冬日的温暖作文5篇

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Youaremine
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通过反复练习写作文,学生能够逐渐掌握写作的技巧,提升写作水平,通过作文,学生可以练习如何将复杂的思想用简单的语言表达出来,以下是九九范本网小编精心为您推荐的冬日的温暖作文5篇,供大家参考。

冬日的温暖作文5篇

冬日的温暖作文篇1

冬天的风总是干燥无情。今年的风还夹杂着新型冠状病毒,让我们一年到头都在生病:早上还在精心准备晚饭的奶奶,接到爷爷的电话后,停止了工作。因为病毒,晚餐取消了;我和姐姐穿上漂亮的新衣服,为爷爷奶奶庆祝新年。因为病毒,我们换了手机过年

我妈也开始限制我出门,我只能坐在办公桌前发呆看小区门口。嗯?当小区门口有一个红色帐篷,几个穿着红色背心的人忙着登记进出的人,量体温,耐心讲解,教爷爷奶奶戴口罩当志愿者!风在吹,红色的帐篷摇摇晃晃,感觉好像要倒了。然而红色的背心依然在帐篷内外忙碌着,天渐渐黑了。红色帐篷里亮起一盏灯,红色背心还在!这是小区门口最美的'风景。

日复一日,红色帐篷和红色背心在那里为每个人服务。2月6日,爸爸妈妈让我在家安排学习。爸爸说:这年头,管理最严。让我们去志愿者摊位,帮助你在家学习。但是没等我说完,他们就出去了。我跑到窗前给,写信,很快我看到我的父母穿着红色背心出现在红色帐篷前,给他们量体温,登记并提问。有人不断来咨询我爸妈,我爸妈总是站在摊位上,偶尔跺脚搓搓手,外面还下着雨。我想帐篷里一定很冷。

下雨天总是很早就天黑了,爸爸妈妈天黑了才回来。这时,红色帐篷里有一件新的红色背心,红色帐篷里的灯一直亮着,陪我一起看书,一起工作,看着红色帐篷,我觉得特别温暖踏实。

晚上,我和妈妈煮了几个饺子,说:“其实帐篷里很冷。外面有风,里面有风。晚上值班的志愿者肯定更冷。我们给他们送点饺子吧。”我们把煮好的热饺子送到红色帐篷和保安室。志愿者阿姨和保安叔叔说我们做的饺子又辣又好吃!

回来的路上,风还是冷的,红色帐篷里的人和灯是那么熟悉,那么温暖。这不仅是我们社区的一道风景,也是我们社区的一道保护线。在特殊的日子里,有许多这样的红色帐篷和志愿者,他们使这个特殊的冬天变得非常温暖。我相信,通过大家的努力,我们一定能够战胜病毒。

冬日的温暖作文篇2

那是一年中最寒冷的一天——二十四节气中的“大寒”。

我像往常一样早早地到了学校,冻得哆嗦嗦地躲在墙角的那个位置里,一边摩擦双手给自己取暖,一边望着从教室门那端陆陆续续走来的同样冷得瑟瑟发抖的同学们。突然,一个瘦小而高挑的身影闪进了我的视线,她像往常一样用细长而消瘦的手指轻轻理了一下蓬松的咖啡色卷发——不错,她正是我们的班主任李老师。我的视线渐渐往她右手边看去——她垂在腰间的那只同样苍白,布满岁月痕迹的手上正拎着一台暖风机。当她看见在教室里瑟瑟发抖的我们时,那双深黑的眼睛里流露出一丝心疼,低头望了望那台暖风机,嘴角弯了一下,我想她是在欣慰的笑吧。

当她将暖风机放在一张靠近讲台的椅子上时,她轻轻舒了一口气,很轻,大概这台暖风机有些重吧。她抬起头,扫视了一眼正满脸好奇的我们时,又是那么轻轻一抹浅笑。接着,李老师徐徐地告诉我们,以后,我们就不怕冷了,原话我已经不记得了,只感觉当时我眼眶有些湿,有些热——特别是看到她那张略有些苍白,布满岁月痕迹的脸时。

一下课,那台小小的暖风机旁围了一群脸上写满“复杂表情”的同学们,他们有的显得比较茫然,有些的脸上更多的是好奇,有些则专心翼翼地暖着手......但我发现大家的脸上都拥有一个共同的特点,而且很明显——那就是写满的幸福与感恩。

下午,李老师的一席话更让我们感动,她说,四年级时接我们的班,就像在接别人的班,五年级,是在接管自己的班,六年级,则完全不容许别人批评我们的班了。在这三年里,我们也完全跟李老师一起,成为了一个难以分割的团体了。

那台暖风机,也许它的暖风不会温暖教室的每一个角落,但是它包含的暖暖的爱却让每个人的心都分外温暖,格外明媚。李老师,你就像是那台小小的暖风机,温暖着我们每个人的心。

冬日的温暖作文篇3

窗外北风“呼呼”地刮着,突然下起了大雨。

我和大部分同学一样没有带伞。我在教室门口徘徊,看着一个个家长走过,心想:妈妈怎么还没有来?眼见同学们一个个被接走,望着他们靠在家长的身旁,我不禁感到些许孤独与寂寞。

我度秒如日,看着屋檐上的雨点一滴一滴地往下落。寒风吹着我的脸颊,是那么痛,那么刺骨。过了很久,教室里终于只剩下我一个人了。原本吵闹的班级,变得十分安静,只能听见时钟“滴答、滴答”的声音。我看了看表,心中不停地抱怨:这么迟了,妈妈怎么还不来,不会是把我忘了吧!

