我们反复推敲演讲稿的内容,能够帮助我们思路,在写演讲稿时,考虑听众的需求和期待,可以提高演讲的吸引力,九九范本网小编今天就为您带来了绿色环保校园演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

绿色环保校园演讲稿篇1
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。
曾记得在我幼儿时,妈妈给我描述过这样一幅画:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑;高高的山,绿绿的草,清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们
互帮互助,亲如一家。多美的画呀!如今,每每忆起,我还是如痴如醉。现在,我已从无知幼儿成长为懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在乡下,在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候,我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去,享受这美好时光。
可好景不长,近几年来那里建造了许多工厂,一些污水源源不断地排放入小河中,在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入,小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热,河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞,让生活在周围的人们苦不堪言。
这都是怎么造成的呢是人们的行为不文明,不爱护环境造成的。如果人们多动一动手,多弯一弯腰,多捡一捡垃圾,一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。
再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街,在路上走着走着。突然“砰”的一声,我转头一看,原来是两辆自行车相对而行时,不知怎么的碰撞在一起,也不知谁对谁错,只见那个年纪稍大点的中年人,从地上爬起来后,赶紧对另外一人说:“对不起,对不起,是我骑的快了点!”那个年纪轻些的.人从地上爬起来后,一脸怒冲冲,刚想开口骂人,听到对方这样一说,反而有点不好意思,故作没事似的说:“没关系,没关系,你下次骑车小心点!”一场剑拔弩弓的“战争”就在双方的谅解中烟消云散了。
你们看,就是因为双方的文明言语,化解了人与人间的矛盾。再回首我们身边,一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上,小英劝妈妈不能闯红灯;公园里,童童劝阿姨不要随地吐痰;酒桌上,小杰让爸爸少喝酒,不吸烟;教室里,红领巾们弯下腰,低着头,在为环境的保洁而出力……
最让我记忆犹新的是:那是去年暑假,我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔,废纸随着风飘到地上。我急忙说:“不要扔了,地球妈妈会哭的。”“不用你管,我就扔!”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样,这世界一定脏不堪言!”“现在科学那么发达,有扫路车,怕什么”妹妹振振有词地说。“怕地球给我们报应!
绿色环保校园演讲稿篇2
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我们渴望一个干净的地球,健康的生活和一个环保的家。但是我们更渴望一个美丽的校园。我今天演讲的题目是《爱校如家,携手共建美丽校园》。
今天,当我们走进校园时,它充满了绿色。虽然树很小,但它们形成了一个常青的花园环境。学生捧书读书,成了学校一道亮丽的风景线;教学楼上,教室窗户明亮干净,走廊干净整洁。看着这些变化,我感触良多。然而,在这些美景的背后,我看到了另一个场景。树下,小纸团静静地躺着;我不知道谁折断了一根树枝;这些黑色的鞋印还在墙上,但空荡荡的教室依然灯火通明,楼梯的扶手更加摇摇欲坠。这些都与我们美丽的校园环境格格不入。
要知道,绿色校园环境是我们共同的追求。创建绿色校园,要从现在和生活做起。绝不随地吐痰,不乱扔食品包装等垃圾;从爱护花草、绿化环境入手。千万不要践踏草坪,爬树爬树,爱护花草树木。随手关灯,节约每千瓦时;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境清洁。用绿色的实际行动去影响周围的人,建设和谐绿色的校园。你知道中国吉林省有一所浑江小学,只有80张课桌。令人惊讶的是,这80张桌子居然是1949年新中国成立时做的。浪费了63年,依然完好如初,干净如新。
这是什么意思?在浑江小学,爱护公物不是一种行为,而是一种精神,一种态度。古人云:“不要善,不要恶。”爱护公物,要从爱护学校里的一张桌子一把椅子做起;要从关心学校的形象和声誉入手;从关心个人和他人的尊严开始;应该从肩负祖国富强的'使命开始吗?
当我们走在绿树成荫的校园里,我们会感到轻松愉快。在窗户干净的教室里学习怎么能不集中注意力?当我们生活在一个干净优雅的环境中,我们会感觉更好,珍妮弗。美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会爱。在美丽的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸收着知识。我们充满激情,思考未来!
老师们,同学们,手边的花像花,脚下的草像草!爱护学校是我们的责任;像爱家一样爱学校是我们的心。让爱学校如家成为我们每个同学的自觉行动;让我们携起手来,结束对公共财产的破坏;让我们行动起来,改掉自私的习惯,爱护环境,从我做起,从一点一滴做起,从现在开始,让美丽的校园在我们每一个人的细心呵护下,变得更加多姿多彩,更加和谐愉快。
谢谢大家!
