第一次见到葫芦丝，就对它产生了好感。葫芦丝，外观平滑、细致，葫芦中间画了一只展翅欲飞的孔雀，可能是傣家人民认为吹奏时，孔雀会随着优美的旋律翩翩起舞吧。葫芦下面一长二短的竹管，中间竹管前六后一，七个精巧的小孔。在其中一个短竹管上，还栓了一个塞子。接到手里，我高兴地左摇摇，右晃晃，老师骂我不爱惜葫芦丝，我真是跳进黄河也洗不清。

学习吹葫芦丝，先学的是音阶。对准口，吹呀吹，有的涨红了脸，像一个大柿子；有的吹出咿咿呀呀的声音；还有的干脆不吹了。老师和蔼的给我们讲解吹奏葫芦丝的方法并给我们师范。好不容易学会了调，可一看乐谱，密密麻麻的音符像电线上叽叽喳喳的小燕子。尽管同学们废了九牛二虎之力，但还是适得其反。全班气馁了，坐在位子上气喘吁吁。

老师吹起了葫芦丝，优美的旋律中教室里回荡，同学们听着，忘记了疲劳，恢复了信心。又接着练习。终于，功夫不负有心人，同学们在这节课学会了第一首曲子，我也吹出了流畅的旋律。老师露出了会心的笑容。

夜晚，不知从哪里飘来一段葫芦丝的乐声，大概是同学在和家人一起分享成功的喜悦吧。

我们之所以成功，是因为我们坚持不懈地努力着。俗话说：“坚持就是胜利。”

烙葫芦作文篇2

“冰糖葫芦是世界上最好吃的东西”。

小时候的我在看见了抱着插满糖葫芦的木架子的人，总是不受控制的开始在心里回忆起上次吃糖葫芦的滋味--酸酸甜甜的，甜的是甜到心底，酸的是酸到皱眉，但也是一种独特的美味，让人欲罢不能。咬一口嫌弃，咽下去欢喜，过一会好奇，再见就是渴望，或许夹了一丝幻想与不服输。吃的时候不希望有酸，但时间久了怀念的倒是那能酸出眼泪的果子。

注意力完全就被那被光镀了金边的糖葫芦吸去了，完全没有招架之力。它以那耀眼的.红光夺去了世间所有色彩，让我的眼中只能看见它的存在。

外表的冰糖在口中化开，甜丝丝带着一股清凉，一点儿也不腻，想多尝几下却总是忍不住咬开，脆脆的糖“咔哒”一声裂开，黏在牙齿上，有点儿难受，不过不很让人反感。再就是山楂果了，前一二个果子总是试探着轻轻咬下就吐了出来，太酸了。但后来总是不服输的想试试吃完，再从赌气到了享受，吃完了就懊恼之前没有珍惜那吐掉的果子，意犹未尽的看着手上的竹签，有点可惜的在外婆的催促中把它投进垃圾筐里去。

现在的糖葫芦依然是最好吃的东西。我的梦中有一个老爷爷在卖糖葫芦，那时没想起来掩饰残存幼稚，高高兴兴的过去了，挑挑拣拣中，还没吃上，就被叫醒了。醒来后，失落了很久。

在楼下坐秋千，看见一个老爷爷拿着糖葫芦架子朝大门走着，实在是渴望，但又有点儿犹豫，思考间，我看见老爷爷走远了。

儿时的记忆总带着滤镜，不能确定它是否还与记忆中一致，但它曾温暖过我整个童年，温柔美好。我不想去尝试了，万一亲手戳破童年的所有追求，那可真是难过呢。

就让它成为最好的东西吧。

烙葫芦作文篇3

张三得到一个神奇的宝葫芦。它神通广大，无所不能。可他从哪儿得到的呢？

张三是个小孩子。有一天，他独自出去，想散散步。正想着心事呢，突然与前面走过来的一个人撞了个满怀。他警戒地抬起头，四处张望，还捡了个树枝。他本能地后退，用树枝到处乱舞，以为遇到了坏人。结果，只看见了一位老爷爷，他正用手捋着胡子，望着张三笑。

张三打量着这位老爷爷。老爷爷是秃顶，下巴上长着很长的胡子。手里拿着一把“扫帚”，但很柔软，能随意改变形状。帚穗是白色。他穿着白衣白鞋，简直是一身白。张三想起老师曾教过他，神仙的衣服是没有缝制的痕迹的，也就是天衣无缝。而且在张三的眼里，这位老爷爷就是神仙。他走进了老爷爷，观察起他的衣裳。果真没有一丝痕迹。张三兴奋极了，大喊：“老爷爷，您是神仙吗？”老爷爷笑着说：“是的，可你要保密，千万不能说出去，天机不可泄露！”张三答应了，他向天发誓，保证自己不会多嘴。

