在书中，普通人类世界的哈利是一个总是被人欺负、默默无闻、被人称作是怪胎的男孩；但在魔法世界里，他被人们称作大难不死的男孩，在那里他是一位非常有名的大人物。但是在魔法世界被那么多人关注，有那么大名气的哈利并没有就此而骄傲，他还是那样的谦虚，总是在危难关头表现出自己的勇敢，总是愿意牺牲一切去保护自己身边的人，不想他们因为自己而失去最宝贵的生命。

读完一整部《哈利·波特》，我的心里不由的对哈利的做法产生了一种由衷的敬意。不知道为什么会被他打动，也许是因为在每一次的危难时刻他都会不顾自己的安危往前冲，为了自己的平静生活，也是为了整个魔法世界而战斗。

我想我们每一个人都应该像哈利一样，勇敢地去面对生活中的一切困难，学会用自己的方式去解决，不依靠他人，不断地独立起来，让自己变得更加完美。

?哈利·波特》让我懂得了许多有意义的道理，不仅有欢乐还得到很多的知识，真是一本好书啊。

读哈利波特读后感作文篇2

李苦禅先生说过，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”每一本好书都会丰润我们的心灵，让我们懂得人世间的真理道德，让我们得到身心上的成长。故事中的主人公们，都是我们学习的榜样，而我最敬佩的，就是《哈利·波特》系列中的主人公们了。

这部小说的主角是哈利、罗恩和赫敏，作为第一主角的哈利勇敢聪明，罗恩善良坚强，但我最喜欢的是罗琳笔下“聪明杰出的小女巫”——赫敏·格兰杰。赫敏·格兰杰是一个很有自尊心，十分骄傲不服输，样样事情都做得很好的小女巫。她尽管没有巫师血统，但她肯钻研肯努力，不完成自己的目标决不罢休，所以，她一直以来都是年级的第一名。最能表现她的愿意学习和乐于探索的一件事就是她为了学习多门课程，曾向邓布利多教授借了时间转换器来上许多本应该排不开的课。但在她的耀眼光芒之下，隐藏着的那种一丝尖酸刻薄和骄傲任性，也让她这个人物更加丰满。作为《哈利·波特》系列的核心人物，作者通过她向我们传达着天道酬勤的道理，她的智慧和她学习的成果帮助了哈利渡过许多难关。

罗琳之所以能刻画出如此之多有血有肉的人物，是因为他们的语言和动作极其出彩。在《哈利·波特与混血王子》中，哈利的朋友们潜入魔法部寻找伏地魔的踪迹，大战食死徒抢夺记忆球时，哈利不惜自己受伤也奋不顾身地保护记忆球，罗恩、赫敏、卢娜面对食死徒的杀戮咒毫无畏惧，而看似懦弱胆小的纳威在食死徒前就算自己断了一只胳膊也勇敢地尽自己全力去战斗……每个人物不同的性格和相同的目标，使我在叫好的同时不由地感动……

这本书的情节如同涓涓细流流淌在我的心间，让我难以忘怀，久久回味，为他们的勇敢敬佩，为他们的友情感动，为他们的失败悲伤，恍若我走进了书中，也与他们一起在魔法世界奇妙历险……

