这篇课文大概内容是写“儿子”一直渴望买一本长篇小说《青年近卫军》想得失魂落魄。但一元多的书价，贫困的家庭买不起。接着“儿子”到“母亲”工作的地方要钱买书，母亲不顾同事的劝告，毫不犹豫的把自己辛苦攒的钱给“儿子”买书。“儿子”过后懂得了母亲赚钱的艰辛，赚钱的不容易。接着描写说“儿子”懂事了，也理解了母亲的辛劳。用一听罐头表示了赤子之心。接着“母亲”骂了一顿儿子，但这样更突出对“儿子”的爱。最后母亲还是凑够钱让“儿子”买书。就这样，“儿子”有了第一本长篇小说。

这篇课文让我感受最深的是“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这句话刻画出了一位贫苦的母亲形象。“一卷揉得皱皱的毛票”写出了作者的家境贫寒；“龟裂的手”则写出了这钱来之不易；而“掏”“数”这两个动词说明母亲很珍惜这不多的钱。

我懂得了我们应该多加理解父母。想起有一次犯了错误，妈妈不但没骂我，还耐心的给我讲解，但我不但不听，还冲妈妈发脾气。想到这些，我心里是多么的惭愧啊！

我以后一定要好好听爸妈的话，让妈妈为我少操点心！

慈母情深写读后感篇2

我是含着泪水，一口气读完《慈母情深》这篇课文的，内心受到了强烈的震撼。我深深地感受到母爱是多么的无私，多么的伟大啊！

这篇课文最令我感动的是讲述了一个家境贫寒的孩子，他想买一本课外书，可是没钱，强烈的读书欲望使他鼓起勇气，向妈妈要钱。妈妈竟把自己拼着命挣来的几元钱，给孩子买课外书。她希望孩子多读书，将来能改变命运，摆脱穷困。她是一位慈祥善良、通情达理的母亲。为了孩子的前途，她宁愿默默吃苦受累。

是啊！全天下的妈妈都是那么无微不至地爱着自己的孩子。

记得九岁那年的冬天，我发了高烧，当时是三更半夜，妈妈使出浑身力气，把我这位胖小孩吃力地背到医院，到了医院，竟没有一个值班医生，妈妈心急如焚，跑到医院宿舍门口大声叫唤，叫得声音都沙哑了，还是不见医生起来，没办法，妈妈只好用脚使劲踢医院宿舍的大门，终于，有个医生听到了响声，起床为我就诊，这是一位心地善良的医生，我多么的'感激他啊！量体温，39.8，接着挂点滴，妈妈鼓励我别怕。我感到冷，妈妈把我抱得紧紧的，看到我还是发抖，妈妈竟将身上穿的羽绒服脱下来，披在我的身上，而自己却在寒风中瑟瑟发抖。我看着妈妈，心里过意不去。“妈妈，我不冷，羽绒服你穿上吧！”“傻孩子，妈不怕冷，瞧你发紫的嘴唇，冰冷的双手，还说傻话。”

我执拗不过妈妈，不知不觉在妈妈的怀抱中睡着了。是啊，我就是在妈妈那温暖的怀抱中一天天地成长。

现在，我已经懂事了，每当想起这么多年来妈妈对我的关怀、爱护，我总会在心里默默的呼喊：“妈妈，我爱你。” 我总会在心里默默地告诫自己：好好学习，考上大学。我总会在心里默默地发誓：长大后，一定要让妈妈过得更幸福！

慈母情深写读后感篇3

慈母情深这篇课文充分体现了慈母对儿子的关怀之情，通他的儿子想要一本《青年近卫军》这本书，写出了儿子对读书的渴望，也写出了妈妈克服重重困难，帮助孩子求学读书的感人事迹。

生活中母亲给了我们最无私，最伟大的爱。就好像书中的`母亲，他平常劳累的工作为的是孩子啊。而我们是不是应该也要做些什么呢?平常，我们应该好好努力学习，不能忘记妈妈对自己的劳累。在没有什么事的时候是不是应该帮助妈妈干一些力所能及的家务活呢。

这篇课文让我更加体会到了妈妈的爱，而我们不能忘记妈妈对我们的关爱，不能忘记妈妈对我们无微不至的帮助，我们要记住那个经常在你伤心是安慰你的，生病时照看你的，时常唠叨你的人……

妈妈，我是风筝，你是放风筝的人，不管我飞到哪，你都用爱心紧紧地系着我。

慈母情深写读后感篇4

母爱像一条缓缓流淌的小溪，带来的是清澈，是圣洁，是无私的奉献，是春天般的温暖。

每当遇到困难时，耳边萦绕的总是母亲鼓励的话语，心中荡漾的总是母爱的暖流。母亲那明灯班的指引，给我以强大的力量，给我以无限的勇气，让我从跌倒的地方爬起来！

?慈母情深》这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲，不顾同事的阻劝，毫不犹豫地给钱让作者去买《青年近卫军》的事。从这件日常生活小事中表现出深沉的母爱。