神仙老爷爷要走了，他本来就准备呆一小会儿。但是张三非常喜欢他，于是神仙爷爷将一个宝葫芦送给了张三，说他必须走，这是给张三的礼物。张三很喜欢它，就将宝葫芦带回了家。

回了家，张三突然很想吃水蜜桃，还没将话说出来呢，眼前就出现了水蜜桃。张三明白了宝葫芦的用途，于是更加珍惜这宝葫芦。因为这宝葫芦，他们一家过上了幸福的日子。

从此张三和宝葫芦形影不离，他生怕别人偷走他的宝贝，他什么也不干了，就抱着宝葫芦满屋子转。他什么都拥有了，可他认为这样的生活很枯燥。张三的'父母很担心，他们认为不能这样下去了。他们看到张三也变得不耐烦，便趁热打铁对他进行了。张三想扔掉宝葫芦，可又不忍心，他给张三带来了一切。劳动最光荣，不可以不劳而获。张三想着，于是狠心将宝葫芦扔进了大海。

这宝葫芦神奇吧！但是，一切不劳而获的东西都是空虚的，要靠自己的劳动获得成功，才能体验劳动的快乐，成功的幸福！

烙葫芦作文篇4

在一次桂林之旅中，我们全家坐船游了漓江。正准备离开时，我听见了我一直觉得非常好听的乐曲——月光下的凤尾竹。原来，是一个卖葫芦丝的人在吹，他的身边挂着五花八门、各式各样的葫芦丝，最贵的还有三百一十元的呢！我叫妈妈给我买一个，可妈妈不同意，但在我的再三要求下，她终于答应了我的要求。可她说：“这次只给你买个十元的，如果你吹的好，就给你买个贵的！”我决定，一定要吹好！

刚开始，我只会吹“哆”。后来草草看了说明书，才知道：原来，我除了不用按的孔以外，其他要按的孔都没按紧，于是漏气了，所以只能发出“哆”这个音。可是每当我试吹时为了让它不要漏风而用力往下按的时候，我的手马上就会感觉非常痛，拿起来一看，每个手指上都被“印”了几个小圆圈。几分钟后，我开始有点打退堂鼓了，可一想起优美的乐曲，我的决心又恢复了。我想：是不是因为我没有仔细看说明书，所以我不会用力？果然，说明书上真的写了：不用使劲按孔，只要把需要按的孔堵上就行了。工夫不负有心人，我渐渐能吹音阶了，后来竟然能吹几首简单的歌曲。妈妈没有失言，真的给我买了一个五十元的葫芦丝。我是学钢琴的，一听就知道这个的音比那个准多了。于是，我改枪换炮，吹起了新的葫芦丝，（不是我喜新厌旧），由于已经会吹几首简单的曲子了，并且会弹钢琴，我终于拿下了我梦寐以求的乐曲——月光下的凤尾竹。

每当我写完作业，无所事事的时候，我就会吹葫芦丝。吹它时，都会想起刚开始练的困难与坚持。

我觉得：什么事情只要你投入自己的心思、决心，就一定能成功。我现在终于明白了大家说的一句话：努力，不一定成功；但放弃，一定会失败！

烙葫芦作文篇5

我学的本领有天上的星星那么多，不过，天空中最明亮的星星是我学吹葫芦丝。

两年前，学校的社团可以学习吹葫芦丝，我高兴地把招生表拿给妈妈和爸爸看，告诉他们我想学吹葫芦丝。他俩居然无动于衷。我又强调地说：“爸爸，妈妈，我要学习吹葫芦丝。”

这时，妈妈看到我的表情，说：“如何你想学，很好呀，吹葫芦丝也是一项技能，葫芦丝应该是乐器里比较容易学习的吧！如果坚持下来，将来参加工作有表演的话，你拿出来吹一首曲子，那心里很开心吧！如果学习学的累的`话，拿来吹一下，也是放松放松了吧！”妈妈同意我学习。但是爸爸不乐意了，说：“不用学了，学习吹葫芦丝得浪费时间，得坚持，你能做到吗？”我想都不想，斩钉截铁地说：“没有问题了！我会坚持的。”

这样我每周都上两个小时的葫芦丝课，刚开始，每天都会吹几遍老师教的曲子，手指练习练习吹十来遍。唉！学习了有一个月，有点烦了，不想练了，不想吹了！后来，我越来越不积极了。爸爸说不想学就别学了，我说你不能坚持下来吧！但妈妈语重心长地教导我，鼓励我，陪着我一起学。我当然比妈妈学习的好了。慢慢地我还是坚持下来了。过年时，我给大家吹“新年好！”妈妈想听什么曲子，我就吹给他，我还参加了比赛，拿了奖。很开心！

