期中考试后的演讲稿精选7篇

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演讲稿中的互动环节能够增强听众的参与感,提升演讲的整体效果和吸引力,提前准备的演讲稿能够帮助我们更好地应对突发问题,增强应变能力,以下是九九范本网小编精心为您推荐的期中考试后的演讲稿精选7篇,供大家参考。

期中考试后的演讲稿精选7篇

期中考试后的演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位班主任老师:

上午好!

非常感谢学生科给我这个机会,就自己担任班主任工作以来的心得和体会来跟各位进行探讨和研究。其实我的很多经验和做法是跟前辈和在座的一些老师学的,因为我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担任班主任期间都有一套独特的管理方法和管理理验,而且是比较成功的。我今日只是借花献佛。我们中国有句古话叫做他山之石,可以攻玉。希望我今日的发言可以起到抛砖引玉的作用。

今日,我发言的题目是——从研究学生的心理出发,做学生的良师益友,构建和谐的师生关系。

我们学校大多数学生年龄在15-20岁之间,正处于青春期。在青春发育期里,学生表现为一系列的形态、生理、生化、内分泌以及心理、智力、行为的突变。一些心理学家认为这是学生人生的一个重要转折期,并称这一时期为“生理上的断奶期”。我举一个例子,学生进入青春期一个显著的生理特点,就是身高变化很快。有些专家做过这样的统计:在青春期男孩身高每年可以增长7至9cm,最多可达10至12cm;女孩身高每年可以增长5至7cm,最多可达9至10cm。这与青春期以前每年增长3至5cm相比,长势是很显著的。身高给学生带来的改变就是视觉的变化。他们对老师由以前仰视到现在的平视,甚至是俯视。这时他们会出现渴望独立、自尊心强、逆反心理、同伴影响力增强等显著的心理变化。如果老师不加以关注,青春期会变成学生“离经叛道”阶段。针对学生出现的一系列的心理变化,我们老师要放下架子,与学生进行平等的交流。

首先,我认为我们必须尊重学生。我是一个不太喜欢批评学生的人。我总觉得在课堂上当面发脾气批评学生,有时会弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。我们这些学生都是在初中被老师骂大,他们缺少的是老师的表扬。因此,只有学生有一点点进步,我就会当众表扬他;当学生犯了错误,我不会当着全班的面子批评他,而是把他叫出来谈谈。从第一学期到现在,我总是利用夜自修或者值班的机会,与学生进行面对面的交流,基本班上每一学生我都跟他谈过话。前苏联著名的家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧?其次,要多理解、多了解学生,多鼓励学生。我们应该把学生看成是与自己一样的成年人,他们有比较成熟的想法,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。每周,我通过学生写周记的形式,与学生进行心与心的交流,我要求学生有什么心思,有什么烦恼,有什么困难都可以在周记里写。通过周记,我及时了解到学生更真实的一面,也了解到班里和宿舍里一些平时我表面了解不到的新情况。这些都给我进行及时管理和提供了很大的帮助。对学生的周记,我每一个人都进行详细的阅读,每一本周记都写评语,在评语里我更多是给学生以鼓励。虽然阅读学生的.周记要很大的工作量,但我觉得是劳而有获,而且是大获!

另外,我们尊重学生的另一个方面,还要让每一个学生参与到班里事情中来,让他们都能为班分一点忧、做尽一份责,让每一个同学都成为班集体的主人。一个良好班集体的形成,仅仅靠几个班干部、三好生是不行的,关键还是要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断进步的机会,于是,我建立夜自修轮流制度和《班务日志》制度。为了让班上的每一位同学都参与到班级的管理中来,也是为了提供给更多的同学一个展露才能的舞台,我要求每一个学生夜自修时都要轮流到讲台到值勤。也要求每一个同学每天轮流写一篇班级日志。日志可以写一些好人好事、各种重要的、有趣的、感人的、可笑的事……还可以发表自己对班里情况的评论建议,也可以抒发自己对各种问题的看法。这样做,既树立了学生的自信心,又锻炼了组织能力,更重要的是在参与管理的过程中,培养学生的主人翁责任感和班级凝聚力。

这是我今日的发言,谢谢各位!

期中考试后的演讲稿篇2

尊敬的领导:

大家好!

