走进爷爷的书房，淡若烟罗的墨香似有若无的游离在排排整齐的书柜内外。爷爷从中抽出一本诗，着我的手，来到庭院里大树下，开始一字一句地教我念，我伏在爷爷头，坐看庭前花开花落，慢观天外云卷云舒。念着口中的诗，虽不知何意，也有心情舒畅之感。有时也爷爷会自己通读，一清茶，手捧诗集。“蜀道之难，难于上青天。”也能让他来来回回读个十几遍，且不易乐乎，脸上的皱纹也遮不住荡的笑意。这便是我记忆中的爷爷，记忆中岁月静好的样子。爷爷对诗词的爱，超乎我的想象。

他早早辞官回乡，宁在乡间独诵诗集，也不愿再宦海沉浮。天地一萧萧的.时候，独他平然喜乐，心中一百诗，词，漫游于阡陌间，轻轻一挥袖，带走满树梨花香。

我相信，岁月一定留有爷爷的痕迹，哪怕是庭院里的一棵梨树，也刻着他的身影、而他的魂呢？也许会随着泛黄的诗集，一同去到那历史的长河，见见那些令他仰一生的诗人。

记忆中的爷爷，也不总是个闲在家中埋头诗海的老头。他义务到村里的小学去教授诗集，哪怕每天只讲那短短的一小时，它却整整坚持了十年，直到他那僵硬的四肢走不上讲台，生命之灯即将燃尽。

我相信，村里的那群孩子，会记得他，记得他所授的诗集。那群孩子的记忆中，也会有爷爷的痕迹。曾看过朱自成先生的一篇文章《活着的痕迹》，哪怕只是一名挑山工，只要他心中有爱，大山会记得他：哪怕我们只是扶一位老人过马路，老人的臂弯也会有你的痕迹，有你的温暖。因为，心中有爱，活而有痕。

无时不刻地，岁月像一把细沙，在我们手中流。而能在远去的岁月中留下痕迹的并不多。我很自豪我的爷爷是之一。这并不仅仅是因为他对诗词的爱，还有他对村里孩子的爱，对中华文化的传承之心。做到如此，生命也便有了价值。

童年里，与爷爷，与诗词的回忆成为开在我心灵深处的花。在未来的时光聖，我会以爷爷为榜样，努力去绽放自己，在岁月中留痕。

岁月的作文篇2

岁月，一首曲;人，在其中填词。两者兼济，是首歌。

这个世界，有着太多的不等，所共享的之一，是岁月。

一定神，发觉已经过了十五个春秋，刚刚坠地的我，现在已能谈笑风生。不禁回味，在过去的岁月中，我填入了什么?

一至五岁，是童真之歌：带着对世界的第一眼认知，去寻访那更多的认知。蹒跚的步伐，却又是那么的自然，那是的我是正真的结拜，率性而为，想喜则喜，欲泣则泣，没有着笑里藏刀的脸，没有着逢场作戏的虚，没有着幸灾乐祸的悲。没有着暗箭伤人的毒。真正的洒脱，源于童真，在心中，一颗透明的玻璃珠，价值远胜与一粒钻石。

六至十岁，是情谊之歌：明白了友谊，明友是天地间最强大的盟友，同苦，共甘;深刻了解了亲情，父母对我的爱并非不是理所当然，在他们所扛起的天下，一片相对无忧无虑的空间中，我不是皇上，是与他们等同的付出着;感悟了竞争，世界最不久的是人，而人中绝不走杰出者。一次次势均力敌的对抗，拼出的是进步;一次次东山再起的反超，垒起的是勤奋;一次次他人之后的踏步，踗出的是基础。

十至十五岁，是学习之歌;一个个新定义，是我更上一层楼的契机。一场场新课程，是我未来的铺垫。一杆笔，在纸上牵走，留下的墨迹，是成绩。没有停留，牵走向远方，为的是更多……

岁月如歌，是迷茫还是坚定，是喜是悲，取决于自己，填入的词。过去的写照，也正是明日的浓缩。

无声的岁月，如水银滑落指尖。那般的轻柔，就像黑夜隐退黄昏，悄悄地，带走了如丝般的记忆。张开手掌，看不到岁月流逝的痕迹，耳畔，和谐的节奏响起。岁月，原来是一首歌。

"叮咚，叮咚````”如歌的岁月响彻漫长的黑夜，恰似一汪春水付诸东流。昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后，辗转难眠的每个夜晚之后，该何去何从，笑而无语。“天下之大，何处是我的栖身之处”岁月啊，岁月，停下你奏鸣的节奏，给我深思的那一刻，让我彻悟，是去选择人生，还是让人生主宰我们，春秋替换，回首如烟往事。岁月啊，岁月，你流逝的每一刻，我走过的每一步，都未曾留下痕迹。

