榆树作文6篇

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高质量的作文是可以帮助我们提高语文成绩的,写作文是每一位同学在学习中都会遇到的事情,下面是九九范本网小编为您分享的榆树作文6篇,感谢您的参阅。

榆树作文6篇

榆树作文篇1

银川市中山公园有一颗奇树——槐抱榆树。榆树长在槐树树干中间,80多年的槐树和19年的榆树,浑然一体,郁郁葱葱,像一把大雨伞屹立在公园中动物园的大门边。

为什么会这样呢?我通过仔细观察和在网上查找资料,我知道了它们的奥秘。

奥秘1:是大自然的鬼斧神工,为榆树创造了生存条件——泥土和水分。大自然这个大力士,在老槐树的树杈上开辟了一个又大又深的裂缝或树心空洞;劲风将土搬到树杈的裂缝或空洞中;雨露把尘土湿润固化,使树杈里形成了一个有足够泥土和水分的“花盆”。

奥秘2:榆树具有耐旱、耐瘠薄,不择土壤,萌芽力强的特点,在悬崖峭壁上也能发芽生根。榆树种子在槐树妈妈的“花盆”里,怎么能不发芽生根呢?

奥秘3:榆树根系发达、抗风力、保土力强。小榆树的根凭借自身的力量,经裂缝和树洞,渐渐地伸进槐树妈妈的“肚子”里和土地中,吸吮着槐树妈妈和大地供给营养,在阳光雨露的滋润下就逐渐长大了。

所以,在20xx年的春天,当一场大风将榆树的种子偶然带到了这个刺槐树上,于是这棵刺槐树杈上便长出了一棵榆树,并长得十分茂盛,形成了罕见的“槐抱榆”景观。游人纷纷前来观赏,分享着这奇观带给的愉悦!

通过槐抱榆树的观察和探索,使我深刻地体会到了“适者生存”的道理。

榆树作文篇2

在城市的某一个暴雨天里,突然就想到家乡的老榆树来。那个时候啊,我还住在小村里,夹在城镇的胳肢窝下,恬淡而安乐。大大小小的庭院也是家家户户必不可少的一处风景,而我家的那棵榆树,变成了我记忆苍穹的永恒。在我还小时,父亲母亲翻新了庭院,腾出一块空地来种些花花草草。却不料在墙角的一处狭缝里,钻出一株小苗来。绿茵茵的,很是招人喜欢。

那时,天蓝蓝的,我还小小的,陪着小树苗一起长大。染红了房屋的夕阳起了又落,落了又起。日子悠长而安乐的走着。我渐渐的褪去了婴儿肥,渐变的清晰,会跑会跳会闹会笑。小树苗也长大了,父亲告诉我那是株榆树。我细细的观察,吓了一大跳。那那里是一棵树啊!榆树是喜阳的,可那里阴暗潮湿,它只好拼命地向有光的地方延伸。他扭曲着,向左侧扭着,一边枝叶茂密一边稀稀拉拉的。同邻居家那笔直的榆树相比,简直是丑极了。父亲要将他砍掉。却不料转眼间就来了雨。

父亲放下手中的斧子,说:“正好啊,说不定这一晚上啊就断了,那更方便的啊!”这一夜很不宁静,风嚎啕着,仿佛在困在笼子里的兽,咆哮着!雨声很急促,赶趟儿似的。树叶如同灾难般的大片大片的落下,猛的就听到树木断裂的声音。第二天清晨,推开门。庭院的惨象目不忍睹啊,花草软软的摊在泥水里,没了生气。可那榆树却傲然的挺立在这一片狼藉之中!我惊呆了!他仿佛一个战胜将军,比以前更是添了几分英姿飒爽。

父亲也惊呆了,发出啧啧的声音,好久才说:“留着吧,一棵好树啊!”我们开始收拾院子了,父亲立在门前和邻居话家常,隐约之中听到邻居说:“哎呀,我家的那榆树啊,断了。”人生又何尝不是如此呢?只有在恶劣的环境下顽强的生长,才能在困难面前绽放出撼人的光芒!

榆树作文篇3

已经四年了,我来到乡下,想在这陪陪姥姥姥爷,刚上车就听见后面的母女俩谈话:“妈妈,你看,好漂亮的榆树”一瞬间,整个人陷入了沉思。

小时候,看见门口的榆树,我总要问:“妈妈,哪来的树?” 然后,妈妈就开始讲它的由来,那时我小,只记得那是我姥爷的爷爷栽陪的,应该算个百年古树了,我哪记得这么多,只是点点头叫叫哦,也没真记得。

六岁时,每到夏天,我必须来这,看看那榆树,每天,我都会学着姥爷盘腿坐在树下,中午吃过饭,我就顺着窗户,看榆树,这是我每天必做的,每到这时,我才体会到它的美,树干依然是一个人抱不过来的,但经过了岁月的洗礼,它的枝条变得更加遒劲了,让曾经看过它的人都不禁产生一种沧桑的伤感。天际的一片云彩飘。

夕阳投下了它耀人却温和的光,在稀疏的枝条上穿行着,直到在树冠东侧点上几点零零碎碎的影子。而自己尽管置身其间,却如同梦幻,仿佛一个人在捡拾这遒枝剪碎的阳光。

下午三点了,听,那是榆树在召唤我过去,沙沙的声音。于是,我叫上几个朋友一起到榆树下去玩了,有时爬上树,为的就是一个我不认识的榆钱儿。那些曰子,我终身难忘。

终于,榆树不见了,我的童年,我在榆树下的童年也不见了,在那片地上,我只找出了几根树根,我钟爱的榆树不见了,它不知去向的带走了我的童年,我难受得哭了。

或许现在的我变了,似乎是成熟了,不再像以前的我了,可在树下的我永远也长不大,

当我下车,走进姥姥家时,那棵树,那棵带走我童年的树又回来了——地上,树芽冒出了嫩芽,长出了绿绿的叶子······

榆树作文篇4

我家门前有一片美丽的榆树林,它是我和小伙伴嬉戏的乐园,是我快乐成长的乐土!

