我很爱看书。只要有一点空闲时间，我就会看个没完，甚至有时还忘了吃饭。我爱看的书很多，尤其是那些世界名著，更是爱不释手。每当我走过书店，看见家里没有的名著，我就拉着妈妈，让她给我买。如果她不给我买，我就心情很不好。如果她给我买，我就高高兴兴地拿着书，和妈妈又说又笑的回家了。只要一回家，我的第一件事就是看书。看到好笑的地方时，还哈哈大笑，读到书里主人公伤心难过时，我也会跟着主人公的心情由高兴到难过。给我印象最深的是：《巴黎圣母院》，一个叫“加西莫多”的人，虽然他长得很难看，但是，他的心却很纯洁、善良……所以，这本书给我的印象最深。我喜欢看得书很多。一有空就拿一本书坐在屋里看。我看书时很认真，一个字都不落，就连一个标点符号也不放过。就连妈妈知道的书籍都比我还少。比如，我刚看完《杜立德医生》，就跑到妈妈那儿，给她讲。可是她却问：“什么叫《杜立德医生》？”我赶紧向她解释。

我还有许多事要夸一夸自己，不过，就不跟大家细说了。

你喜欢这样的我吗？

描写人作文300字篇2

张老师之戏称，乃“老”也；孩子张之简称，乃“张”也，合二为一，便是数学张老师之尊称。

初上中学对一切事物都充满了期待，尽管上课时毫无趣味。我们上数学课时，大家都充满了好奇。比如：小学教育方式与中学有什么不一样；老师会是怎样的一个人呢？

铃声一响，全班58双眼睛一齐望向教室门。须臾，老师手中拿着三角板、数学书走进门。用很快的速度站到了讲台上。

老师没有首先就给我们讲课，而是讲了一个关于数学的故事。同学们听得很认真。讲完后才开始进入主题。老师用三角板在黑板上画了一个立体正方形，但是画完后老师又端详了一下，用黑板擦擦去了一条棱。又驻足站了一会儿。看黑板没有干就用书扇出微风。同学们都一直盯着黑板。老师这时候画好后便走到一个同学面前看了看他的名字说：“王村长，请你说出我的画的是什么体？全班同学再也忍不住了，大家弯腰，摇头，挤眉，弄眼，一齐哄堂大笑。原来大家一下子就听出了老师把王存章读成了王村长。这时候，老师清了清嗓子便说，“先不要笑了，他的名字起的很好啊！国家最低领导人嘛！”简直要让人笑破了肚子。

在充满了乐趣的课堂中，有什么理由学不好这门课程呢？

描写人作文300字篇3

我的海东奶奶，她是一个典型的白族妇女。平时，她总是围着一块绿色的头巾。我觉得奶奶很漂亮，因为她的脸上总挂着慈祥的笑容。奶奶从小生长在海东，她一句汉话也不会说，跟我说话也尽是白族话，我一句也听不懂。

我上二年级之时，爷爷来下关接送我上学，这样海东家里就只有奶奶一个人了，她总是忙完家里的活计又忙田里、果园里的活计。爷爷一个星期回去一趟，他来的时候总会带来许多新鲜蔬菜与水果，还有十几个鸡蛋。爷爷说，奶奶说了，“土鸡蛋”营养好，要我多吃点。从这时起我们家的冰箱里总有吃不完的“土鸡蛋”，当时我想，奶奶在家一定养了很多鸡，因此才有这么多吃也吃不完的鸡蛋。

春节之时，我回海东玩了几天。我到了奶奶家破旧的院子时，找来找去只找到三只母鸡与一只公鸡，我问爷爷：“你每一个星期带去下关的鸡蛋都是这几只鸡下的吗？”爷爷说“就是这几只鸡下的。”原来，奶奶每天都把母鸡下的蛋一个个攒了起来，等到爷爷回家又全带去下关给我们吃。