就像歌声，振动着耳膜，那么耐人寻味，却无迹可寻，记住的，只是震撼心灵的那种旋律。

“阳光总在风雨后，乌云后有晴空``````”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中，正如一语惊醒梦中人。过往的飘渺回忆霎那间烟消云散。沐浴着清风的吹拂，每个短暂的日子，该如何扬帆。笑而自信。纵使岁月如歌，依旧感觉得到音符在跳动。岁月啊岁月，让我去超越自己，去追逐梦想。寒冷的冬季，眺望梦想的太殿，岁月啊岁月，你跳动的每一秒，我迈进的每一个脚印，和煦的阳光都在闪烁。

就像音律，回荡在耳际。那么诱人深思，轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆，那美妙的歌声时刻在挑拨着。

有一种感觉，叫妙不可言;有一种默契，叫心照不宣;有一种思念，叫绵绵不绝;有一种感慨，叫岁月如歌。

岁月如歌，拨动着心底的音!

那是一首歌。

那是一首轻轻的歌。

那是一首轻轻的如歌的岁月。

岁月的作文篇3

日子如烟花，绽开，又瞬间凋落。

匆匆走过了十八个年头，我们又赶紧赶慢地过了一年。紧张刻板的学习之余，偶尔回忆起那种逝去的暖融融的味儿，还在心头舌头缠绵，鞭炮噼里啪啦地从上一年的年尾响到新年的元宵。儿时的我们疯一样的和小伙伴在大街小巷里追逐嬉闹，放肆地享受着不被管束的撒野，对着满桌诱人的善食口水直流，趁大人不留神偷偷地塞几口嘴巴。过年积蓄了我们整一年的期待，延续着我们简单的兴奋。

曾几何时，我们对于春节不再抱有那么多的美好期待，不再渴望新年穿了新衣新裤，只因名牌衣帽唾手可得？不再稀奇大鱼大肉，只因美食佳肴天天都有？不再期盼春节晚会，只因热闹场景上演身旁？日子如池塘的水面波澜不惊，当年的那种年味似乎已经是久远的回忆！

我们真的是长大了。逝去了童年的纯真，褪去了少年的青涩，不再为小小的满足而欢快雀跃，只在，夜深人静之际，从书堆中抬起疲惫的双眼，仰望天空星空时，灿烂的烟花，爆响的鞭炮又在心头闪现。一年来的充实和虚度，懊悔和喜悦，成功和失败交织荡漾，融合，又会痴痴地憧憬下一年的蓝图和计划，那颗最亮的星星似乎近在咫尺，看看远方的目标又近了多少，继续低头埋入无尽的功课作业堆里，义无返顾地坚持走下去。过年的光景，犹如一位躬耕的老农，在低头稍作片刻的休息，又绾起了裤管，打起精神，既往开来，播收新一轮果实。过去的`滋味，也像一颗紧裹的果实，或丰润，或干瘪，或甘甜，或苦涩，它是岁月的馈赠，生活的回报。

岁月如歌，童年的悠扬，少年的激昂，慢板的低沉，高音的嘹亮，汇成一曲时而跌宕，时而舒缓的旋律。

岁月如歌，岁首是歌词，年终是曲子，用时间作调，谱写一首铿锵激越的时代进行曲。

珍惜每一年过年吧！过一年，长一岁，希望和收成点缀我们岁月的年轮，记录我们如歌的岁月！

岁月的作文篇4

岁月如歌，抑扬顿挫。一念间，季节已在岁月里改变，夏转秋，夏的故事随风翻过几页，带着馨香的余温，在那一片浅黄的落叶里，让这炙热的世界慢慢走远，秋风刚来，转眼又是十一月，我知道，秋风不会为季节停留，就像岁月不会为谁去回头，有些过去现在的种种都已变的微弱，残留在记忆褶皱里泛出淡淡的.闲愁；我知道，缤纷落叶只有避开冬天的冷漠，来年才能吐绿枝头；我知道，无言涧溪只有挣脱沟壑的怀抱，才能融身冲天浪涛；我知道，人生路上，要懂得躲避和放弃，无须等到落泪时才黯然神伤，心碎时才无奈转身；我也知道，昨天是一首叙事诗，只能追忆，今天是一幅山水画，努力追求，明天是一支畅想曲，值得追寻。

然而，生命中，有一种懂得，虽不是在最美的年华，却如此的温暖着心灵，它是阳光，是雨露，是春风，润泽着枯涩的生命；它是明灯，是航向，是港湾，是我心中暖暖的深情，自从拥有那份懂得，心，便不再飘零，不再孤单，一份懂得，让心境宁静澄明，令岁月沉香，无需言语，拈一支墨笔，写一段心灵的独白。叶落无声，萍飘往事，年华纤尘若水，落影在、岸北天南，心头事、低眉写处，何堪，须回首、回忆路上，如梦旧欢，念云沉雨落，好景曾谙，厌了痴醉执著，今朝是、斜倚空涵。

一朵花，开在春天，是美好；一片绿叶，映入眼帘，是清新；一个人，放在心中，是牵念，这世间，总有一处风景，虽途径万千，看过便不忘；总有一个人，虽历经千回百转，遇见便不悔；尘封，是初识的模样，而感动，却是心中的永远，那些回眸嫣然，便是相遇的那一树暖。

