孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了 !学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏) ，项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠 ……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就减掉一把椅子。

比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛! 心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转，随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲，瞧!他们激动得直跺脚，那一声声：“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转，我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我们在欢乐中度过了一天; “六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

这真是一个快乐的六一啊，给带来了很多快乐，留下了很多回忆。

庆六一作文600字篇2

今天我们迎来了一年一度、属于我们自己的节日，欢声笑语肯定少不了。学校为了庆祝六一，就决定在星期五那天举行庆六一活动。最让我难忘、快乐的是游园会。

上午，我们观看了部分英语节目，主持人和节目都是用英语说的，表演得很精彩，令同学们赞不绝口。欣赏完了表演，接下来就是图书义卖活动。义卖中，我充当“大喇叭”，帮同学们吆喝：“走过路过千万不要错过啊！都来瞧一瞧看一看啊！”这样还真吆喝到了几个同学，结果我们销售的情况十分乐观。

快乐的时光总是过得很快，上午的活动就在我们的欢声笑语中结束了。别急，下午的游园会是更快乐的！

哈！没过多久，游园会就在我们的热情期待下开始了。我先来到了603班，游戏是《陀螺与毽子》。我看了一下游戏规则，一分钟踢15个级15个以上是a。“15个？太简单了！”我心中忍不住窃喜，因为踢毽子可是我的拿手活。到我了，我吧毽子轻轻一抛，脚也跟着提起来了。一分钟很快就到了，我踢了30个。要不是受裤子和鞋子的束缚，我肯定能踢50个！玩完了这个游戏，我又到602班玩《比眼力》，2~3个是a。我看了前面一个人的经历，她问题在于心急，没对好就放下去了。我吸取她的教训，一定慢慢的、对准了才放。前几次我只中了一次，现在就剩下这一个了！我旁边的'一个男生说：“肯定是b！”我不服输，小心翼翼的对准了才放。太棒了！中了！我高兴得蹦了起来，得意的对那个男生说：“啦啦啦，a哟！转眼间，所有的游戏都玩完了。我快乐的回到了教室，高兴的与同学交流起刚才的激动、自豪。

俗话说，天下没有不散的宴席。但今天，我又度过了一个快乐的节日——六一。

庆六一作文600字篇3

我过过许多节日，比如：端午节、中秋节、愚人节、圣诞节……，但是，令我最最难忘的要数“六一儿童节了”。

六一节这一天，大家都兴致勃勃地带着零食来了。随着下午第一节课铃声的响起，教室里立刻沸腾起来了。

我们第一个节目玩了画鼻子的游戏。老师首先让班长去画，我们的班长就毫不客气地走上讲台，用红领巾蒙住眼睛，原地打转三圈，她觉得头昏眼花，用手摸索了半天，才确定下来一个位子，下面的人有的小声喊道：“左边点！”还有的人喊：“右边点！”她拿不定主意了，随便找了一个地方画了一个鼻子，下面的人捧腹大笑，解开红领巾才知道，自己画到嘴上去了。

第二个节目砸保龄球。老师让每一组的组长选一名得力的队员出来比赛，我们组选了霍思远，当我看到第一组的队员砸倒了四个，心想：他这么厉害！霍思远能战胜他吗？想到这儿，我紧张了起来。一组一组轮流着，其他组的队员也都砸倒四个，终于该我们组的队员上场了，霍思远能赢吗？他能刷新“世界纪录”吗？……这时好多个疑问从我脑海里闪出。一瞬间，奇迹就在他身上发生了，他砸倒了五个。“哦！我们赢喽，我们赢喽！”我们这组的`人高兴得手舞足蹈，跳起来喊道。而霍思远呢，他还站在那沾沾自喜，脸上洋溢着胜利的微笑，为我们组争了光！

最后一个节目是堆橡皮。我们组选了二位佼佼者—庄茜雯和彭熙媛，她们俩可聪明啦，因为怕橡皮会倒，第一层堆了好几个呢，30秒过后，老师说：“时间到。”所有人停了下来。经过老师的一番“考察”，我们组拿到了第三名！太棒了！

