每天放学回来，我都会跑过去看它们，见到它们在水中尽情嬉戏，追逐打闹，我会觉得很开心。当它们肚子饿了，我会喂一些鱼饲料给它们吃。所以它们每次见到我就特别高兴，一条条浮出水面，向我问好。当我把鱼饲料洒进水里，它们就会争先恐后地抢着吃，吃饱后，小鱼又继续玩它们的游戏。听大人说，小鱼不但吃鱼饲料，还会吃小蟑螂呢！

有一次，我在一个墙角里发现了一只小蟑螂，为了不惊扰它，我悄悄地拿着纸巾走了过去，想趁它不注意时抓住它。谁知道这小家伙挺机灵的，它好像发现了什么似的，准备撒腿就跑。

我一见形势不妙，就加快了脚步，一个箭步上去，硬要把它铲上来，但很快它又掉下去了…它多次躲过了我的”攻击”。我灵机一动计上心来，我想到了捞鱼网沾过水后，可以粘住一些小东西，于是我马上叫爸爸帮忙，把它沾些水上去，捞鱼网拿了过来，我迫不及待地往小蟑螂身上一粘，嗬！小蟑螂真的'被粘了上去，我急忙拿到鱼桶里一放，小蟑螂就浮在水面上了，很快，小蟑螂就成了小鱼的美味佳肴。爸爸说：“小蟑螂含蛋白质，小鱼吃了会增加营养。”

我真希望小鱼能快快长大。

大鱼小鱼作文篇2

星期二，我、奶奶、妈妈和妹妹一起去太公家玩。一大早，我们洗漱完了，就去车站等去大店口的车子。很快车子就来了，我们坐上了车，车子开了，我和妈妈一边聊天一边看窗外的景色，很快我们没聊几句，就到大店囗了。

我们下了车就到太公家，我就和太公家的小阿姨一起去小溪里捉鱼去了。我们换好拖鞋，拿着鱼网和水桶。我们骑着自行车来到了小溪边，我们就准备要下水捉鱼了，我们先把裤脚卷上去。我们站在几块大石头上，这里水很浅，才到膝盖下面。这河里的鱼都是黑色的小鱼，和热带鱼没什么区别，就是大了一点儿，不过它们也像热带鱼那样机灵、活泼。

我们开始捉鱼了，我把鱼网一放下去小鱼们就跑走了。不过我没灰心，也没有放弃。我捉了二次、三次、四次……还是没捉着。小阿姨说：“我们可以用桶去捉这些鱼的.呀！”于是，我就用小水桶去捉了。可还是捉不着。最后，我又用双手去捉，结果捉着了三条小黑鱼。小阿姨看见我捉着都傻了眼。我把捉着的小鱼放进了水桶里，看着小鱼在水桶里欢快地游来游去。

我们在小溪边又玩了一会，在准备回去的时侯，我把我捉的小鱼又放回了溪里，我想还是让小鱼们在小溪里自由自在地游来游去，它们会更开心的。

大鱼小鱼作文篇3

星期四那天的信息技术课是最好玩的一节，那节课上，我玩了很长时间的“大鱼吃小鱼”游戏，那是我最爱玩的游戏。

信息技术课上，老师说，我们把课程表完成了，就能自己安排时间了。顿时，一片欢呼，同学们一个个都喜出望外，笑开花儿了，我也高兴得手舞足蹈。

听完老师的'啰嗦和唠叨，我立刻打开课程表，做了起来。不一会儿，我就完成了，老师记录完毕后，我就准备选择我喜欢的游戏。打开新版游戏文件夹，我眼前一亮，那不是“大鱼吃小鱼”吗?我最喜欢的游戏!双击后，游戏开始。

