在写读后感时,可以结合自己的生活经历,找出与书中内容的关联,创作出优秀的读后感,首先要在文字中融入真实的情感,才能触动读者的心灵,下面是九九范本网小编为您分享的卖火柴的小小女孩读后感优质8篇,感谢您的参阅。

卖火柴的小小女孩读后感篇1
?卖火柴的小女孩》是六年级的一篇教材,主要讲了一个贫穷的小女孩在街上卖火柴,但没有一个人能同情她,还将她的一双拖鞋给弄丢了。小女孩在寒冷的情况下忍受着,但她不敢回家,因为回家会被爸爸打的。她终于受不了了,拿出了火柴,终于擦了一根,看到了五次幻觉,在最后一次,她和奶奶到了一个没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的地方……读了安徒生童话中的《卖火柴的小女孩》这篇文章之后,我禁不住沉思起来。对于这个小女孩的悲剧生活,我不禁同情她。因为他所拥有的一切都是梦幻,而我拥有的一切都是现实。
这篇文章的主人公是一个可怜的小女孩,在圣诞节前夕,小女孩赤着脚,走在寒冷的大街上,他那小脚冻得发紫,肿了起来。而竹篮中的火柴一根也没有卖出去,她不敢回家,因为她没有卖一分钱,如果他空着手回家了,妈妈和爸爸就会打他,而家中也非常冷。他蹲在墙角中,把脚和手往衣服里一缩。此时,他感到更加寒冷了。
这时,小女孩擦亮了第一根火柴,火柴慢慢燃烧起来,他仿佛看见了一个大火炉,他在温暖的火炉旁烤火,火柴灭了,他又燃起一根火柴,他又仿佛看见一大桌丰盛的食品,火柴有一又次灭了,那一大桌丰盛的食品离他远去。小女又燃起一根火柴,她看到了他的`祖母,他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那苍白的小脸,他的祖母带她离开了人世。小女孩和他的祖母到了天堂,变成了天空中那最灿烂的星星,他从此不再寒冷了,他感到温暖。
这个卖火柴的小女孩是多么得可怜啊!在那下着大雪的冬天光着脚去卖火柴,而我每天享受着幸福和温暖,现在的孩子有可口的食物,温暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的关心与呵护。而小女孩每天吃不饱穿不暖,父母像大雪一样吹着小女孩。希望小女孩在天堂会得到温暖,得到一个温暖的家!
卖火柴的小小女孩读后感篇2
今天,我读了丹麦作家汉斯·克里斯蒂安·安徒生的祖父写的《卖火柴的小女孩》,深深地感受到:卖火柴的小女孩真可怜!她还很年轻,在享受美好的童年之前,饥饿、寒冷和痛苦剥夺了她宝贵的生命。
当我读到那个小女孩点燃了一根火柴,一遍又一遍地幻想时,我的眼睛开始模糊,我的心情变得更加难以平静。温暖的火炉,美味的烤鹅,美丽的圣诞树,善良的老妇人和幸福的生活远离小女孩。也是在除夕,也住在一片天空下,那些富人聚在一起吃团圆饭,说笑话和祝福。天空闪着五颜六色的火花,地面被千千的一千万盏灯染成红色。它非常活泼!但是谁能想到,一个除夕夜,气温零下几十度,一个卖火柴的小女孩在街上冻死了。
这个小女孩和我同龄。与她相比,我感到无比幸福!每天,我无忧无虑地生活和学习,在宽敞明亮的教室里读书和写作,和朋友们尽情玩耍,在老师和同学们的关心下,在父母的关爱下,生活是多么美好啊!但是再想想你自己。有时候你对食物很挑剔。当你不喜欢食物时,你就不喜欢它,当你穿衣服时,你只喜欢穿新衣服。想想那个小女孩,想想你自己,这真是塞翁失马焉知非福,将来我一定好好珍惜它,我再也不会挑挑拣拣了。
读完这个童话,我多么希望卖火柴的小女孩能像我一样在阳光和雨水中成长!小女孩,快来,快来我们的社会主义国家!
卖火柴的小小女孩读后感篇3
砰——啪!砰——啪!爆竹声,震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽:红的、绿的、黄的,焰火在空中飞舞着,远处不时泛出一道道红光……在这美丽的夜晚,伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声,这让我想起了《卖火柴的小女孩》这本书!
我仿佛看到了一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞;我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音,那凄凉的声音犹如利剑穿心,让我非常难过!