岁月如歌，你珍我惜。

岁月的作文篇5

长亭外，古道边，芳草碧连天;晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。——题记

初中三年，转眼即逝。报名时的场景还历历在目;军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目;与朋友在赛场上挥洒的汗水，得倒数第一，她对我的安慰;现在回忆依旧温暖如茶。

学校后面的小吃街上，常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子，便去文具店逛，因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是，每次买完之后，我俩一起埋怨，我们怎么又去买了，文具盒里都放不下了，于是各种各样的纠结。

学校操场后面的树藤下，常有我们从校外“偷渡‘回来的零食，我们边聊心事边吃零食，有时不开心，我们便不吃饭，买一堆零食躲在树藤下，比谁吃的快，然后就又嘻嘻哈哈的回班了。

当我迟到时，她总会将我的`凳子从桌子上放下来，坐到我的位子上，等老师查完我那个大组后，你就又回到自己的座位上了，我进班时，她冒充值日生帮我拿着书包，我迅速会到位置上，她就把书包给我传过来。

初中三年转眼即逝，将要离别。可我不想对你说再见，不想说祝福。最好的是沉默，把梦留给夜，把我们曾经的点点滴滴留给回忆，把泪留给海，把希望留给未来。让我们曾经的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。

岁月的作文篇6

岁月如同蜡烛，烧没了，就没了，不会再有；岁月如同一张白纸，久了，变黄了，不会再有往日的白皙；岁月如同流水，流下去，就不再上来；岁月就像一架桥，断了，不会再长出一截来；岁月就像人，老了，就不再年轻。

岁月的痕迹就在身边，处处观察，哪里都是岁月留下的痕迹。就拿纸来说吧。就算你有一个密封的瓶子，白纸过了几十个世纪，照样会被风化。就算你有无数张纸，到最后不也是一样的下场，变黄，风化？再举个例子。就像我们人，逐渐长高的身体，逐渐变长的手指，愈来愈白的头发，变长的腿，成熟的心灵，不再单纯的世界，不再相信那些美丽的、寄托着我们人类的美好的童话。

这些都是岁月的痕迹。而时间恰恰就是那未流失的岁月的痕迹。岁月的'痕迹是无法躲避的，就像你掌控不了时间，就像你掌握不了宇宙，就像你阻止不了世间的天灾人祸。

岁月的痕迹是任何人都阻止不了的。一天过去，一天过去，一天过去。没有一天是一样的，每天都有不一样的生活，就像每天都有不一样的岁月的痕迹似的。

每一天都有岁月的痕迹让我们伤心，父母变白的头发，苍哑的声音。泛黄的试卷。寄托着我们希望的纸条。

岁月的痕迹一次次让人伤心，一次次让人高兴，一次次让人失落，一次次让人记忆尤深……这就是岁月的痕迹……

岁月的作文篇7

一阵清脆的鸟啼打破了清晨的宁静，我揉揉惺忪的睡眼，从床上爬了起来，洗漱过后，神清气爽，但余光一瞥到桌上的一堆试卷，表情一下僵硬起来。

我无奈地抓抓头，认命地走到桌前，准备像愚公般和作业大山相认。只不过，做了一会儿，我就不耐烦了，将笔一扔，作业一推，倒在床上，仍觉不适，只得下楼放松一下。

昨晚刚下过雨，地上是湿的，空气中有一股清新的泥土气息。不远处的泥土上，一颗颗小草刚冒出头来，仍害羞般地不敢展露全身，大树上，仍可见一颗颗晶莹剔透的小水滴挂在树叶上，“嘀嗒”，一颗水滴落了下来，像一颗珍珠，进了水潭不见踪迹。一阵微风吹来，将树叶吹得随风摇摆，又有几颗水滴掉了下来。此时的大树，像一位少女，在风中捂嘴轻笑;又像一位贵妇，不断洒落身上的珍珠。

我呆住了，好一会儿才回过神来，向四周一看，一个小角落吸引了我的注意。我凑上前一看，哦，原来是一只小蜘蛛。我突然发现，它的网破败不堪，想必是昨夜的雨水击打，我好奇了，便在一旁止步观看。

它一点点地修复着网，眼看即将大功告成，就在这时，一阵风将一片树叶吹起，将这快完工的网又吹碎，我心中不禁叹惋，而它却丝毫不放弃，仍一丝不苟地修复着网。但是我好奇心大发，用木棍再一次挑破，看它有何反应，但它丝毫不为所动，仍坚持不懈地修复着网，而我一次次地挑破，他都不气馁，仍坚持着。

渐渐地，我的内心被震撼了：连一只小蜘蛛都如此坚持，我又怎能放弃?我向小蜘蛛，也向自己保证：我一定会坚持不懈的!

此时，一道彩虹在天上出现，映入了我的内心。

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