春天,冰雪消融,万物复苏,榆树林旁边的小溪水丁丁冬冬地唱着欢快的歌儿。榆树抽出嫩绿的枝条,吐出点点新芽,为美好春光增添一丝淡黄,它提醒我们:“春天到了,该劳动了!”于是我和伙伴们在树林里的凉亭中给花松土、翻盆、施肥……

夏天,太阳炙烤着大地,小狗耷拉着脑袋直伸舌头,蝉热的巴在树上直叫:“知了,知了”。这时,榆树格外有精神,枝叶长得非常茂盛,好像为我们撑起了一把绿色的大伞,我们在大伞下捉迷藏、玩游戏,尽情欢乐。忽然,一片黑沉沉的乌云压下来,不一会儿,闪电越来越亮,雷声越来越响,我们却躲进凉亭里继续游戏,树林里回荡着我们的欢声笑语……

秋天,瓜果飘香,五谷丰登,榆树叶慢慢地变黄,绿伞又变成了黄伞。一阵秋风吹过,榆树叶唰唰地往下落,就像许许多多的黄蝴蝶漫天飞舞。这时,我们在凉亭里画画,用自己的方式把这秋天的榆树林记录来。

冬天,掉光了叶子的榆树也很有精神,笔直地站在寒风中。雪花纷纷扬扬地洒落下来,榆树穿上了银白色的外套。这时,我们在雪地上堆雪人、打雪仗,或是专门摇下榆数上的积雪嘻闹,快乐极了!

啊!我爱这片榆树林!

榆树作文篇5

我曾经见过美丽的柳树,我爱它;我曾经见过高大挺拔白杨,我佩服它;我曾经见过俊美的枫树,我被它那好似一团团跳跃的焰火的叶子迷住,我赞美过它。可是,我更被一棵平凡的老榆树而感动。

当你漫步在矿区十字路口旁的人行道上,你会惊奇地发现,在路中央有一个四方形的灰色水泥台,你还会发现在台中有一潭土,它孕育着一棵老榆树。向上看去,它褐色的枝干弯弯曲曲,纵横交错,非常柔软。走近细看,树枝纵横交错,像手一样向外伸展着,上面还长着锯齿一样的叶子,个个都像小扇子,个个都那么惹人喜爱,多可爱的小叶子!

风一吹,每个小扇子都轻轻摆动,有的聚成一团,有的分散开,有的叶子不动……小叶子发出了“沙沙”的响声,仿佛在诉说着一个美好的故事。看着这棵生命力顽强的榆树,我不禁思绪万千,好像自己回到十几年前:工人修路时发现了这棵榆树,他们完全可以把它用锯锯掉,但他们为什么没有这样做呢?

我想,他们可能是经过讨论才同意把这棵树留下来,保护起来的吧!这也是鹤岗仅存的一棵插在路中央的平凡而特别的老榆树。春天,它的叶子发出芽来,显出勃勃生机;夏天,它给人们一片绿荫,为人们遮阳避日;秋天,它叶子黄了,显的更加美丽;冬天,它积蓄力量,为春天做准备!啊,老榆树,我要高声赞美你!

榆树作文篇6

一进校园,映入眼帘的就是那棵郁郁苍苍已经有百年历史的大榆树。

在我印象中,大榆树一年四季仿佛都充满生机,尤其是夏天,大榆树枝繁叶茂。

上课铃声一响,同学们像箭一样冲进教室,接着传来朗朗的读书声,大榆树则静静地站在那,陪伴我们一起读书;下课时校园里人声鼎沸,顿时热闹起来,同学们在大榆树周围享受这课间十分钟,有的在玩滑板,有的在玩大龙球,有的在打排球,还有的在打桌球,大榆树也非常开心,仿佛跟春姑娘一起看着我们,在说着关于我们的事情;中午休息时,仍然有同学在大榆树的陪伴下乘凉,做作业,看书,有的甚至在大榆树载歌载舞,到我们放学以后,校园里变得安静下来,只有那老师办公室的灯还亮着。

每当我看到大榆树,就想到我们亲爱的老师。每天早晨一进校门就看见带着微笑的值周老师,每到周一亲爱的老师和我们一起升国旗,唱国歌,看着国旗冉冉升起;每天没我们一起读书,写字。语文老师的故事深深吸引了我们,让我们懂得了勇敢,勇气和坚持不懈,科学课上老师的故事让我们入了迷,让我们对动物,植物……引起了浓厚的兴趣,英语老师把我们带入了abc英语乐园,数学老师把我们带入了数字迷宫,我们在里面跟数字捉迷藏,好不开心……

我觉得大榆树就像亲爱的老师,我们就像是花园里的花朵,亲爱的老师就像花园里的园丁,给我们浇水施肥,希望我们茁壮成长,时时陪伴在我们身边。

我爱古老的大榆树,我更爱我们亲爱的老师!

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