起初，我的小鱼非常小，比我的鱼更小的鱼也不多。我的鱼只能吃那些比虾米还小的鱼，而且要躲避那些比我的鱼更大的鱼。我努力操作方向键，使我的鱼能够吃到更多小鱼。渐渐地，我的鱼变得大了、肥了，也能吃更多、更大的鱼了，但我依然要躲避那些大鱼，它们不仅非常胖大，而且表情也狰狞恐怖。说时迟，那时快。一条大鱼向我的鱼游来，我操作不当，撞上了大鱼。加上前面的三次惊险，我的鱼那四条命已经用光，游戏就这样结束了。

下课铃声响了起来，信息技术课结束了。

从这“大鱼吃小鱼”游戏中，我体会到了：要多多积累知识，不然就会被比自己各方面差的人“吃掉”。只有多多积累课内、外知识，才能“吃掉”更多的“鱼”。

大鱼小鱼作文篇4

我家鱼缸里有一条最特殊的鱼。之所以说它很特殊，是因为它和其它鱼的颜色和性格完全不同。

首先它的颜色很出类拨萃，一下子就能吸引别人。它是一条乌黑的鲤鱼，也因此，我把它老称作“小黑”。当然，它不是只有一块黑，而是全身黑，再加上它那“盔甲”真是又亮又黑。而且小黑的黑色眼珠和身子一个色，简直让人难以分清。尤其在不开灯的情况下，你将会看到一团黑影在鱼缸里时不时地移动，那可真让人毛骨悚然。

其次它的性格也是与众不同。鱼缸里的小金鱼呀；其它小鲤鱼呀总是整天游来游去，有时一起追逐，看不出来一点疲劳的样子。可小黑它总是在酒足饭饱之后一动不动地躺在缸底，从不露面。只有在换水的时候，才可以看见它从水里探出头来，嘴巴不停地张合，就好像它也在喝水。我只要用手碰一下它的黑脑袋，它就迅速游走了。

但如果只觉得它懒就错了，它有时候还爱玩游戏呢！

它会追着金鱼在水里钻来钻去；还会围着金鱼跳来跳去。还有时它会找一个地方把自己隐藏起来，当我找它时，它会突然钻出来吓我一跳。我被它“算计”了无数次，同时我也是真佩服它的`聪明。

好玩的事数不清，这只小黑鱼也成为了我的快乐之一！

大鱼小鱼作文篇5

星期天的下午，爸爸在我的再三恳求下，带我去花鸟市场买了几条可爱的热带鱼。

回到家，我小心翼翼地把它们放进了“生态瓶”中。那些鱼儿五颜六色、生态可掬，在瓶里快活地游来游去。我给它们喂了几颗小虾米，它们吃得津津有味，悠闲极了。

星期一放学回家，我就发现了一个问题：小蓝鱼总是喜欢拿身体去撞击小黄鱼，小黄鱼的鳞片已经被撞掉好多了。这下，我可犯愁了，晚上睡觉也老是把这事记挂在心中。早上醒来，我把烦恼告诉了爷爷，他帮我出了个好主意——把它们放进我家漂亮又宽敞的水族箱里。我照着爷爷的话把它们连水一起倒入了水族箱，起初它们表现得很兴奋，在新家里无拘无束地游泳。可是，好景不长，过了一会儿，我就发现大鱼开始咬小鱼儿。小鱼儿飞快地躲闪着，可是逃过一条鱼的攻击，又要面临另一条鱼的偷袭。真是防不胜防。我看着，从心底里为它们捏了把汗。

在学校里，我满脑子都是小鱼们的安危，生怕我回去后，它们已经被大鱼们吃了。放学后，我急匆匆赶回家，在水族箱前仔细地寻找小鱼的身影。可是，我彻底失望了，我找遍了整个水族箱都没有找到它们，看来它们真的.被那些大雨当成了“盘中餐”。我的小鱼命运可真悲惨啊！

“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”。这句话让我明白了弱肉强食的道理，弱小的动物会被强大的动物吃掉。我可怜的小鱼啊，这就是它们的命运，这是自然规律，人类不可破坏的规律。

