每天早晨七点我们都会准时的来到手机或电脑面前等待老师布置的早读任务。让我们抖擞抖擞精神，为整个上午的学习做准备吧。伴随着老师熟悉、亲切的声音上午的学习就正式开始了，这时我们都沉浸在了学习之中。当然“只学习不思考就会感到迷惘”，上课时一定要积极思考，回答老师提出的问题，这样才是真正的学习。每天我都会午休为下午的学习做更好的准备。每天的作业也都会全力完成，老生给我提出的问题，我会尽力改正。课堂上的笔记我会一遍一遍复习，而这时老师的表扬就会成为我继续学习的动力。

但是一味的学习是不行的，我们该劳逸结合。在家里我们的空闲时间多了就可以多帮父母做些家务劳动，百善孝为先嘛。每天宅在家里不锻炼是不行的，每天我都会在家里打羽毛球半小时，给锻炼了身体又养护了眼睛。兴趣爱好也要继续培养，我喜欢跆拳道，虽然现在不上了，但是我还是时不时练一练。

读书也是我的一大爱好，我最喜欢的作者是李娟。她的书我大部分都读过。不仅是她的书，我还喜欢各个名著如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》还有最近在读的《海底两万里》。看书既陶冶情操，又开阔视野。

没有哪个冬天不可逾越，没有那个春天不会来临。我相信也希望当我们回到学校后，我们大家都能比之前更优秀。

自律作文作文篇2

同样是阴天，对于不自律的人来说，心头总压抑着一层乌云，开心不起来。而对于自律的人来说，即使是乌云密布，可是乌云带来的雨露，能滋润出娇艳的花，会感觉心里美美的。

周五，在学校就将作业几乎都写好了，就剩下两张试卷。回家的.路上还盘算着，到家就先把卷子做完，然后痛痛快快地玩两天。可是一进家门，心里有个声音就对我说：“先玩会，反正作业也不多了，明天早上再写也来得及。”周五晚上就这么过去了。

周六上午，也想着要先写作业，可就是迟迟不肯动手。从早上到下午，又从下午到晚上，心里想写，手却不肯动，一天就这样过去了。熬到周日，玩得已经不再和周六一样起劲了，作业像一根刺一样卡在喉咙里，想吐吐不出，想咽咽不下。终于熬不过去了，已经是周日晚上了。一边拼命补作业，一边后悔周五为什么没写完。

为了改正我拖延的毛病，老师安排学霸做到我的对面。学霸对我有要求，不能迟到，要在第四节课堂写完作业，被人管着其实我的心里不舒服。为了防止迟到，每天只能提早五分钟出门。就是这么短短的五分钟，我感觉到了改变。之前慌慌张张赶路的我消失了，我可以从容地看朝阳缓缓升起，从淡黄色一直到深红色。原来早起那么一点点，生活就能遇见美好。第四节课堂，为了防止被学霸留下，我得匆匆把作业写完。写完后，走出教室，我感觉世界也跟着在改变。可以去干自己喜欢做的事情了，去散步，去看看书，去与同学打打篮球，原来课后的生活那么的丰富多彩。

慢慢地学会自律，慢慢地发现自律之外是那样的无忧无虑。

自律作文作文篇3

一个人最美的时候，就是去自我约束，严于律己的时候。在生活中，我们需要一份自律!

自律等于自由。这里的自由不是随心所欲，而是自我约束。自律和梦想沾不上边却不能说和梦想没有关系。自律等于自由，说的就是为自己将来的自由做铺垫，让自己的身体和以后的人生能更自由。越是自律的人，越能明白这种自由，越想优秀。所以他们不会把时间和精力浪费在毫无意义的琐事上，所有的优秀，所有的自由背后都是看不见的自律。

所有的懒惰、放纵、自制力差，其根本原因都在于对自律的认知能力受限，它仿佛一块儿无形的绊脚石，想想有多少人放学回家时瘫坐在沙发上放纵的，拿着手机玩游戏，一玩就是一两个小时，最后还是在父母的催促下才放下了手机去做作业，心里仍然想着去玩游戏。想想有多少人是晚上说要早睡，却抑制不住刷手机的诱惑，第二天懒惰的在床上睡到中午。想想有多少人是父母出门前对父母自信保证能认真学习后，他们出门后第一秒就开始玩儿起来，把作业抛在了脑后。

