有一次，我们要去探望外公和外婆，要好几天才能回来。虽然临走前，我们做了充分的准备，吃的、喝的一应俱全，但是仍挡不住我内心的焦躁不安。在返家路上，我的耳朵里似乎传来它们的叫声，我忐忑不安极了，生怕它俩有啥闪失。一打开门，我以为它们会像以前一样直扑过来，可它们像失了魂一样。肚子瘦了一圈，无精打采地在地上趴着，眼神黯淡无光，好像在诉苦：“小主人，你怎么这么晚才回来?饿死我们了!”看着它们狼狈不堪的模样，我的心好痛：我怎么可以这么对它们呀!我马不停蹄地给它们添水，加食。

它们用舌头舔舔我的手，我觉得此时是最幸福的时刻。它们似乎在说：“好吧，看在你对我们这么好的份上，我们就原谅你了。”

两只小狗和我极为亲近，这让我想起了作家冯骥才写的一句话：“信赖，往往创造出美好的境界。”

写物作文500字篇2

我喜欢的物品有很多，如：家里养了多年的小狗，生日时同学送的篮球，自己用汗水换来的道带……众多物品中，我最最喜欢的还是吉他。

其实，这把吉他很普通，跟其他的吉他相比，也没多大差别，我自己也搞不明白，为什么我用不惯别的吉他。可能真不是因为它的材质更好，而是因为跟它的感情比较深吧。

提到跟这把吉他的感情，那得从去年暑假说起。

一天晚饭后，我跟妈妈出去散步，看到小区旁边新开了一家琴行。在好奇心的驱使下，我们走了进去。一进门我就看到墙上挂着一把吉他，它是金黄色的，在黑色背景布的映衬下，显得格外醒目。琴身像切开的大葫芦，右上半圆的上端还有个缺口，好像被谁咬去了一块儿。走近细看，发现琴头和琴把上还有花纹，很是喜欢。正好琴行正在搞免费试学活动，我就抱起它试学起来。一节课学下来感觉不错，就决定报班。老师见我真心喜欢这把吉他，就把它送给了我。看看，我跟它是不是真的很有缘？

我喜欢这把吉他，还有一个更重要的原因，那就是它的声音十分圆润、好听，是它引领我喜欢上吉他，从认识一弦、二弦到切弦，从吉他一级考到五级。吉他已经成了我生活中不可或缺的一部分。

每个人都有自己的心爱之物，你们的心爱之物是什么呢？快来交流一下吧！

写物作文500字篇3

记得二年级，我数学考试连续四次获得全班第一，作为奖励姑姑买了一个书包送给我。

它的形状是椭圆的，用进口的橡塑制作好似美国队长的盾牌。用手一敲发出“喷喷”的声音。它的两侧分别有一个袋子，用来装红领巾和茶杯的。再瞧！正面的颜色是蓝紫相间，有一个傻乎乎的派大星，它的眼睛活像一颗颗大水泡，露出了两科大门牙；面无神色、冷酷的章鱼在思索着明天的旅程；更少不了那吝啬的蟹老板，嗤牙咧嘴的，手里拿着一叠钱，肯定是大赚了一笔。看着这些画面，让我忍俊不禁。

“哧”的一声，打开一看。书包一共有四层楼。第一层注满了数不尽的智慧――书本；第二层住着我心爱的文具盒；第三层住着一对形影不离的“好朋友”――试卷和本子及订错本；至于最后一层，当然少不了我最喜爱的课外书了。不过有时候，那些“调皮”的本子住厌了自己的住所，便会串门到书本家去“做客”，害得我有时找不到。

有一天，我兴高采烈地背着它来到学校。同学们用羡慕的眼神望着它，我的同桌还时不时地上去摸摸它，敲敲它。在下课时，有一个调皮的同学，趁我不注意，拿了水铅笔在它的脸上画了好多笔。这可是我的新书包呀！为了它，我还跟同学吵了一架。放学后，我赶紧带着它来到了水龙头边，拿来洗洁精，小心翼翼地擦生怕会弄疼它。经过我的努力，它恢复了原貌。

这就是我的书包，像好朋友一样形影不离的陪了我整整一年。到现在，我还会时不时地去摸摸它，看看它。

写物作文500字篇4

你们如果问我：我的心爱之物是什么？我肯定会回答是我的电话手表。虽然它已经陪伴我一年多了，但我还是很喜欢它。

我的电话手表外壳是深蓝色的，表带也是深蓝色的，反面是淡蓝色的，两边缘都是黑色的，中间有一块黑色显示屏，可以显示时间。

电话手表是我上小学四年级的时候，妈妈给我买的。它每天与我朝夕相伴，已经成为我亲密无间的挚友。

电话手表对我的帮助可大了。有一次下课了，我走到学校学生等候区等妈妈。我着急地等待着，1分钟、2分钟、3分钟、4分钟……。半个小时过去了，妈妈都没有来。随着时间一分一秒地流逝，我越来越着急。我想：不能这么等下去，如果再这样等下去要等到什么时候啊？该不会要等到猴年马月去吧？从4：30等到5：00，妈妈为什么这时候都还没来呀？等到回家作业都完不成，怎么办呀？明天如何向语文老师交代呀？不行，我一定要想办法，叫妈妈来接我回家。我绞尽脑汁想出了许多办法，如借同学妈妈的手机打电话，但是全都失败了，这时我看到了我的电话手表，灵机一动，一拍脑袋，自言自语地说：“我之前怎么没有想到呢？”于是我用电话手表打了个电话，原来妈妈忘了来接我。