奶奶一句汉话也不会说，但她对我的爱我却“听”懂了。

描写人作文300字篇4

我有一个小表弟，小名叫淘淘，今年四岁了。他长得十分可爱：又大又圆的眼睛，红通通的小脸，小巧玲珑的鼻子和嘴巴。他活泼开朗、聪明伶俐，我可喜欢他啦!他爱看书，更爱乱用成语，总是把我们逗得哈哈大笑。

有一次，我穿着一件新衣服去他家玩。他一见到我，就叫起来：“姐姐今天美得一塌糊涂!”大家听了，哈哈大笑。

又有一次，我和他闹了点儿小别扭。后来，妈妈来了，他就生气地告状：“大姨，我和姐姐有深仇大恨，等会我叫兄弟们上，打败姐姐。”看他那一本正经的样子，我们都笑得前俯后仰。

还有一次，我们都在客厅里聊天，弟弟跑到另一房间不玩。小姨就叫他：“快过来，大家都在这儿说话，你跑到哪去了!妈妈的话你都听不见了?”我们都以为表弟这下会急急忙忙地跑来，没想到，他却不紧不慢地说：“妈妈，不是说隔墙有耳吗?你的话，我听得清清楚楚呢!”呵呵呵，又把大家逗乐了。

表弟就是这样一个活泼可爱、“妙语连珠”的小男孩。我希望他看更多的书，早日改掉乱用成语的“坏”习惯，做一个更讨人喜欢的好孩子!

描写人作文300字篇5

有人说：“老师是辛勤的园丁，浇灌着每一朵鲜花。”有人说：“老师是一杯开水，滋润着我们这些幼小的树苗。”还有人说：“老师是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。我却说：“老师是巨大的电脑，是天价的软盘，输出了全部的知识和智慧。”

朱老师不高也不矮，一对“顺风耳”只要你一讲话，一丁点声音，她都听得到，你还没反应过来，头上已肿起一个大包。她有一张小小的嘴巴，你千万别以为讲话的声音很小，她的“狮吼功”准把你吓个半死，她有一个小小的鼻子，一双水汪汪的大眼睛，像两个黑宝石镶在眼眶里，她还有一头乌黑发亮的秀发。朱老师特别关心我们，有一次，我发高烧了，头重脚轻，好像风一吹就要倒了似的。朱老师忙带我到她的办公室，给我倒了一杯白开水，再打电话给我妈妈，让她把我接回去。

老师啊！几年的小学生活，使我们深深懂得，您是用血汗哺育我们成长。您给我们的是知识和力量，而留给自己的却是一条条皱纹和一根根白发！我们多想把您深深的皱纹抹平，将那一根根白发拔掉！然而不能，我们也不愿，因为正是这一条条皱纹，一根根白发，记载着您辛勤耕耘和对我们深深的爱。

描写人作文300字篇6

我要谢谢我的妈妈，一个有母爱、疼爱我、关心我的好妈妈。

有一次，我上完辅导班，刚要回家，天空中下起了瓢泼般的大雨。我看到别的同学都被家长接走了，我自言自语地说，妈妈一定会来接我的。等了好久，辅导班的人都走了，就留下我一个人，我一遍遍地对自己说：“妈妈会来接我，一定会来的。”又过了一会儿，妈妈真的来了。她微笑着对我说：“对不起，妈妈来晚了，来，穿上衣服吧。”我穿上衣服，妈妈又把雨伞递给我，我把雨伞往妈妈那边移动，妈妈却说：“我不用伞，孩子，千万别着了凉。”说着，把伞向我这边推。回到家里，我的衣服一点也没湿，而妈妈却全身湿透，大颗大颗的雨滴顺着头发流到鞋上。不久后，妈妈生病了，我给妈妈倒了一杯水，让她服了药。我跑回房间，偷偷地看着妈妈，眼睛模糊起来，流下了热泪。看着生病的妈妈从床上坐起来，走到厨房去做饭，我擦掉眼泪，跑进厨房，对妈妈说：“妈妈，您去休息吧，我来做饭。”妈妈摸着我的头，温柔地说：“好孩子，你忘了，小孩是不可以开煤气的呀！”

妈妈那大大的眼睛，不是很大的鼻子在我看来是那么的美丽。妈妈，我想对您说声“谢谢您！”

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