绿色环保校园演讲稿篇3
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!在古代,有人担心天塌下来,被当时的人说服,被后人嘲讽,甚至形成了“杞人忧天”这个成语。但是,我认为,忧民反映了我国人民最早的忧患意识,我对这位先知致以崇高的敬意。
从古代生食到现在的快餐,从古代钻木取火到现在的打火机……我们可以看到社会的飞跃和科技的发展,但也要回头看看发展的背后是什么。看一下,1994年7月,江淮流域经历了一场暴雨,支流泛滥时污水一起流了下来,造成淮河干流出现了一个重大污染带,大量鱼类死亡,农作物无法生长,人们喝了水后腹泻。社会就是这样,但是校园呢?校园里随处可见剥下来的纸屑,敞开的水龙头在走廊间喷涌流动。
每个人都有亲身经历的一切。每次打扫完,你会发现地面转眼间已经被一些人装修成了另一个场景。校园也是一个小社会。
学生不能在管理严格的学校里爱护环境。他们来到社会怎么会有意识?看看上帝对我们的惩罚,它把环境退化的重担放在我们身上。——汹涌的河水肆意肆虐,浓烟遮天,可怕的`毒气无情地杀死生命。秃鹰之死就是一个典型的例子。
其实人类是间接杀手。他们砍伐森林,开垦草原,开垦湖泊周围的土地。自然环境无奈,造成——水土荒漠化、流失、飞沙;在长江岸边,我看到了一群群无家可归的“同胞”。这是一个可怕的景象,我担心麻烦。我们一定要重复同样的错误吗?不,从来没有!我们不能让悲剧再次发生。
灾难一次又一次降临,地球母亲并没有抛弃我们,只是我们的无知伤害了她。她痛苦地呻吟,悲伤地流泪。同学们,拯救我们共同的地球母亲!每个人都应该立即采取行动,从现在开始,从每一件小事开始,一张纸,我们捡起来,一滴水,我们节约并拒绝使用一次性木筷子。我们爱一棵幼苗,保护一只青蛙,保护一棵草,种植一棵树。以环保为己任,用自己的实际行动保护环境,创造绿色家园。
这样,在不久的将来,环顾人类的家园,我们的校园将是一个绿色的世界,一片鲜花的海洋!
绿色环保校园演讲稿篇4
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我的题目是《创建绿色校园,享受绿色生活》。
绿,是生命的颜色;绿,是环保的颜色;有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。
在一个清爽安静的环境中生活是我们每个人的愿望,只是这个愿望需要我们用双手和心灵去呵护,我们每拾起一片垃圾,每节约一滴水,每节约一度电,都会使我们的校园更绿一分。
走在校园里,你是否曾经被清洁工阿姨辛勤工作的身影所感动?是否曾经被那些主动捡垃圾的同学所感动?是否也曾经被那些义务打扫我们教学楼的同学所感动?反正我是被感动了,他们都在为我们美丽的校园而努力,我们在感谢他们的时候,是否也应该积极的加入他们的队伍呢?
当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题。其涵义应更广更深,是一种健康向上的生活态度和生活方式,需要我们树立绿色理念,创建绿色校园,争做绿色公民。比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级,健康向上的精神面貌等,创建绿色校园,不仅要有优美的环境。更应该提高我们的修养和素质。这也是我们的责任和义务,我们都是护绿天使,我们要用绿色的`实际行动去影响周围的人。
让我们立即行动起来吧,把爱护花草树木设施的行为复制粘贴,把破坏绿化设施的行为放入回收站,然后永久删除,把良好的卫生习惯加为好友,把随意乱扔垃圾随地吐痰的行为拉入黑名单。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。同学们,我们是21世纪的主人,应当切实的树立起时代责任感,心系全球,着眼身边,立足校园。校园就是我们的家,每个人都是不可替代的一员,创建绿色校园,是我们每个学生义不容辞的责任。
为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为生活的主旋律,用爱心关注环境变化,用热情传播环保观念,用行动肩负起保护环境的重托!
再过两天就是了,希望我们每个人都能种下一棵树,种在我们的校园,更种在我们的心中。创建绿色校园,让我们从心开始!
