一天上午，我们上完了第一节课，便在教室里聊天。突然，有人说：“老师，大家都下去走走吧。”大家都一起冲到走廊里，各自走在走廊里。我和一位同学走在最后面，我走到一个同学面前，我问他：“你今天有没有跟小组长说一道数学题？”他回答：“没。”“你知道的，我现在开始做题。”他回答。“啊！”同学们发出了惊叹声。我们都在心里想：怎么可能！同学们纷纷拿出了手机、纸张、橡皮，还有笔、纸我们一起在纸上画，不一会儿，一个同学把纸扔到了地上。“啊！这是什么？我怎么都没看到过啊？难道是我们班的同学不小心把纸扔到了地上，不小心把它扔脏了！”我们都在心里嘀咕了，这一问，可把那个同学吓了一跳。“这是哪里，我在这里！”他回答，我们都在心里嘀咕道。

这时，老师说：“我们到了，这是什么？”同学们都异口同声地说。

“老师，那我们来做一道数学题吧！”老师说。我们大家都很高兴，因为我们可以做一道数学题了！

“那好，请同学们做这道题。”老师说。“好”同学们都异口同声地答应。

我们先做了一道，第二道第三道......最后一道，是最后一道，这一道题，我们可以做一道数学题了，我们这次可以做一道题，一道数学题。“哈哈！这题我们都会！”我们都开心地叫起来！

我们这组还做了一道数学题“1，1，2，3......”

这一节课，我们都很开心，因为大家玩得都很高兴！

大自然的启示作文篇2

冬宝贝踏着轻快的步伐向我们走来，他非常任性，不顾人们阻拦的双手，一个劲地向前冲，像赶不上飞机那样，拦也拦不住，以至于冬宝贝提早来了。虽然人们不情愿，但是冬天还是来了。人们无奈地躲在家里，躲在被窝里，手捧一杯热茶，轻轻抿一小口，便一直抱怨冬天来的太早。

外面的天空是灰色的，不过他们也得工作，顶着寒风，在冰天雪地中艰难地前行。吐出一口热气，但是立马就被凉气吞噬了；吸进一口凉气，整个五脏六肺都被冻僵了。冬天的风寒冷得像小刀子一样，轻轻拂过人的脸，就感觉脸上好像被这冷冽的寒风划破了般。人们不由自主地加厚了衣服，捂得严严实实，不给寒风留一点机会。

冬天结成的冰也很滑，一不留神就会摔一跤，这时他们就会抱怨几句，然后狠狠地踩几下冰，仿佛在向冰发泄气愤一样。未结成冰的水上，孤零零地立着一面帆，一艘小舟在这茫茫的一江水中，缓缓前进。一个渔夫拿着一个鱼篓，在这一江水中孤独地钓鱼。而孩子们却不这样。他们在纷纷扬扬的雪花中玩耍了起来。在雪地里打个滚，在车子的积雪上写字，在冰上滑。有时会不小心摔一两跤，一身的雪。不过，没关系，拍拍身上的雪，像把身上的疲惫抖掉一样。树顶上，田地里，到处都是。像铺上了一层棉被般，大地进入了梦乡。谁也不忍心叫他起来，只能等来年春天，让春风把他唤醒了。

有时，会雪后出晴。阳光洒在雪上，好像为白雪镀上一层花边。雪照云光，形成一派明亮的景象，一派祥和，一派温馨，一派平静。冬天的雪，像冰晶，像毛毯，像棉花。又亮，又满，又软。对不同的`人来说，雪有不同的意义。对大人来说，雪是寒冷，是孤独，是茫茫无助。而对孩子来说，雪是乐趣，是友谊，是其乐融融。

看待生活的每一件事，都需要乐观。如果你从大人的角度看雪，生活只是灰蒙蒙的一片。如果你从孩子的角度看雪，生活就会充满阳光！

大自然的启示作文篇3

一个阳光明媚的中午，我吃完午饭，静静地坐在家里的地板上看书。突然，我发现了一只孤零零的、在找食物的蚂蚁，我毫不犹豫的撕下一片小面包扔在地上。

那只蚂蚁爬过来碰一下面包块，然后转身就走，我还以为它不要我赠予它的食物呢，我心里十分的失落。可过了一分钟，一群大蚂蚁来了，它们一起把一片大面包搬走了。我睁大眼睛在观察它们，心想：那蚂蚁是怎么通知同伴们的呢？

我怀着好奇的心情，查了查手机。“哦！原来是因为蚂蚁的触角可以传播信息呀！它们可真团结呀，如果它们不团结的话一定会不知道对方在说什么！”我自言自语的说。

查了手机，我还是想做一次实验。

我轻轻地抓起了三、四只小蚂蚁，又撕了一小片面包扔在地上。果然，它们一个一个的触角都触碰了起来，好像在说：“那又有了一片大面包，大力士们快去吧！那个小孩真大方呀！”那几只比较大的蚂蚁，围着面包块，有的拖，有的拉，有的推，一些调皮的家伙甚至爬到面包上面享用。最后，这一片大面包被蚂蚁们顺利搬运回家了。

我一边抓起一只小蚂蚁，一边自言自语地说：“呵呵！你这个小蚂蚁让我知道了你们的小秘密哦！”