读哈利波特读后感作文篇3

?哈利波特与密室》有感在此之前，我根本不相信世界上有会魔法的人，魔法学校，魔杖，甚至飞天扫帚。但是读完《哈利·波特与消失的密室》这本书后，我的观点改变了。故事的内容大概是这样的：新的一个学期开始了哈利·波特又回到了霍格沃兹魔法学校继续学习魔法，但是刚到学校不久，怪事就发生了，学校中的几位学生被石化了，有一个学生被怪物掳走了，其中还有哈利和罗恩的好朋友赫敏。为了弄清这一切他们差一点丧了命，终于他们了解到了，原来在五百年前创办霍格沃兹的人是四位法力高强的魔法师。其中三位魔法师关系处得很好，只有一位有着不同的观点，他认为学校在招收学生时应该招收纯血统的学生（父母都是魔法师的学生），其他三位不同意，他就决定离开学校，但是他走之前在城堡里留下了一间密室，传说那里面有一只蛇怪，谁看见它的身体就会被石化，看见它的眼睛就会死。这位魔法师叫萨拉拉·斯莱哲霖。这密室之门只有它的继承人才能打开，现在密室之门被打开了，也就是说萨拉拉·斯莱特里的继承人回来了，所以只有战胜蛇怪和他的继承人，学校才能恢复平静。哈利几经周折终于找到了密室的入口战胜了蛇怪，打败了继承人——伏地魔。学校又恢复到了平静，哈利又平安地度过了一个学年。

这个故事包含了大量的科幻色彩，也告诫了孩子们许多做人的道理，如：勇敢能战胜一切，细心能发现线索，遇事要冷静，不要慌张……不过给我启示最大的还是勇敢能战胜一切。一想起这句话我就会回忆起小时候在我身上发生的一件有趣的小事：那时我还小，第一次游泳，爸爸就让我从跳台上跳下来，我胆子很小，不敢跳，但是爸爸承诺我一个神秘礼物。我这才慢慢走到跳台上，从上向下看，感觉晕晕的，真是不想跳，可后来想想礼物，才鼓起勇气闭着眼睛跳了下去。等我睁开眼睛，已经被爸爸抱到了岸边的椅子上。我伸出手向爸爸要礼物，爸爸却说：“我赠给你一句话？在困难面前不要退缩，要拿出勇气克服困难？。”我点点头，又想了想这句话，开心地笑了。

直到现在，这件事我仍然记忆犹新，那次经历真的验证了那句话——勇气可以战胜一切。

读哈利波特读后感作文篇4

大家学习都有一个自己学生喜欢的书，我最喜欢的书是《哈利·波特与密室》。书的作者是英国的j。k。罗琳，哈利·波特这一系列是她花了我们将近两个十年的时间可以写出来的。

在寒假里，我发现问题很多其他同学可以在读哈利·波特，于是，我对妈妈说想要建立一套。妈妈听了，就从一个学校的图书室里学习给我借了一套。

?哈利·波特与密室》主要讲，哈利在霍格沃茨魔法以及学校的第二经济学年学习充满了新的苦恼和恐怖，传说中密室被斯莱林的继承人可以打开，哈利没有因为会蛇佬腔被人进行怀疑。哈利他们发现了自己一本数学日记，记录了汤姆50年前的记忆，随之，恐怖主义事件在平静的校园内学生不断发展发生。哈利身上找到这个密室入口，最终挽救了霍格沃茨。

一天晚上，我躺在床上读哈利。波特，妈妈让我上床睡觉，但是，我想看看。我的眼睛转了转，我想到了一个好主意，当我妈妈离开时，我继续看着。我没有看时间，看到了下半夜。当我读完一本书，正要拿下一本书时，我看了看手表，发现它是十二点半，但我不想睡觉，继续读它。当我早上看到两个人时，我睁不开眼皮。我不再看了，一躺在床上就睡着了，第二天我的眼睛就像一只熊猫。

我喜欢这本书的原因是，它有很多关于生活的内容，每个人都可以向哈里学习。用波特。每个人心中都有一个英雄，他们都想成为那个英雄，还有 harry。鲍德是我们的英雄，我们因此爱他。