电话手表让我跟妈妈能随时随地保持联系，保护我的安全，让妈妈不用担心。电话手表真是我值得信赖的好伙伴，我怎能不喜欢我的电话手表呢？

写物作文500字篇5

有一天下午，我到楼顶上晒衣服，晒完衣服后，我忽然发现了一种花开得十分娇艳，它们的花瓣是深红色的，花心是淡红色的，十分妖娆，特别引人注目。它们绽开那甜美的笑容，在微风姑娘的帮助下翩翩起舞，婀娜多姿的舞姿和芬芳的清香吸引了许许多多的昆虫前来采蜜。顿时整个空气都弥漫着花的清香味。

这些花也吸引到了我，我在心里想：“咦？这是什么花呢？”我绞尽脑汁也想不出来，我便给它们起了个名字：无名花，然后我摘了几朵花，把它们放到了一个装满水的矿泉水瓶里，我看它们能不能在那么艰苦只有水的环境下生存。

第一个早晨，我在去上学之前看了一下，它们并没有枯萎，而是含苞待放。到了下午我放学回家时，一去查看它们居然开花了，而且显得十分精神抖擞，没有颓唐的样子。啊！自然界的植物真奇妙呀，我也为我的发现而感到骄傲！

我抵不住好奇心的诱惑，星期六的早晨我去看它们依然含苞待放，没什么变化。于是我便下定决心一直认真查看它们的变化。午饭过后，我又来查看，还是没什么变化。到了四点时它们开始有微妙的变化了，于是我便目不转睛地查看。啊！开了！开了！我不禁尖叫起来，它们的花瓣首先从里面慢慢地绽开然后才到外面慢慢绽开，这个过程持续了半小时花才完全开完，哇！真奇妙呀！从这次观察中不仅我发现了它开花的时间是下午四点左右，又发现了它们比较喜爱阳光。

过了几天后，我又像往常一样去查看，我一查看，啊！它已经枯萎了，垂头丧气的，它离开了这个美丽的世界，我不禁有点伤心，但它们的精神却令我感到敬佩！居然能在那么艰苦的环境下生存那么久，尽管没能永远地生长着，但它们却向我们展现了它们的生存能力！我一定要像它们一样即使在十分艰苦恶劣环境下也能依然顽强地生存着！

写物作文500字篇6

今天是我生日，可因为老师出差了，作为干部的我丝毫不敢懈怠，便和往常一样早早地来到学校组织同学打扫卫生、早读。第一节课是数学课，由新来的实习老师――彭老师给我们上课。彭老师来了好多天了，他经常和同学们交流谈心，不象老师，倒象个大哥哥，大家都很喜欢他。

下课后，我正准备看课外书。忽然，我的好朋友几匆匆走到我身边，凑到我的耳边神秘地说：“喂，彭老师找你，让你去办公室一下。”我的脑子里咯噔了一下，我没犯错误啊!是抱本子还是批改作业呢?各种判断莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。这几天班主任不在，可是把我累坏了!

我疑惑地走进了办公室，来到了彭老师面前。彭老师正坐在桌前专注地批改作业。我小声地问：“彭老师，什么事啊?”彭老师抬起头来，微笑着说：“噢，来了!”说着，便伸手去开柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢?不是批改作业，不是抱本子，会是什么呢?正当我疑惑不解时，彭老师已经从柜子里拿出了一个塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包装中装的竟是巧克力。这时彭老师说：“你拿着吧，这是老师的一点心意，祝你生日快乐!”我顿时惊呆了，天哪，老师竟然知道我的生日!而且给我买了礼物!哪有老师送礼物给学生的呢?我，我怎么能收老师的东西呢?我嗫嘘着说：“老师，我，我不能要……”正当我转身要走时，老师叫住了我，微笑着说：“收下吧，恩!”于是我不由自主伸手接过了那一袋充满温馨祝福的巧克力。我接过的哪里是一袋巧克力啊，分明是老师对学生的那份浓浓的爱心。

回到家里，我没有舍得吃，而是小心翼翼地将这袋巧克力珍藏在了我的书桌抽屉里。将这颗伟大的爱心永久地珍藏在了我的心里。

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