六一这一天虽然短暂，但给我留下了深刻的印象，因为我过得非常快乐！

庆六一作文600字篇4

明天就是“六一”儿童节了，这是所有儿童最高兴的日子。我在床上彻夜难眠，想着怎样使这个节日过得丰富多彩、富有意义呢？

是去游山玩水，还是在家里安安静静地读书？或者陪着我心爱的小乌龟？我想到了许多许多：登山，感受会当凌绝顶般的扑面清风；观海，体悟浩瀚深沉的大海；桂林，令人心醉的如画风景；踏青，于青山绿水间陶冶心绪……每个想法都非常诱人啊！我还是踌躇不定。

经过深思熟虑，终于决定在家里好好地看几本书。读那些平时很少有时间看的那些名著。我放弃了许多诱人的规划，决定在家里看书了。高尔基有句话说得非常深刻，“书籍是人类进步的阶梯。”读书是促使人进步和社会发展的基础。我们是祖国的花朵，将来要成为建设国家的栋梁，为了推进文明的步伐，我“伟大”地放弃了去玩的想法，决定多读书，为了丰富自己的知识，为了报效祖国的梦想！

我这个“小书虫”在这个节日里，每天都在汲取书里的知识，畅游在那些优美作品编织的梦幻般的境界里，沉浸于思想的世界里，别提有多惬意啦！当读到《资治通鉴》里的故事时，我被那波澜壮阔的历史画卷所震撼，为十六个王朝的波折命运而震惊。当读《雾都孤儿》时，不禁为主人公奥利弗感到惋惜。读《名人传》时，我知道了那些伟大人物的成功都是经过长期坚持不懈地点滴积累才取得的。读《格兰特船长的儿女》时，我体会着和他们相同的情感，时而激动不已，时而夹杂着惶恐，最后是一个美丽的结局。读《福尔摩斯探案集》时，我被他的高度智慧所折服，他心思缜密、料事如神，真是令人佩服。

书啊，你真是一个大千世界！读书使人明智，能给人插上想象的翅膀、振翅高飞。书真是我们的良师益友。在这个难得的节日里，我没有把时间花费在游玩中，而是放在了读书上，我学到了很多知识、读到了很多有趣的故事。对我来说，这就是一个丰富多彩的愉快节日！

庆六一作文600字篇5

啊！终于盼到了“六一”儿童节，我可以玩个痛快。今天早上太阳没出来，。凉风习习，天气格外凉爽。我和妈妈兴致勃勃去竞秀公园捞鱼。

我们蹬着车子很快就到了竞秀公园。公园里真热闹，到处是熙熙攘攘的人群，到处是孩子们的欢声笑语。一簇簇串红，一朵朵蝴蝶花随风摇摆，好像在欢迎我们似的。我们一会走到了湖边。我拿出鱼网，满怀信心撒下第一网。我想：去年“六一”一个小哥哥就从这捞上过许多鱼，今年我也会大有收获的。一会儿过5分钟，我迫不及待把鱼网拉了上来，鱼网里空空如也。我想：莫非是我等得时间太短。接着我又撒下第二网，这此我耐心地等了10分钟，当我快速地鱼网拉上来一看，好像有两条小泥锹，我喜出望外地打开鱼网，这时我才发现是两片柳叶，真是空欢喜一场。我想：看来不能在这儿撒网了，得换一个地方。我向湖的北边走100米，又撒下第三网，这次我等非常耐心等了20分钟，希望奇迹能够出现，然而仍旧一无所获。我急得抓耳挠腮，不知如何是好，妈妈也无可奈何。

我懊恼地想：我不会乘兴而来，败兴而归吧！我不死地向湖南边走去，走着走着我眼前一亮，那不是一个小鱼塘吗？这真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我飞快地向塘边跑了过去，我看见一条条小金鱼在里面快乐游来游去。我赶快撒下鱼网。心想：这次终于有希望了。这次我等了20分钟，信心百倍地把鱼网扯上来，里面有三条小金鱼在快活蹦着，我小心翼翼把它们放到罐头瓶里。我高兴地欢呼鹊跃起来，终于开张大吉了。接着我又捞了很多小鱼、小虾、小泥锹，罐头瓶里热闹起来，我想：今天终于可以满载而归了。快乐的时光总是过得那么快，不知不觉，太阳西沉，已是晚上7点钟了，我和妈妈这才恋恋不舍地离开了竞秀公园。

