在悟空未与唐僧西去时，悟空就是一只顽皮、好面子、不讲理的“泼猴”，凭着自己的一身本领去龙王那里索要衣裳、武器，甚至面对如来也狂妄自大、不知悔改，即使被压五行山下，也没有认识到自己的错。这样的角色本应是反派的，但却没有。也许是因为故事中已将悟空那份善良、不羁的本性展现出来，在顽皮的同时更加展现了豪放，更加令人喜爱他。

悟空与唐僧西行时，刚开始，悟空还没有完全控制住他的“猴性”，几次因为几句话，就想置唐僧于死地。但随着四人的艰难前行，他也渐渐懂得团结与尊重师道。但偶尔也会露出本性，惹出点麻烦，开几个小玩笑。这不正是他的真脾性吗？

有人会问：悟空不是很厉害吗，为什么次次要神仙帮忙？我想，这只是因为孙悟空身边的环境不一样了。以前他独身一人，又充满野性，但现在不同了，悟空有了牵挂，有了要保护的师傅和师弟们。他要尽力保护师傅师弟的安全，不能肆无忌惮地由着性子了。

哪怕成了佛，悟空还是要委屈地去求唐僧念“松箍咒”，说：带着禁锢没面子。这不正体现了孙悟空的单纯和可爱吗？

我心中喜爱的孙悟空，从不是完美的，任何一位鲜活的人物都有他的优点、有他独特的一面。正是这种伦理辩证，也更使得悟空的形象不只高大、正义，也十分亲切。

心中的雨作文600字篇2

平凡的春天里，发生了一件不平凡的事。

暴雨的天气总是让人厌烦。外面的树叶被大风刮得飕飕作响，无情的雨水狠狠地拍打在有些破旧的门窗上，像是在演奏一曲慷慨激昂的交响乐，我不由得深深地叹了口气。

因为下雨，所以临近学校的路段堵得水泄不通，后面的司机们也不停地按着喇叭催促，但车流仍像蜗牛般缓慢前行，丝毫不被急促的喇叭声所影响。我烦躁地抓了抓头，让妈妈把后座的车锁打开，孤身一人走在狭窄的屋檐下，在拥堵的车辆面前，我显得十分突兀。

我的心情更烦躁了。

雨却越下越大，丝毫没有要停的意思，仿佛老天爷也觉得我做了一个愚蠢的决定。

我不悦地撇撇嘴，赌气地在雨中奔跑起来，当然，这样做也付出了相应的代价——变成一只水淋淋的落汤鸡。

眼见到了学校门口，可学校的大门离学楼还有一段距离，再看看自己身上都能挤出水来的衣服，不禁发愁，再加上近日来的事事不顺，心中油然生起一股不知名的怒气。

“来，我送你过去。”一道浑厚的男声在耳边响起，紧接着，一只满是老茧的大手搭在我另一边的肩膀上，掌心源源不断传来的温度，温暖了我被冻得瑟瑟发抖的身体后，直达我的内心。

我抬头一看，原来是驻守大门的'保安叔叔。他举着大大的雨伞，带着我疾步走向教学楼，雨水从伞沿缓缓滴落地面，溅起豆大的水珠，也滴在我的心里，泛起阵阵涟漪。

大门到教学楼的距离说长不长，说短不短。我很快抵达了教学楼，看着雨中狂奔的身影，一道暖流划过心中。

也许……风雨中不只有冰冷，也会有无限的温暖……

心中的雨作文600字篇3

每个人心中都会有一个自己想象中的“世外桃源”，这些虽并不存在，但却寄托了每个人心中最纯净的、最美好的想法。

我的仙境，它并非一定要所谓的“绚丽”，但必须要具备安静的环境，新鲜的空气，盛开的繁花，以及在夜晚能让我欣赏繁星的高地。

至于我对它的描绘，是这样子的：在一座空旷的山谷内，一间简陋的茅屋坐落在中心。茅屋的四周，大约是方圆二三十米地，是一片生机勃勃的竹木。竹木要有5米以上的高度。再往外便是一片桃林，面积十分广，方圆几十里，都遍布桃树，不要整齐裁种，自然就好，但树与树之间必须有一定间隔，方便人的出行。

茅屋后，桃林中，有一条瀑布，瀑布较高，但可以看见源头，差不多像人的视线尽头那样。这样清晰而不失神秘，平淡而不乏诗意。瀑布落下时形成一个潭，也要占方圆几十米的地，而且还要有天然鱼生存在其中。这样更符合“青箬笠，绿蓑衣，斜风细不需归”的气氛。

到了晚上，山谷沉静，只能听到蝉鸣声与瀑布的激流合成的交响乐。这样方便我欣赏“满天繁星”。那时，一个人躺在屋顶，醒而不语，看着繁星点点，听着自然的旋律，放松自身的防备，然后渐渐进入梦乡。