读哈利波特读后感作文篇5

这本书由英国作家j.k.罗琳一手著成,本书是哈利波特系列的最后一本书。在这本书中，哈利拥有的友情、亲情与爱情令我羡慕，这些情感也是这本书中的主要情感。

哈利因为伏地魔与食死徒的追杀而要逃亡，可德斯礼一家却认为没有好心，最后还是被带走了。因为规定，哈利不能在１７岁以前使用魔法，不然会被打入大牢。凤凰社的人来保护他，却在逃亡之中牺牲了疯眼汉，乔治失去了一个耳朵，这些让哈利十分愧疚。他要打败伏地魔，所以他出发寻找魂器，而他的好友罗恩与赫敏始终陪伴着他，帮助着他，虽然罗恩因为魂器离开了几个星期，但是最后依然回到了哈利的身边。他们经历了许多困难，终于打败了伏地魔。他也知道了一个不可思议的事情：他最厌恶的斯内普却在暗中保护他。十九年后，他有了一个孩子，取名为阿不思·西弗勒斯，因为斯内普和邓布利多是他最敬佩的人。

在这本书中，我十分厌恶德斯礼一家对待哈利的态度，把他放在一个狭小的地方睡觉，对他恶劣的态度……这些我都特别讨厌。伏地魔心狠手辣、杀人无数，为了杀哈利不择手段，我也很讨厌他，虽然人不可貌相，但是他的性格与他的相貌一样丑陋。而罗恩与赫敏是对朋友信任、忠诚的人，但脾气都不怎么好。我非常喜欢哈利的性格，勇敢无畏、敢于斗争、聪明机智、心直口快、为人着想、坚持不懈、有情有义、坚强，但是他的脾气也不太好，在逃亡中经常与伙伴斗嘴。总之，我要成为像哈利一样的人。

其实一开始伏地魔就会失败，因为他一味地想杀死哈利，想得到至高无上的权利，然而他冰冷的心永远不会理解人与人之间的爱会有多么强大的力量，也就是这种伟大的力量打败了伏地魔，使世界恢复平静。

读哈利波特读后感作文篇6

哈利。波特与魔法石读后感作文小猫的脸上有八根胡须，耳朵尖上还有一撮白毛呢？很多时候我们考虑问题的是顺向的，没有逆向的考虑问题，其实换个角度考虑。他心里想：我站这里装成文盲，谁也不知道，有不用像他们那样，受寒风等车。“你还小，不会写的？假如这时水龙头坏了，甚至电话响了，他也绝不会去管的。

这本书果然深深地吸引了我。我连续三天"废寝忘食"地看就对《哈利。波特与魔法石》里的情节内容人物更有了喜爱之心这本书使我产生了很大的感触。

书中讲了主人公——小男孩哈利。波特自从失去父母之后神秘地出现在姨父姨妈家的门前。他在姨父家饱受欺凌度过十年极其痛苦的日子。但是在哈利十一岁生日那天信使猫头鹰带来一封神秘的信邀请哈利去一个令人永远难忘的不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校上学。在魔法学校哈利找着了朋友还学会了空中飞行得到了一件隐形衣……可是魔法学校里有一块奇怪的魔法石杀害哈利父母的恶魔千方百计地想得到它。哈利探明情况后与朋友们一起进入那个埋藏魔法石的地穴赶在恶魔前头得到了魔法石并打败了恶魔。

这个故事惊险动人让人难以想象而又关系到日常生活中的自然现象读起来就如身临其境一般。我一读完这本书就对这本书的主人公哈利感到赞叹不已——我不是羡慕他的魔法而是被他能独立生活勇敢地反对邪恶不怕死的精神和勇气所折服人类非常需要发扬这种精神。想想我自己许多事都还要长辈们帮忙自己没有力量又胆小如鼠。而哈利呢他能在姨父姨妈除了为他做饭以外什么也不管的情况下好好地生活他敢在夜里独自一人穿上隐形衣到厨房里着魔镜探索秘密；敢到无人敢去充满危险的禁林里帮好朋友守林；为了保护魔法石他敢与杀害自己父母的恶魔斗争……我与哈利相比简直是天差地别我真应该向哈利学学了。

这本书的想象既合理又离奇描写事物十分细致适合我们少年儿童小学生们看。我相信看了这本书我在学写想象作文的道路上也能迈进一大步！《哈利。波特与魔法石》是一本好书我希望同学们都能得到它去领略它的风采吸取它丰富的知识"养分"。

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