小女孩啊小女孩,你那一向是你妈妈穿的大拖鞋都给那个小男孩捡走了,你只能赤着脚在街上走着。天这么冷,脚肯定冻得像胡萝卜似的。天越来越黑了,越来越冷了,你也不敢回家,因为你没卖掉一根火柴,没挣到一分钱。回家又怕爸爸打,你只能在外面受冻、挨饿。为什么连你唯一的亲人也不给你温暖和关爱呢?多么可怜的小女孩,擦燃一根火柴,也要经过一番激烈的思想斗争。后来,我想你肯定是冻得实在熬不住了,终于擦燃了火柴,暖和暖和自己的.小手!你的快乐和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快乐中飞走,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去。”
与小女孩相比,我是多么的幸福啊!我可以在明亮的教室里读书、写字……;可以在操场上和同学们一起尽情地玩耍;我可以得到把爸爸妈妈的关爱,在他们的呵护下茁壮成长;可以在老师的关心下学到更多的知识;可以在同学的关怀下快乐学习。
每当大年夜,我和亲人团聚在一起吃年夜饭、放烟花时,一想到小女孩却在大年夜冻死了,我的眼泪就会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边,和我一起沐浴阳光雨露,一起玩耍,一起茁壮成长!
“瞧,‘天女散花’!”听到这欢呼声,我不禁仰望天空,当彩色的焰火升到美丽的夜空那瞬间时,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中,正向我们走来!
卖火柴的小小女孩读后感篇4
终于又到图书开放日了,同学们都高兴的商量着借什么书,我也在心里打着小算盘,上次借了《百科全书》这次借本故事书吧,我最爱看故事了。班长带领我们到了图书室让大家自己挑,我赶紧搜寻着故事类的书,挑了本《安徒生童话》,迫不急待的看起来了。揭示哲理的地方我再回过头来读一次,读到好笑的地方忍不住就笑出声来了,但读了《卖火柴的小女孩》这个故事,泪水模糊了我的眼睛,我再也笑不起来了。
“多么可怜的小女孩啊!”她因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,在又黑又冷的大年夜里,在其他人都高高兴兴过除夕的时候冻死在街头。她的命运是多么的悲惨呀!是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。
再看看今天的我们,吃得一个比一个饱穿得一个比一个好,在家里,爸爸妈妈疼爱我们;在学校,老师和同学关心我们。社会上,还有许多好心人关注着我我们。我们还要比吃比穿比享受,不是嫌饭菜不合自己的胃口,就是嫌衣服没有别人的时尚,比起小女孩,我们的生活是多么的美好!我们是多么的幸福!
我们应该知足,应该懂得珍惜现在的幸福生活,发奋读书,好好学习,做个对社会有用的人!
卖火柴的小小女孩读后感篇5
学了《卖火柴的小女孩》这课文,看着小女孩的情景,是多么的可怜,多么的悲惨!让我久久不能平静。
这篇课文记述了:在一个大年夜,一个小女孩赤着脚,光着头在街上卖火柴,却谁也没有买过她的一根火柴,谁也没有給过她一个硬币。她不敢回家,怕他爸爸打她。就这样,她坐在一座房子的墙角里,不回家。她一共擦燃了5次火柴,
第一次看到火炉,第二次看到烤鹅,第三次看到圣诞树,第四次看到奶奶,第五次看到奶奶把她带走了,这都是幻想,一切不见了。最后,这个卖火柴的小女孩冻死在街头。
读了这篇文章,从卖火柴的小女孩的种种言行可以看出她对社会的不满,为什么贫富会这么悬殊,为什么穷人只能得到寒冷和饥饿以及痛苦.而富人却能得到温暖,饱食和幸福.。也感受到了小女孩的'悲惨命运。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里她的生活再也没有寒冷、饥饿、痛苦孤独了,只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。
读了这篇文章,我深深地感受到这社会主义大家庭里生活是多么幸福,多么的温暖!我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。
卖火柴的小小女孩读后感篇6
安徒生,一个耳熟能详的名字,他是世界上最伟大的童话作家,出自他手的作品,都让小朋友们爱不释手。尤其是那篇催人泪下的《卖火柴的小女孩》。
在一个冬天的夜晚,北风呼啸,一个小女孩穿着破旧而单薄的衣服,赤着被冻得又红又肿的小脚,在大街上卖火柴。饥饿交迫、家境贫寒的她被无情的冬雪摧残着,促使她一次次擦燃火柴,一次又一次,她看到美好的`幻象,就在她快要如愿以偿的时候,蜡烛关键时刻掉链子,熄灭了……她也被渐渐逼迫到了死神的地狱。
啊!小女孩,你为何会有如此悲惨的命运;你为何会这样饱受欺辱;你为何会有家不能回?家家户户的富人们在享受天伦之乐的时候,你却被残忍的恶魔折磨得生不如死。
你与我们实不相同,我们有温暖的火炉,而你没有;我们有一日三餐,而你没有;我们有家人的关爱与呵护,而你没有……小女孩你的悲惨生活让我头涔涔热泪潸潸,在此,我要给你写一封天堂之信:
亲爱的小女孩:
你辛苦了!