相信诸位家长通过前不久的期中考试对自己孩子的学习有了大致的了解,无论是高兴还是烦闷都应该在这个时刻将精力花费在孩子的照顾上面,对于六年级的学习来说掌握各种题型的解法与认真对待考试是非常重要的,但是在这个过程中家长的陪伴与学生自身的努力对于考试成绩的提升同样重要。

其实无论是繁忙的工作还是其他的事务都应该在这次其中考试结束以后放在一边,毕竟六年级的学习对于孩子将来的升学来说无疑是十分重要的,若是能够考上一所不错的中学自然能够为孩子的成长提供许多助力,只不过想要实现这点需要在六年级阶段督促好孩子的学习才能让他们发挥出应有的水平,至少通过我对这次考试结果的分析可以看出他们对于知识点的掌握还是很不错的,无论是基础的运算还是复杂的解法都能够很好地运用到考试之中,然而相对于掌握的知识点来说考试中表现出来的粗心却难以使他们获得高分。

在平时的教学中我也对学生们强调过细心对于考试的重要性,无论是在审题方面花费更多的心思还是在写完以后仔细检查都有助于分数的提升,然而从这次期中考试的结果可以得知学生身上存在着较为浮躁的心态,这对于今后的学习以及教学工作的'展开无疑存在着不利的影响,因此在接下来的时间内除了学生弱势科目的教学以外还要让他们养成勤检查的好习惯,有些时候即便是多查看一遍或许便能够在做好的试卷中发现新的问题,所以在我看来考试过后重点抓这方面的教学可以对学生的成长起到很大的帮助。

只不过各位家长需要对孩子的学习多关心些才能够为他们提供帮助,毕竟刚刚经历过考试的学生也需要家长的鼓励才能够在学业上走得更远一些,而且对于六年级的学生来说家长的关心有些时候比老师的教导有用得多,因此在期中考试结束以后可以在生活中多关心学生来让他们认识到学习的重要性,每次孩子在学习上有所进步都可以适当鼓励或者嘉奖的方式来提升他们的动力,当孩子们认识到六年级学习的重要性以后便可以在老师和家长的帮助下逐渐获得成长。

这次家长会的主要目的还是希望大家聚在一起共同探讨期中考试以后如何应对孩子的学习状况,无论他们在这次期中考试表现如何都付出了相当大的努力,因此还请家长们能够理解他们的心情并在生活中给予他们更多的帮助。

谢谢大家!

期中考试后的演讲稿篇3

老师们、同学们:

从本星期五开始,将进行始期中考试,目前,各学科已进入紧张的期中复习迎考阶段,这次考试是由学校组织的一次统一考试,通过期中考试,我们的老师能更好的了解同学们前一阶段掌握知识的情况,发现同学们学习中的问题,以便帮助同学们及时弥补缺漏,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这半学期的学业状况,帮助同学们通过考试这种检查形式,发现自己在学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据,我们更希望通过这次复习迎考的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。

下面,我就同学们的复习工作和考试提几点要求:

1、复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,切勿影响他人学习。屈指算来,短短的4天后同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这4天,是非同寻常的4天,它的.“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这4天就能具有更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这4天,扎扎实实度过这4天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这4天里,复习是我们头等重要的事,4天后那理想的成绩就是我们这4天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这4天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期中考试的复习工作。

2、注意归纳和总结。孔子有句话,说“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕,孔子还说过:“温故而知新”,重视复习,复习得扎实,就能逐步加深自己对知识的理解,记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温习、复习的重要。事实上,平时同学们的当堂复习、当天复习就是在及时的“温故”,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”,通过复习,对学过的知识能够掌握得更牢固,对未学的知识有时甚至也能无师自通,体验到豁然开朗的美妙感觉。要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂,听好每一分钟的课。

同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问,你学习的动力来自哪里?我想,它可能来自父母、老师和同学吧,但这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后祝同学们学业进步,考试成功!

期中考试后的演讲稿篇4

各位老师各位同学:

早上好!我国旗下讲话的题目是《正视挫折 走向成功》。

期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有收获的成就感而骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试信誓旦旦。总之,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。

因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观。你不可能做到完美无缺,你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、骄傲自大,失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。

常言道:胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐,充分准备;考场上勇往直前,全力以赴。胜利的结局固然可喜,但失败结局的'意义更重大。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,清醒自知这不过是人生攀登的山腰,我还在路上。我们要用丰富的知识和经验来为未来的战斗作准备。

我们该感谢考试,它为我们架起人生成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。感谢居敬小学这片充满竞争的净土,它赐予了我们充实、完善自己以及战胜未来大风大浪的智慧。怀一颗智慧之心,怀一颗热忱之心,积极投入生活、学习、工作,而不是消极避世,也不是做闲云野鹤。面对分数与名次,胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱,宠辱不惊、卧薪尝胆。

成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!同学们,在学习中我们遇到过很多挫折,这时,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功!