今天“六一”我过得真快乐呀！

庆六一作文600字篇6

小学六年的学习生涯转眼擦肩而过，我们也迎来属于我们的最后一个六一儿童节。

最后一个六一，意示着我们将告别充满欢声笑语的童年，告别我们朝夕相处的伙伴们，告别我们和蔼可亲的老师们，告别我们熟悉的母校，去做一个社会中的青少年。今天，我们毕业班以及其他年级的同学欢聚在这个操场，过属于我们的六一。看着比我们低年级的小朋友，我们感慨时间的稍众即逝，因为明天的六一已经不属于我们了，我们再也不能配戴那鲜艳的红领巾，再也不能和同学抢糖吃，再也不能幼稚地抱着小熊睡，只因我们长大了。

也许多年后，我们拥抱回忆，想起我们的最后一次“六一”，还是心中有许多不舍。马上，我不再是小学生，我要跨入新的学校——中学，去迎接新的团徽的号召，去牵另一个陌生朋友的.手，去接受新的知识的灌溉。坐在教室里，老师站在讲台上吐沫横飞，手中的粉笔为我们的小学生活画上一个完美的句号。

讲台下的同学们依旧叽叽喳喳地谈些什么，我的思绪早已飞向窗外，去仰望那棵年迈的老榕树。我还记得，我和几个朋友围着那棵老榕树玩游戏;我还记得，我坐在树下用心去向老榕树倾诉心中无尽的烦恼;我还记得我们亲手把那装满梦想的许愿瓶挂在老榕树上。这许多许多，我都无法忘怀。小时候，我盼望快点长大，再长高一点，就够得着橱柜上的方糖。现在，我终于长高了，可是我却失去了快乐的童年，告别了我的最后一个“六一”，告别了多姿多彩的童年。

别了，我的母校;别了，我的童年。我坚信，总有一天，我会长大，这是甜蜜的代价。

庆六一作文600字篇7

今天是我们的节日——六一儿童节。清晨，我早早地起了床，怀着愉快的心情走在上学的路上。天空有些灰蒙蒙的，像是给天空上铺上了一块灰色的布。不过，这丝毫没有影响到同学们激动快乐的心情，放眼望去，排队的同学如同威武的长龙。我加快了脚步跟在队伍后面陆续地进入校园。

当我来到教室，先是愣住了，然后我环视了四周，教室里被装扮的多姿多彩。窗户上有五彩缤纷的气球，天花板上有五彩缤纷的带子，黑板上写着大大的四个字“六一快乐”。有部分同学早已坐到了座位上，兴奋地和周围的同学有说有笑。我迅速地坐到自己的位置上，和旁边的同学也聊起天来。

不一会儿，上午的'表演开始了，同学们各展才艺，有的跳拉丁舞，有的吹葫芦丝，还有的讲笑话、诗歌朗诵……。一个个表演刚停，教室里就发出一阵阵的掌声，热闹极了。全班同学还一起唱了《国歌》、《先锋队队歌》、和《校歌》。一上午就这样瞬间过去了，我们在路上都在回忆上午的表演。

下午，同学们带来的食品琳琅满目，每个人都在和周围的同学分享着自己带的食品。我左看看，右看看，就像在集市上逛街一样，数不胜数的美食摆在我面前。尝一尝这个同学，带来的水果沙拉，尝尝那个同学的薯片。逛这么一圈下来，肚子都撑得像个大皮球一样。接着老师还给我们分发了家委会买的水果、饼干、蛋糕、果汁……。今天我们太开心了。也幸福极了。

在这个欢歌笑语的日子里，我们唱着、跳着、笑着、闹着……。多么希望时间永远留在这一刻啊！

庆六一作文600字篇8

队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放；“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐！

我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。

不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬？如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……

在将要来临的六一，我许下5个愿望：1、在我们的'祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。2、自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”；3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”！哦！还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心！

啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐！

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