大鱼小鱼作文篇6

今天，我读了《大鱼吃小鱼》一文，它使我明白了在历经无数次失败后仍要自信的重要性，要学会在哪里跌倒，就在哪里站起来。

故事是这样的，一位心理学家做过这样的一个实验：把一条大鱼放入水池中，用透明的玻璃把水池从中间隔开，另一边放进一只大鱼爱吃的小鱼。一开始，大鱼拼命冲过去想吃小鱼，结果是屡屡碰壁，多次失败后，大鱼撞得鼻青脸肿，它不再尝试了。这时心理学家把玻璃拿开了，让小鱼游到大鱼的嘴边。然而，大鱼竟然不敢吃了。显然，大鱼经过多次失败后胆怯了。

在动物界，大鱼吃小鱼是轻而易举的事情，这就是这只大鱼的悲哀。其实，大鱼只要再相信自己一次就可以美餐一顿了。可见失去了自信，有时候会留下多少遗憾呀！

大名鼎鼎的发明家爱迪生在研究灯泡时，和一个他精选的助手苦苦地研究了近十年的.时间，经历了许许多多的艰辛与失败，但爱迪生从来没有动摇过。大约经过五万次的试验，终于发明了电灯。

我还清晰得记得，在我一年级的时候，曾在期中考试中考得很糟。当我很丧气地告诉妈妈时，妈妈却很平淡，只是说了许多鼓励我的话。这让我增加了自信，从那以后努力干了起来，竟然一跃而起，取得了好成绩。我想我走向优秀（毫不谦虚哦！）的秘笈是：相信自己，在哪里摔倒就在哪里爬起来！

同样，在北京奥运会的羽毛球赛场上，我们总能看到林丹的身影。他是世界排名第一的羽毛球运动员，可他也经历了许多失败。在2004年雅典奥运会中，他没得到任何奖牌；在最近的汤姆斯杯大赛中，林丹也是大败给了马来西亚选手李宗伟。甚至有人认为林丹是打不了大比赛的人。但林丹没有被失败击垮，是自信心让他在失败中站了起了，终于在北京奥运会中击败李宗伟成了冠军！

因此，在困难脚下，要保持自信不服输！只要相信自己，然后努力去干，你就能走向成功！

大鱼小鱼作文篇7

“大鱼吃小鱼”是一个网络小游戏，由于我前几天狂催爸爸下载这个游戏，今天我终于在电脑前玩起了“大鱼吃小鱼。”

哈！这个游戏是闯关型的，第一关是计时通过，在这一关里，没有能把我吃掉的大鱼，只有我的美味点心——小鱼，在这里，我可以随便吃，随便喝，只要吃够一定数量就行了，很快我如愿以偿地过关了。

下面一关就难了，一开始我是一只小鱼，海里也只有一种比我更小的鱼我能吃，还有好多比我大的鱼等着吃我，我一边吃小鱼一边躲大鱼，终于，我熬过了漫长的“幼年”时光，可以吃中等鱼了！“啊呜，啊呜”一连吃掉两条中等鱼，使本来小心的我开始得意忘形了——嗷一口，可怜的我被带刺的大鱼抓住吃掉了！哎，我的'心血啊。不过别急，我有三条命呢，现在我又复活了！复活后的我小心谨慎，终于，我又长大了，哈！哈！害我小命一条的大鱼，现在，你也逃不过我那“啊呜”一口啦！我开始享受游到哪儿哪儿都有吃的的好时光了，嘻嘻，“啊呜”“咔嚓”“啊呜”“咔嚓”咦？这是什么游过来了？哇！一条美人鱼耶！真漂亮！从她身上还不停地冒出小星星泡泡，一定是她来夸奖我干的好吧，我一路追着她，吃她身上的小星星，结果加了我好多好多分呢！我一直追在她后面差一点把她也给吃了！太好玩了！

我虽然很喜欢这个游戏，可没有沉迷，一到规定的时间，我立刻关掉了电脑。在这里我要提醒大家，不要因为喜欢一个网络游戏而沉迷其中不能自拔，后果很严重，比如近视、学习成绩下降等等，还是多写写日记吧！

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