最后一点，是天气。仙境所以被称为仙境，就是因为它的神秘。所以我的仙境中有雾，但不要太浓，朦胧便可，另外不要烈阳，我不喜欢天气过热。

这便是我的“梦中”仙境，一个美丽而不失神秘的仙境，一个在如今的现实生活中无法找到的仙境，一个只能在人们的心中呈现出来的“净土”！

心中的雨作文600字篇4

我学习成绩一直名列前茅，老师们都很看重我，同学们也很佩服我，使我不禁有些飘飘然，滋长了骄傲情绪。上学期发生了一件事，对我触动很大，使我认识了自己。

放假之前的一次班队会，班里要评选优秀少先队员。我曾连续连年都被评上了，今年一定是我的，我心里美滋滋的盘算着。可是提名的时候，一连提了五、六个人，还没有听到我的名字，我不禁有些发慌了。这时忽然听见夏萍说：老师，我选萱萱我兴奋极了，心想：夏萍不愧是好朋友，够意思。出乎意料的是经过举手表决，我的票不如夏萍的多落选了。我的泪水顿时充满眼眶，是委屈，还是悔恨，我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我；邻居们在议论我；爸爸妈妈在责备我。大家还有意见吗？老师微笑着问。

老师我有意见。突然有人站起来说，又是夏萍。她不等老师说话，便滔滔不绝地讲下去：萱萱虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够，而且有骄傲情绪，但这些是可以帮助她改正的。除此之外，她敢于批评班里的不良现象，有工作能力。特别是她学习努力，成绩一贯优秀。它符合优秀少先队员的条件班里安静极了，很久才爆发出一阵热烈的掌声，最后表决，三十支胳膊齐刷刷的起来，同意了夏萍的意见。

我不由得又落泪了，这时高兴的泪，也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄只顾想自己怎样，不能正确的对待荣誉。而夏萍心胸宽阔，品德高，我不由得又落泪了，这时高兴的泪，也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄只顾想自己怎样，不能正确的对待荣誉。而夏萍心胸宽阔，品德高尚，能当面指出我的缺点，这才是优秀少先队员。想到这里，我猛然站起来说：我不够格，真的！我又加重了语气：到现在我才感到我不如夏萍！老师听完笑了，语重心长地说：你在这次评选中确实长大了。要记住，正确的认识自己，就是进步的开始。

心中的雨作文600字篇5

有人说“书籍是人类的精神食粮”，我说“书是我的良师益友，为我前进的道路指明方向，让我插上梦想的翅膀”。

从牙牙学语时，我就接触五彩缤纷的绘本，它们让我对世界充满好奇。步入学校，老师教我读书识字，书本让我感受世界之神奇，开阔眼界、增长知识，在我心中种下一颗梦想的种子。

阅读如水，是生命的源泉；阅读如花，是生命的绚烂；阅读如松，是生命的坚持……读书，是一种感悟。

大气磅礴的唐诗如奔腾不息的海水，潇潇洒洒；曲折含蓄的宋词如叮咚作响的一泓泉水，清凉超脱；轻灵明亮的现代诗如潭水刚柔并济。

读“会当凌绝顶，一览众山小。”我为杜甫不畏困难、勇于攀登的雄心壮志而赞叹，体会到一种昂扬向上、积极进取的精神；读“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”一副生机盎然的夏夜乡村图浮现在我眼前。读《繁星·春水》让我感受到母爱的伟大，明媚的春光、大自然的美好以及生命的真谛。在诗中，我找到了中华文化的独特魅力。

跌宕起伏的小说，如一望无际的大海波涛汹涌，海浪拍击着岸边的岩石，撞出美丽的浪花，令人惊心动魄。读《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金的坚持不懈、永不放弃，教会我在遇到困难时要勇敢面对，敢于克服；读《水浒传》，我被梁山108将的仗义勇敢深深折服，又为宋江等人的悲惨结局唏嘘不已。在小说中，我体会到了人生的价值。

读书能陶冶我们的情操，照亮黑暗的前方，发现世界的美好。读书的过程就是丰富和充实人生的过程，就这样，我一路读书，一路成长，梦想伴我一路同行。

心中的雨作文600字篇6

在那一天之后，我才明白了，原来母亲爱我的方式与别人不同，如茶一般，表面上是苦的，细细品尝，却有着说不清的香、道不明的甜。

——题记

从小到大，我一直认为母亲并不爱我。母亲在农村长大，农村有一种荆条，虽然没有刺，但打在身上也非常疼。母亲把他变成一捆，我可遭了殃，只要犯了一点点错误就要挨打。

我萌生了一个念头：我是不是垃圾桶里捡来的？

夏天，和母亲一样令人讨厌。酷热的太阳，火辣辣的，荆条打在身上，也是火辣辣的。直到有一天，我突然改变了对母亲的看法。

那是一个夏天的上午，教室里热得像蒸笼。放学的铃声奏响美妙的乐章，我们就像出笼的小鸟奔出校门。

老天说变就变，刚刚还是万里无云的艳阳天，现在大雨又倾盆而至。怎么办，我没带伞，看来得冒雨回家了。

雨水欢快的打在我的衣服上，打在我的头上，它们分明就是在嘲笑我嘛。

离家还有一段距离，我看见从雨帘中走出来一个熟悉的身影。是母亲！她一手撑着伞，一手拿着伞。母亲全身都湿了，雨太大了，撑着伞也没用。

“干嘛？”