通过学习吹葫芦丝，我要感谢我的爸爸妈妈，爸爸的激将法，妈妈的鼓励法。让我我明白了做什么事都要坚持，不能半途而废，那样什么事都做不成。

烙葫芦作文篇6

一天，我和妈妈闹了变扭，因此妈妈取消了我的零用钱。

“卖糖葫芦了，好吃的糖葫芦。”我四处张望着声音的来源。哦，是对街的老大爷在卖糖葫芦，一想到甜甜的糖葫芦，我就不自觉地舔了舔嘴唇，真想买一串尝尝！我摸了摸口袋，看着早已扁下去的小钱包，打开一看，里面只有五角钱硬币。怎么办？糖葫芦要一元钱呀！我灰心了，打算回家求饶了。就在我踏前一步时，突然发现一张一元钱纸币。噢，太开心了！我仔细一看，不，不是一张一元钱，是半张一元钱。唉，怎么办？噢，有了。我把那半张一元钱叠起一半，看上去就像一张一元钱叠起来了。我为我自己的.小聪明暗喜，便兴匆匆地跑到对街。

“老大爷，我要一串糖葫芦！”我把叠起来的半张一元钱递给他。在我递钱的那一瞬间，我的手就像被电了似的，莫名颤抖，内心感到不安。老大爷却慈祥地对着我笑，接过了那半张一元钱。老大爷一边把糖葫芦递给我，一边把钱塞到挂在腰前的布满补丁的袋子里。我感到了愧疚，可我的手还是接过老大爷手中的糖葫芦。

站在一旁的年轻人连忙说：“爸，那个小妹妹她。”老大爷打断了那位年轻人：“不要紧，小孩子只是想要一点零食而已。”我站在那里一动不动。原来，老大爷早就知道了，我感到很愧疚，眼眶里好像有什么要流出来，我强忍着。

我对老大爷说：“老大爷，对不起，是我骗了你，我只有这么多了。”说完，拿出那仅有的五角钱硬币塞到老大爷的手里。老大爷连忙拒绝：“唉，孩子不用了。”可我早已转身走开，眼泪终于忍不住了，慢慢地从脸颊滑落。

烙葫芦作文篇7

新学期到了，老师让我们选择二课堂项目，我选择了葫芦丝，心想：葫芦丝有什么难学的？不就是吹一吹，太简单了！可事实没有我想象的那么简单。

我一开始学习葫芦丝的时候，老师发给我们每人一个葫芦丝，就开始教我们了。老师告诉我们各个音符的指法，把它写在黑板上，并让我们一次次练习。我不太会，急得满头大汗。老师仿佛看出了我的心思，语重心长的对我说：孩子，指法不是一日之功，得需要日日练才可以，才忘不了。”于是我就看着黑板，在课上拼命的练，终于有了点眉目。

第二节课，老师教的是吹的方法。我鼓足气力，使劲向嘴口吹去，但遗憾的是，葫芦丝没有响起。我使出吃奶的劲儿吹，也是无济于事。这是，身边的一位同学对我说：“你不知道，吹这个东西得需要技巧，光用蛮力可是不行的，要用巧劲。”我听了他的话后，开始尝试着去吹，经过许多次失败后，我终于成功了，我此时高兴极了。

在后来的课上，老师教我们吹曲子。曲子的种类很多，如果不多练几次就演奏不好。为了吹好曲子，我一有时间就练曲子，哪怕是嘴吹麻了，腿站酸了，眼看累了，我也从不抱怨——因为当初我选择了它，所以我一定要学好它。

现在，我已经会吹好多曲子了，我为此很骄傲。

烙葫芦作文篇8

“自己的事情自己做”是我上幼儿园时就会了的一句话。那天下午，我和弟弟一起在电脑的风行网上看了《宝葫芦的秘密》这部电影。日记

影片中，主人公王葆在一次偶然的意外中“钓”到了宝葫芦。于是，宝葫芦“帮助”王葆完成了许多事情，可是每次都违背了王葆的心愿。为此，宝葫芦自己也是心存愧疚，不过，他是真心希望主人能够高兴的。

宝葫芦帮王葆“偷”答案，害的王葆被刘老师批评；宝葫芦帮王葆钓鱼，结果让同学们不相信这些鱼是王葆自己钓的；王葆和同学比赛下象棋，宝葫芦帮助王葆“吃棋”；王葆很喜欢模型玩具，宝葫芦将所有的玩具都送到了王葆的家里；宝葫芦帮助王葆制作了一个模型，让同学觉得这是王葆买的……等等。宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。最后，王葆通过自己的不懈努力，在游泳锦标赛中为学校荣获了冠军。

这个故事让我明白：世界上是没有天上掉馅饼的事情，也没有不劳而获的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的'。比如那些伟人，他们成功的背后，是要付出一定的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多，所以他们才会如此的伟大，被人们称赞的。

以后，我要好好学习，奋发向上，争取取得一个优异的好成绩！

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