美好的生活，良好的习惯，源于自律。比如一个假期，能就能给我们一个展现自律的机会。那么现在就处于寒假的我们，是否按照计划去严格执行了?是否还是作息严重不规律?清晨是否去坚持读书或晨练?做作业是否按按时按量完成?读书时是否将手机电脑抛在脑后，静静地与书交流?这都证明了我们所享受的美好生活是真的离不开自律。

自律是一种品格，一种信念，一种反省，一种习惯。它会给我们时间去感受自律的快乐美好。从现在起，忘掉以前，一起开始吧!从用自律开启美好生活的大门，一起度过一个自律的寒假吧!

自律作文作文篇4

体育打卡，一直是我们家比较头疼的事。说做不动吧，我也做得动；说做不了吧，我也做得了。可是，我有一个贯穿了整个小学的坏毛病没改掉那就是一懒。

我还记得第一次做体育打卡的那天晚上，我感觉我好像听错了，我很抵触它。但当我看到有人在群里打卡时，我才知道我必须要面对。可是我不想，于是我找了一个万能的理由：我肚子疼。可是妈妈却说：孩子，你不能放弃，你要知道，如果你坚持了下来，那将是怎样的一笔精神财富呀！如果你们年级里有五百人没有打卡，但是你坚持了，那么在体育上，你就比那五百人强，对不对？我想了想，觉得也是。于是，我带着一点不情愿完成了前几天的打卡。

但是后来，我开始偷懒了。我的动作有时会不标准，妈妈也发现了这个问题。她经常提出这个问题，说我不认真。但是我想：反正我做了，我完成了任务。我那时是以交差事的想法完成的。但是后来，一件看似平常的事给我带来了极大的教训。

那是一次长跑测试，我本怀着激动的心情来参加，可是我却失望地离开。我还记得我们班最快是三分五十四秒，而我只跑了四分三十秒，相差了整整三十六秒！那天晚上回家，我大哭了一场。我恨自己没有好好练习，我恨自己没有好好锻炼，可那有什么用呢？我从此下定决心，要好好锻练。

吃一堑，长一智。这一句话说得没错，我从此加紧练习，不再偷懒，非常自律。最终，我在期末的测试中跑出了全班第四的好成绩。我感到非常自豪，因为我成功地达到了我的目标，而且我也克服了我懒惰的坏习惯。我做到了！我做到了！我激动地一蹬三尺高。

自律作文作文篇5

“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”

——题记

自律是我们人生中不可或缺的一味良药。只有自律，我们才能真正认识自己;也只有自律，才能让我们不断超越自我。

初中时代是我们人生中的一个重要阶段，它可以为我们的人生做好奠基。刚开学时，我有些迷茫，没有目标，没有方向，甚至没有前进的动力，是自律让我找回了自我。

“早起的鸟儿有虫吃。”清晨，一缕阳光从窗外洒落进来，我抚摸着书本，拿着笔在书上流畅地批注着。朗朗读书声已让我无法自拔，书籍的芳香反而让我更清醒。晨读中的自律促使我沉浸在朗读的世界中。

自习课中，安静的教室里，只能听见笔尖与书本的摩擦声，一笔一画，一声声，一阵阵，让我停不下来。翻看着书本的我听不见其他声音。我仿佛来到了一个新世界，一个全新的世界。那里没有噪音，只有那美妙的“学习声”。墨水的颜色渐渐淡了，从黑到灰，从灰到白。哦!原来是没有墨水了，我赶紧从文具盒里拿出一支“知识水”装了进去，只见尖尖的笔头又开始了工作。自习课中的自律在促使我认真思考，奋笔疾书。

晚上，坐在校车上，我悄悄地闭起了眼，我的脑海中浮现起一幅幅美妙的画面：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”“数轴的三要素：原点、正方向、单位长度。”“do后面用原型”……我在知识的海洋中在徜徉着。一个，两个，三个……快了!快了!我都找到了!

深夜，我再次捧起书本，细细的品味着人物的魅力，不断品赏那一字一句的妙处，不断嗅着那文章“锦花”的芳香。

自律就像一盏明灯，照亮我前进的方向;自律就像一个阶梯，指引着我一步步地向上爬。

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