我咬咬牙,冒雨冲到校门口。整个学校就只剩下两个人了——我和保安。我看着校门外,偶尔走过一个人,或驶过一辆车。我睁大眼睛看着那些人,多么希望其中一个就是我的妈妈呀!

过了许久,一个匆忙的身影向我跑来,我一看,是妈妈!我顾不上天空下着大雨,立马奔向妈妈。妈妈撑着一把小伞,把我搂进她的怀抱。她额头上的汗珠和雨珠已经融为一体了。妈妈对我说的第一句话就是:“对不起,妈妈来迟了,街上堵车,让你等了这么久。”我听了妈妈的话,泪水直在眼眶里打转。

冒雨回到家,我的衣服沾了些雨星,妈妈却有一半的身子都被淋湿了。我的嘴唇轻轻动了动,却感到喉咙像被堵塞住一般,只有泪水忍不住地流了出来。

窗外,雨还在下着,狂风还在刮着。但我却有沐浴在阳光下的感觉,那么惬意、那么满足、那么幸福!妈妈的那把伞,驱散了寒冷,也在我的心中留下了一片温暖!

冬日的温暖作文篇4

今年的冬天为何不冷?

因为我们的心早已温暖。

——题记

刚进入三九,天气一天比一天冷。

六点刚过,我班的教室门前已等候了几个人。他们不停地搓手,不住地跺脚,等待开门,似乎教室装有火炉。

“各位同志们,让你们受寒了,我深感自责。”一向守时的小周今天来迟了,见她态度如彼诚恳,同学们一肚子的怨气也就转瞬烟消云散。

教室门“吱呀”一响,一股冷风扑面而来,大家不由得打了个寒战,眉头拧紧了几分。

“刚出了风口,又进了冰窟!”急性子的我暗暗叫苦。四下一望,原来是教室后窗的一扇窗户狮子大张口,吐着凛冽的寒风。我迎着风走过去。

来到窗前,看了看,噢,是窗户坏了,关不紧了。但我不服气,把它使劲一拽,但刚转身,那半扇又被风鼓开了。我又反复关了几次,风婆婆又将窗子轰开了。我恨恨地回到座位。

“笨啊——连个窗子也关不上!”同座笑我。

“有本事你上呀!尽说风凉话!”我白了他一眼。

“君子动口不动手——”我真想一拳灭了他!

于是乎,顶着寒风,读书声慢慢响起来……

不知啥时,老师也在摆弄那扇窗!只见她反反复复关了几次,也没关好。老师似乎放弃了,转身出了教室。读书声弱了下去,议论声响了起来。

“呵,还以为就我们束手无策呢!我们伟大的领袖也一样不会呀!”

“真是瞎子点灯——白费蜡!”

“嗯——不知老师出去干啥了?”

“废话!肯定让我们读书,自己躲进办公室享受了……”

……

“看!老师来了——”机灵鬼喊道。

只见老师又进了教室,但手中多了两块砖头,向窗子走去。她先将另一扇窗户打开,手拿砖头将窗户抵住,然后再将窗户关上,把寒风拒之门外!她的脸上显出一丝浅浅的微笑。

看来,姜还真是老的辣!这一刻,我好感动。想说什么,却难于启齿,只能在心里默念。

这就是我们一向认为严格而死板的老师!其实她是从心底爱我们的,只是因为我们现在才偶然发现。老师,我们错了,不应该以那样的眼光看您,不应该用那样的态度对您……我们会努力学习,用优异的成绩回报这次偶然的'发现!

今年的冬天为何不冷?

因为我们的心早已温暖。

冬日的温暖作文篇5

助人者快乐,爱人者幸福。严寒大雪过啦!我们的“冬日阳光,温暖你我”新春关爱行动开始了。

今天我们要去慰问身边的小伙伴,有新市民学生志伟哥哥,有孤苦伶仃的小伙伴万鑫哥哥,有家境贫寒的小颖妹妹。

当我们到达万鑫哥哥家时,我们非常震惊,万鑫哥哥学习成绩非常好,年年都是“三好学生”,可没想到他却租住在小区的车库里,和奶奶相依为命。我们把礼物拿进他那所谓的家后,我环顾了一下四周,天呀!厨房、卧室、客厅等都挤在一个房间里,他和年迈的奶奶住在一起。奶奶背已经很驼了,身体又不好。看见我们到来,立即从床上爬起来,一步一步缓缓地走出来道谢。我赶紧扶住奶奶,请她坐下。

我们把新年的礼物递给万鑫哥哥,他高兴地笑了,连声告诉奶奶,同学们拿来了好多好吃的过年礼品。也许,这些东西对我们来说算不了什么,可对于他们来讲是一份非常大,特别美的爱心。我想:爱心是美好的,如果你把爱心献给另一颗童心,那么你的生活将更加有声有色,收获喜悦。当我看到受赠者收到礼物时的欢乐,我们这些“爱心小天使”更加快乐。如果你问我什么是快乐?那就是给予。高尔基曾说过:“‘给’永远比‘拿’愉快!”是的,今天我们特别高兴。

冬日阳光,温暖你我。社会呼唤爱心,时代需要我们伸出友爱的双手,去温暖这个世界。在这次活动中,我深深认识到,一个微小的'举动,会给社会需要帮助的人一股伟大的向上力量,温暖每一个人的心灵。

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