们并不像其他的花那么热闹，他们是那么孤独、孤单，他们的情况，就像王安石《咏梅》中的一句话：“墙角数枝梅，梅花独自开”，也展示出梅花的孤独。

梅花可以那么美，是因为他的孤独、孤单，我喜欢梅花的独自一人，不管天气多么寒冷，她永远站在那里。

愚与智作文篇8

我在老家的时候，观察过鸡。我发现鸡一出生就湿了，很快就干了。为什么鸡生下来就湿了？我好奇的问妈妈，妈妈说不清楚。

为什么鸡一出生就湿了？我查了百科《十万个为什么》，解释如下：“鸡一出生，毛就湿了。这是因为鸡一出生，外面就有一层保护膜，这样鸡就不会受伤，很快就会消失。”哦，我明白了。

我也发现鸡有时候会吃沙子。为什么？我查了资料，书上是这样解释的：“鸡有时候吃多了，不容易消化，所以用沙子帮助消化。”

今天，我很开心。我不仅知道为什么小鸡出生时绒毛是湿的，还学到了一些知识！