我的演讲完了,谢谢大家。
绿色环保校园演讲稿篇5
餐厅方面:问题比较集中是剩下的食物现象。有些同学盛饭的时候需要很多,但又不能吃的话,只能摔倒。个别同学每次吃饭都会出现这种现象。食堂检查组的同学制止了这种行为,并通知了所属班的班主任,星期五进步明显.在这里再次呼吁所有同学珍惜食物,吃多少,不够的时候再生气地去坚持“光盘动作”。我们要永远把“节约”这个词放在心里,付诸行动。不仅要节约粮食,还要节约用水,节约用电,节约学习工具,让勤俭节约的优秀品质扎根我们。
走廊纪律方面:本周我们加强了对教学楼内纪律安全的监察力度。班主任们也在班里加强了纪律安全,走廊变得安静,上课之间大声喧哗的声音也变得很小。监察组同学有个别同学在走廊跑得快的同学,看到监督组的同学或正在工作的老师时,发现立即停止前进的现象。这说明同学们很清楚纪律要求,但不能自觉。第二层监察组的同学发现,二年级班内的纪律委员在这方面起到了很大的作用。杨xx、风xx几位同学每节课都非常认真地监督本班学生的班级和走廊的纪律情况,并记录在班主任身上,及时受到督促和提醒,很好地规范本班学生的言行,其他班级可以适当参考。同学们,我们要记住,在教学楼内不追,不吵闹,上下楼梯,注意安全,敲响警钟。
教室卫生领域:每上一节大课,每个班的班主任都会在教室里指导学生做好班级卫生工作。调查组同学在漫长的课堂上打扫完卫生后发现教室非常整洁,但随着时间的推移,一些教室的地板或垃圾桶旁又出现了小纸片。在这里提醒所有同学,整洁的教室环境不仅要创设,还要保持得更好。六年级的大哥大姐在这方面做得很好。他们要随时整理教室,保持教室环境非常整洁,我们要向他们学习,珍惜自己的劳动成果,经常处处保持教室环境,让清新整洁的环境一直和我们在一起。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)监察组还想提醒大家,每天都要整理自己的书桌,有秩序地安排书记员和教科书,及时清理不用的纸张。各班窗台上的绿色食品出现黄色叶子时要及时清扫,注意这些细节问题,我们会有一个更加清新整洁的教室环境。
走廊卫生领域:各班负责走廊卫生的学生每天都很努力地打扫,但散热器上有小废纸,墙壁周围的小边缘有灰尘等,需要打扫得更细致。墙壁上的瓷砖要每天用干净的抹布擦拭。抹布没洗干净的话擦拭的话会留下污渍。请负责走廊卫生的学生关心这些问题。
室外卫生领域:监察组同学上午检查时卫生区捡得干干净净,但到了下午,零星的废纸或塑料袋又出现了。“负责室外卫生区”的同学们在上下午的大课时间里,在本班卫生区内转了一圈,及时捡起了垃圾。同时呼吁所有同学弯腰捡起垃圾,共同维护整洁的校园环境。
同学们,弥补不足,一点一点地开始,克制,互相监督,不断进步。成为文明的小狮子,成为环境保护的小守护者,传达更多的爱和友谊,温暖整洁的校园环境需要你,需要我,我们都要共同努力!我们一起加油吧!
谢谢大家!
绿色环保校园演讲稿篇6
亲爱的老师和同学们:
早上好!我今天演讲的题目是《保护环境,从我做起》。
在人类的生存和发展中,我们遇到了许多敌人:战争、饥荒、瘟疫,每一个都使人类付出了沉重的代价。然而,今天的敌人不是战争、疾病、自然灾害和瘟疫,而是无处不在的环境问题!
空气污染过度、温室效应增强、臭氧层破坏、土地荒漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障急剧下降、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口快速增长,这些世界性的环境问题都是由经济发展过程中自然资源和生态环境的不合理利用和破坏造成的。
这一切的现实,让每一个关心祖国进步发展的中国人都深感痛心。为了现在的利益,为了未来的利益,保护环境是一项崇高而伟大的事业,也是中化民族几千代人的利益。
千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我和小事做起。行动胜于行动。只要我们真的言行一致,不乱扔垃圾,不浪费食物,一定程度上节约水、能源、纸张,拒绝使用一次性“白色污染物”,乘坐公共交通出行,多植树种草,保护野生动物资源,自觉遵守各项环保法规。然后,我们上方的天空会变得更蓝,我们周围的河流会变得更清澈,天空中的鸟儿会唱得更大声,生活在其中的人们会变得更健康、更快乐。
经常看到很多同学在校园的各个角落捡果皮纸屑,我很开心;用自己的双手保护和创造美好的校园环境。但是,我们经常会看到一些不想看到的场景:操场、楼梯、走廊上的纸屑、食品袋;白墙印上手印、脚印、球印;教室和走廊里有难以清除的口香糖污渍.这说明我们的习惯还没有养成。
同学们,我们是21世纪的主人。环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感和责任感,要关注整个世界,要站在我们这边,站在校园里。“不为小事善,不为小事恶”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!
谢谢大家!
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