原来大自然有许多奥秘，只要我们有一双爱发现、爱观察的眼睛，就能获得更多知识。

大自然的启示作文篇4

重阳节那天，我不用上学，便和几位同学到郊外游玩。

我们决定从澳门半岛乘车到离岛走走。约一个小时的车程，我们便到达了目的地。

到达目的地后，看见那里种了不少树木，在大树下还有一些椅子供人们乘坐，偶然一阵微风吹来，带给我们一股无比舒服的感觉。

从小径往前走，约步行十分钟，便到达一个天然的湖泊。湖水很清澈，湖面仿佛像一面镜子，在湖泊傍边有个旅游专区给游客休息。人们在这里写生和摄影；在夏天的晚上，还会吸引不少的游人前来乘凉，或者在湖泊傍边的小径跑步、下棋。

再沿着小径往前走，约行十五分钟，便会看见一个天然的泳池，泳池里的水非常清凉，在泳池边有一条瀑布，活水川流不息地流到泳池里，这里的环境非常优雅，吸引不少游客前来畅泳。

穿过了天然泳池再往前走，便会到达一片绿油油的草地。到草地上游玩的人也有不少，在草地附近有一间小商店，小商店是专门出售文娱体育用品的。我们在店内租了一副羽毛球和几对溜冰鞋后，便到草地上游玩。我们有些在打羽毛球，有些在小径附近溜冰，大家玩得很开心啊！

大自然不但带给我们欢乐，而且还为我们准备了一个休息的地方，我们可以在她怀里追赶跑跳，锻炼身体；也可以尽情欣赏她的青葱翠绿。所以，我们要好好珍惜和保护大自然呀！时间过得真是快，一瞬间便到了下午五时，于是我们便乘车返回澳门半岛。

大自然的启示作文篇5

我觉得大自然是我们最好的老师，因为它教会我们很多实用的知识。

在一个下午，我正搬着桌子在外面写作业。当我不小心把笔掉在地上去捡的时候，发现脚边一块白色的东西在缓缓地移动着。我走近一看，原来是几只蚂蚁在搬一块小小的饭粒，蚂蚁的巢穴应该就在附近吧，我找了找，果然被我找到了，一个小小的巢穴就藏在花坛下。

这时那几只小小的蚂蚁扛着饭粒，缓缓移动着，过了一会儿，一只小蚂蚁从饭粒下跑了出来，急忙钻进蚁巢，接着，又有几只蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来，这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了其他蚂蚁的帮忙，小蚂蚁的`速度明显快了许多，我猜它们也在相互加油努力呢，你看，它们相互碰着，似乎在交流。过了一会儿，蚂蚁来到了一个小小的土坡上!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步步往上抬，其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援，哦，多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦，我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下，眨眼间，蚂蚁们就到达巢口了!最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把饭粒运到了蚁巢内。

蚂蚁虽小，但是它们团结一致的精神值得我们学习。

大自然的启示作文篇6

梅花，在寒冷的冬天中，一枝独秀；香樟树，一年四季，枝叶茂盛，自强不息；桂花，微小平凡，却十里飘香……大自然是无形的老师，它时刻给我们启示。

蒲公英长出绒毛后，就要离开母亲，随“风公公”去旅行，去见识大千世界。它们有可能掉在波涛汹涌的河流中，落在坚硬的石头上，抑或贫瘠的土地中。但蒲公英无所畏惧，在风雨中乘风破浪，勇往直前。独立，是蒲公英的信念！生命中，或许会有无数的苦难迎面而来，我们却不能永远龟缩在父母的温柔港湾中，而要向蒲公英一样，即使前途未卜，亦要勇敢前行！

小草很平凡，到处都是。一块小石头压在草地上，小草们虽然被石头压弯了腰，它们不断地向上生长，竟顶翻了生命的'压力——石块。即使面对烈火焚身，一旦春风化雨，小草依然绿遍神州！“野火烧不尽，春风吹又生。”希望，是小草的动力；拼搏，是小草的斗志！希望不息，拼搏不止，是生命最好的方式！

花生其貌不扬，矮矮的。不像苹果和桃子把鲜美的果实挂在枝头，使人产生爱慕之情。花生隐藏于地下，默默生长，积攒累累果实。它的样子虽然丑陋，但物美价廉，味道鲜美。积累，是花生的成长；奉献，是花生的品格！这不正是生命的价值和意义吗？

大自然无声无形地教导我们，大自然是我们的老师。

大自然的启示作文篇7

神奇的大自然给了我们许多启示，比如：根据鲸发明了潜水艇，可以在大海中自由沉浮；根据蜻蜓发明了直升飞机，可以在天空中自由飞翔；根据蝙蝠发明了雷达，可以让飞机在晚上安全飞行……

记得老师说过，不能违背自然之道，如果违背了自然之道，那后果就不堪设想。

多砍树，就会发生大洪水、泥石流等多种灾难。因为，树木稀少，造成大自然的反抗，就这样，无数的灾难纷纷而来，搞得无数的家庭因此家破人亡，失去了亲人。

反过来，如果繁殖树木，爱护树木，大自然就会非常亲切，不会发生任何灾难。

记得有一篇课文，写的内容让我有所感悟。大概的内容是这样的：一些人和一个向导来到某个岛，他们在海边玩耍时，看到一只幼龟爬出巢穴，被海鸟叼走了，一个同伴说：“不能看下去了！”向导却说：“叼就叼去吧！自然之道，就是这样的。”那些人说：“不能见死不救！”向导无奈地抱起幼龟，突然，许多幼龟从巢穴里结伴而出，那些人才知道自己犯了个大错误。这篇文章告诉我们，违背自然之道的后果，有多严重，多危险，所以不能违背自然之道。

大自然是神奇的，也是温柔的。你惹它了，它就发火；你不惹它了，而且还照顾它，它就变得温柔了。我们要大自然永远温柔，一定要保护它！

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