通过生动的语言,演讲稿能够让听众更容易产生情感共鸣,通过演讲稿的撰写,我们能够培养系统化思维,提升在复杂问题上的分析能力,下面是九九范本网小编为您分享的珍爱生命防溺水的演讲稿5篇,感谢您的参阅。

珍爱生命防溺水的演讲稿篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们利用国旗下讲话进行一次防溺水专题,游泳是我们喜爱的体育锻炼项目之一,然而,如果缺乏安全防范意识,就极易发生溺水伤亡事故,溺水悲剧每年在全国各地均有发生,近几年来,溺水事故已经成为了中小学生意外死亡的第一杀手,特别是每年夏天,更是中小学生溺水事故的高发期,为此部提出了学生防溺水六不准:
一、不私自下水游泳。
二、不擅自与他人结伴游泳。
三、不在无家长或教师带领的情况下游泳。
四、不到无安全设施 无救援人员的水域游泳。
五、不到不熟悉的水域游泳。
六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
为了响应部六不准的号召,全面落实省、市、区防溺水安全工作文件精神,提高我校学生预防溺水的'安全意识和安全技能,减少溺水事故的发生,在此,我向全体同学发出以下倡议:
1、远离水发库水塘等危险区域,一定不要去水库、水塘、河流等野外水域游野泳,如果要游泳,一定要在家长的陪同下去正规的游泳池,绝对不能私自去游泳。
2、看到有人落水,切不可盲目下水救人和手拉手救人。正确的施救方法是:首先,要大声呼救请周围的大人来帮忙,同时可以拨打110报警电话;其次,寻找身边可以利用的救援物,扔给落水者,如救生圈、泡沫、木板等,如果落水者离岸边比较近,也可以找较长的竹竿递给落水者,但一定要首先保证自身安全,一旦感到吃力,拉不动的话,就要放手,避免被脱下水。
3、利用学校组织的安全班会、临沂市安全信息平台等多种渠道,认真学习预防溺水的相关知识,杜绝悲剧的发生。
4、 在学校午休的同学中午不得随意出学校大门,在家午休的同学,在上放学路上不得在沟、塘、河渠旁逗留、玩耍。
在日常生活当中我们一定要提高安全意识,掌握安全技能,确保自身安全健康成长,最后祝同学们开心快乐成长,安全健康生活。
珍爱生命防溺水的演讲稿篇2
尊敬的老师、同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:《珍爱生命,预防溺水》。
流水无情,不知有多少个鲜活的生命在它手下白白葬送,多少个家庭因他支离破碎,我们数也数不清。
今年天气异常的'炎热,我和几个小伙伴约在一起准备去水库游泳,妈妈叫住了我,让我不要去,并给我说了这样一个故事:“从前,我和几个邻居家的小朋友在一起玩,一个大哥哥带头让我们去水库边游泳,我们几个当时还小,不懂得防溺水知识,就欣然地答应了。刚开始,我们都安然无恙,调皮的打水仗,潜水,后来,一个十岁的小男孩自以为水性很好,游到水深十几米的地方,刚开始如鱼得水,后来慢慢的`没力气了,渐渐地沉下去,那个小男孩使劲扑腾水,希望我们能听见,可当时他离我们太远了,当时我们在打水仗,并没有注意他,回去的时候,领头的大哥哥发现少了一个人,一个小姑娘说:‘是板板,他不会被我们落在水库了吧!’那时我们还都是孩子,惊慌失措了,大哥哥领着我们到水库边找了好久都没有找到板板的踪影,傍晚,我们向家长坦白板板找不到了,并强调是在水库边。大人们急了,急忙打电话报警,大家找出一个水性最好的大人,穿上潜水服,一直到凌晨才从十几米的地方找到,救上来时已经没了呼吸。”妈妈叹了口气,说道:“所以我不希望你们重蹈覆辙,还是我陪你们到有专业救护人员的游泳馆里吧!”
防溺水“六不”:
“不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。”
防溺水妙招:
1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;
2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;
4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;
5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;
6、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;
7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。
河流已淹没了济济人才,别让家人为你悲痛,别让朋友为你惋惜,“宁欺山,莫欺水”,所以,请同学们珍惜生命,预防溺水!
珍爱生命防溺水的演讲稿篇3
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,最近 一段时间,连续发生了几起溺水事件,许多鲜活的生命转瞬即逝,令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,为了学生的安全,作为教师,我们要对学生的不良行为进行监管和。每一个人在自己的岗位上把好每一关,关心学生胜过关心自己。我们要做到:
1:认真落实上级文件精神,积极开展预防溺水事故宣传活动,落实六个一。布置一篇防溺水安全作业;建立每周一次专题制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。
2:各班利用班会课 进行一次防溺水安全课班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。
3:家校联合,共同防范。特别是在节假日要做好安全工作,要让家长也明确:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。
4:加强学生上课,放学等的出勤管理,明确专人点名汇报,及时掌握缺勤学生信息,对请假学生采取追踪调查,了解缺勤和请假学
生去向,不明去向的学生要第一时间向学校汇报,并和家长联系。
5:深入学生,了解班级学生状况,发现有游泳动向的学生,及时谈心引导,做好学生的思想工作,使学生切实提高认识,从源头上杜绝学生下河游泳。 6:特别要学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻找成人帮助,学校也要向学生讲解防溺水知识,提高学生自救自护能力。
同学们,遵守规则,就是对自己的生命负责,就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间,严格履行请假制度,严格服从学校管理,从身边做起,从小事做起。只要严守规则,每一朵生命之花就会更加娇艳,每一个家庭就能更加美满,整个社会就会和谐发展。事故隐患,你查,我查,人人查,校园安全,你管,我管,大家管。谨记:安全第一,生命是天!谢谢大家!
珍爱生命防溺水的演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,许多鲜活的生命转瞬即逝,令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,为了学生的安全,我们要对学生的不良行为进行监管和。
每一个人在自己的岗位上把好每一关,关心学生胜过关心自己。我们要做到:积极开展预防溺水事故宣传活动,落实“十个一”的要求。布置一篇防溺水安全作业;建立每周一次专题制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。各班利用班会课进行一次“防溺水安全课”班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的`感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。
家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书”,把它带回家:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。加强学生上课,放学等的出勤管理,明确专人点名汇报,及时掌握缺勤学生信息,对请假学生采取追踪调查,了解缺勤和请假学生去向,不明去向的学生要第一时间向学校汇报,并和家长联系。
深入学生,了解班级学生状况,发现有游泳动向的学生,及时谈心引导,做好学生的思想工作,使学生切实提高认识,从源头上杜绝学生下河游泳。特别要学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻找成人帮助,学校也要向学生讲解防溺水知识,提高学生自救自护能力
同学们,遵守规则,就是对自己的生命负责,就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间,严格履行请假制度,严格服从学校管理,从身边做起,从小事做起。只要严守规则,每一朵生命之花就会更加娇艳,每一个家庭就能更加美满,整个社会就会和谐发展。事故隐患,你查,我查,人人查,校园安全,你管,我管,大家管。谨记:安全第一,生命是天!
谢谢大家!
珍爱生命防溺水的演讲稿篇5
同学们:
现在正是天气逐渐转热季节,新闻、报纸、网络上报道的关于中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。从班主任给我们罗列出来的部分其他地方发生的学生溺水事故案例来看,那么多的年轻的生命离我们而去,多少个幸福的家庭瞬间破裂,这是一件多么让人寒心的事情。然而,很多我们不想看到的事情是可以避免发生的。
游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的`地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!
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