知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需要付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断的前进、前进,再前进,“一万年太久,我们只争朝夕”!

太阳每天都是新的,生活永远的充满希望,让我们现在就开始吧,把握每个瞬间,争取在每个学期中更上一层楼。

期中考试后的演讲稿篇5

各位老师、同学们:

大家下午好!

在全校师生的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。

在这次考试中,许多同学取的了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取的,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,一会儿逐个颁奖。(附名单)咱们学校有几个学科也在全乡取的了较好的名次:二年级的数学全乡第二,三年级的数学全乡第三,四年级的语文和数学全乡排名都第一。当然四年级也取的了全校第一的优秀成绩。请允许我向这些同学和班级表示热烈地祝贺!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取的令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉的也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的.沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢的热烈的掌声,以自己的勤奋赢的更多的喝彩!

期中考试后的演讲稿篇6

同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。

当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!

成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重,考试失利的同学,是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。20xx届文科应届班学生上线率超过一中某些班级,写下了我们二中神奇的佳话,我想靠的就是我们二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!

在勤奋苦学的'同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:"学而不思则罔,思而不学则殆"。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个回头望和总结,整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,我们是否该转变一下自己的学习方法?

奋斗吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!老师爱学生,爱的无须理由,因为这就是我们的职业、事业、以至生命。学生当然也爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛!

期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。

最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接明天的挑战!谢谢大家!

期中考试后的演讲稿篇7

尊敬的老师,亲爱同学们:

大家早上好!

紧张期中考试刚刚过去,可能已经淡出我们记忆,但要提醒大家,不能忘了总结和反思。因为通过反思,大家才可以发现平时学习上不足与缺陷。每一次考试,都会经受失败痛苦或成功洗礼。得到了磨练、反省和升华自我机会,这正是我们最大收获。

考试正常发挥,很大程度上在于我们心态。通过考试,可以找到在学习中存在不足,离老师要求还有哪些差距,学习方法是否得当等等,以便在今后学习中做出适当调整。因此,我们一定要用正确态度对待每一次考试,把握每次机会,充分发挥自己才华与智慧。

但是,我们也要正确面对考试成绩,"不以物喜,不以己悲",对于一次考试成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺。每次考试都会有不同结果。良好开端是成功一半,那另一半是自己要善于总结,不停地拼搏,这才是我们必须采取态度。失败是一支清醒剂,是不断成功动力,即使有一百次跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好,相信成功就在不远前方。赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

期中成绩是同学们半个学期以来努力成果 ,但是,考试成绩只能代表过去。成绩不理想同学,如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试成绩算不了什么,重要是不断拼搏,争取更好成绩。一次次考试,一次次检验,可以让我们看清自己不足之处,改正自己缺点,使我们今后更加努力,使自己成绩更加进步,但我们还必须有三盏指明方向灯,那就是---态度、目标、勤奋!

态度决定一切。调整心态,以愉快心情投入到紧张学习环境中。并善于在学习过程中体验获取知识快乐,体验克服困难快乐,体验取得成功快乐。

目标是前进灯塔。没有目标就像大海中迷失方向航船不能达到彼岸。最终总体目标,是由一个个简单具体目标逐步递进而实现。因此,每一个阶段性目标实现都关系到总体目标实现。所以,请同学们一定要确定自己努力方向和适当近期目标。在不断超越中,成长自我,成就自我。

勤奋是成功阶梯。“书山有路勤为径” ,学真本领,就得刻苦勤奋耕耘。不勤奋,理想永远都是梦想和幻想。勤奋并非只是简单忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同学终日勤奋劳苦学习,却没有明显进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以,我们要从忙中偷闲,时时反思自己缺点,力求一份耕耘两份收获。

一次考试并不是句号,更不是人生全部。成功道路上有风和日丽日子,也有阴雨连绵岁月。你不能改变容貌,却可以展现甜美笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。从暂时喜悦中走出来,从暂时沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。

期中总结之后又是一个新起点。春种一粒粟,秋收万颗粒。让我们携起手来,共同努力。我坚信,大家青春因我们不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因我们所取得成绩而增添光彩!

同学们:努力拼搏,不懈奋斗,共同加油!

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