你是一个坚强的孩子,我为你的自强自立感到骄傲!你悲惨的生活遭遇,让我深感同情。
如果你还活着,那么最让我迫不及待的事,莫过于与你相见,成为你形影不离的好朋友。我会和你一起分享温暖的棉衣;和你一起坐在熊熊火舌窜动的炉子前;和你一起品尝山珍海味;和你一起游山玩水;给你一丝幸福欢乐,爱与呵护。
祝你和奶奶在天堂的生活更加美好!
祝福你的xxx
日期:20xx年xx月xx日
卖火柴的小小女孩读后感篇7
自从暑假读了安徒生爷爷写的《卖火柴的小女孩》这本书,使我感到了现在的生活无比的幸福。文章主要讲了一个小女孩在大年夜里卖火柴,坐在一个墙角,五次擦燃火柴,看到了美丽的幻想,最后冻死街头的悲惨故事,这不禁让我思绪万千。
我仿佛看见了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角,望着屋子里的透出的点点灯光。我又仿佛看见她那嘴唇在颤动,迫切地想吃上一顿饱饭啊......
人和人真的有那么不同吗?她只是一个小女孩,本应该在无忧无虑、幸福快乐的陪伴下成长的呀!可她为什么就要以卖火柴维持家计,她低人一等吗?我想不通,天那么冷,飘着大下雪,一个饥饿,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墙角,她内心被痛苦,害怕所占据,她是多么的.可怜呀!人和人真的有那么不同吗?她只是一个小女孩,本应该在无忧无虑、幸福快乐的陪伴下成长的呀!可她为什么就要以卖火柴维持家计,她低人一等吗?我想不通,天那么冷,飘着大下雪,一个饥饿,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墙角,她内心被痛苦,害怕所占据,她是多么的可怜呀!我忽然感到,在一个没有爱的世界里,是那么的冰冷,那么的冷酷。
读了这篇童话故事,我们应该多给那些学习上、生活上遭遇到困难的同学多一点爱心,多一点帮助,赠人玫瑰,手有余香。
卖火柴的小小女孩读后感篇8
今天早晨,我准备预习18课,翻开书本,只见18课的题目竟是“卖火柴的小女孩”,我不禁“扑哧”地笑了。为什么?因为这个故事在我上学之前早就被我翻看过好几遍,那真叫“百看不厌”啊!这故事正是《安徒生童话》的第一个故事。但是,小朋友的睡前故事,为何在六年级教材里出现呢?我搞不懂。可我还是像第一次看这个故事一样,读起了18课。
这片课文主要写在一个大年夜的晚上,卖火柴的小女孩由于没有卖掉一根火柴吓的不敢回家。她又冷又饿,只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中,她看到了大火炉、烤鸭、圣诞树以及慈祥的奶奶等幻想,最后在幸福的幻想中冻死在墙角里。这个由19世纪丹麦著名的童话作家写的故事深刻地揭露了资本主义社会的罪恶,表达了安徒生对穷苦的劳动人民的深切同情。
和卖火柴的'小女孩相比,我过的生活等于她想过的那种生活。我家虽不是很富有,但总不至于上街卖东西,也不至于穿我妈的鞋子,更不至于家里和街上一样冷,只有一个破房顶。总的来说,她只有寒冷、饥饿和痛苦,而我的生活却是光明的、快乐的。所以,我认为,我应该珍惜着美好的生活,要知道,这生活得来不易,是靠我的爸爸妈妈用血汗挣来的,不容易哦!他们可是既动了脑筋,又动了实力的。
看完了这片课文,我不再是看之前那样嬉皮笑脸了,而是郑重地合上书本。感谢上帝让我再看一遍。
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