在生活中，母亲的这种爱不也是随处可见吗？

平常生活中的'一句叮咛；风雨中哪怕自己被雨水淋湿，也要保护好我，这都是妈妈的爱。记得有一次，我的脚扭了，脚肿得高高的，妈妈并没有嘘寒问暖，只是说“不要紧的，过几天就好了。”那时我很不理解平时笑容可掬妈妈今天竟变得如此不近人情。现在我知道了，妈妈是想锻炼我的意志，才故意表露出那冷淡的样子。

母爱有很多种表达方式，有的妈妈对孩子百依百顺，要什么给什么；有的妈妈则对孩子训斥有加，恨铁不成钢；有的妈妈故意对孩子冷漠，让孩子自己做事情，想让孩子早日独立。不管怎样她们的出发点都是好的。天下的母亲都有一颗真挚的爱子之心，都有一份浓浓的爱子之情。

慈母情深写读后感篇5

我们都在父母的爱中长大。父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语;是热情的鼓励，是严格的要求。

我读了《慈母情深》这篇文章后，我感受到了父母之爱的深沉与宽广，更加感受到了这位母亲的伟大，为了自己的儿子有出息，她不管多辛苦都无怨无悔，甚至愿意把自己的心都掏出来。想想其实，天下所有的母亲都有一个特点，那就是爱自己的孩子，都望子成龙。

?慈母情深》真篇文章讲了一位母亲在困难的生活之下，一天赚27元，又要共两个孩子吃饭，读书，吃饱穿暖都有问题但是这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱给我买书，当我用这些钱给妈妈买了水果罐头，母亲数落了“我”但是还给作者凑足了买书在这件日常生活的小事中表现出深沉的'母爱。

读了这篇课文。我不禁想起了这么一对母子。虽然说不上有课文中的母子穷，但是在我们那他也算是最穷的了，但是哪位母亲在这么困难的生活下还是想尽办法给儿子读上小学，给儿子一个读书的好环境

这些母亲不仅供他们吃，供他们穿，供他们上学，还要供他们看书。这一次，我真正体会到了母亲的伟大。这又让我想起了陈子昂的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。”

慈母情深写读后感篇6

今天我们学了一篇课文叫《慈母情深》，这篇课文情节非常感人，读后使我浮想联篇，心情久久不能平静。（开门见山、简单扼要，设置悬念，为什么学后会浮想联翩，还久久不能平静，引起读者的兴趣。好！

课文讲述了“我”很想买一本叫《青年近卫军》的长篇小说，幸劳贫穷的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的把钱给了“我”.......课文以此讴歌了母爱的.伟大！（概括课文主要内容，点明，母爱伟大。

读这篇课文同时也让我联想到了自己的母亲。是啊，母亲把全部的爱都给了我，把全世界都给了我，母爱是无私的，母爱同时更是深沉与宽广的。（联系实际抒发自己心中那至高无上的母爱，总起交代下文。

记得有一次，在学校我突然就发高烧了，远在东阳上班的母亲在接到了老师的电话后，就心急火燎地丢下手头的工作赶了回来，把我带到医院就诊。

接下来又是打针又是吃药那可真叫一个难受啊！唉，好不容易做完试，可由于我身体虚弱再加上护士阿姨挂针的经验不足，结果就是无法一次成功输液，母亲在一旁心疼地对护士说：“找个有经验一点的医生来挂吧，我儿子的脉在平时就不是那么好挂，再加上刚才失败的两针就更加难挂啦........”年轻的护士阿姨赶紧叫来了护士长，这才搞定！

慈母情深写读后感篇7

母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝。于是。在儿女的笑声泪影中便融入母爱的缠绵。这时，我想起了一首古诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这首诗写出了天下父母对儿女的关怀。课文讲述的是一位贫穷辛劳的母亲在噪声糟杂、灯光暗淡的车间中工作，一个月才挣一点微薄的`工钱。而作者一张口，就要走了全家人两三天的生活费！因为母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地让作者买《青年近卫军》这本书，体现了伟大而无私的母爱。其实，在我们日常生活中也有许多这样的事情。“5·12”大地震中，房倒屋塌，一位母亲以自己瘦小的身体顶住坍塌的瓦砾，留出一个小的空间给自己的孩子。当消防队员挖出一个小洞时，发现下面竟然躺着一个活着的男婴。多么伟大的母爱，多么无私的母爱。

慈母情深写读后感篇8

这天，我们学习了“慈母情深”一课。我当然也有了一些感想。

我的母亲的爱就是一把伞，为我遮风挡雨;我的母亲的爱就是一场雨，为我洗洁心灵;我的母亲的爱就是一条路，伴我走完人生。当我恐惧时，母爱如踏脚的石头;当天黑暗时，母爱如一盏明灯;当我枯竭时，母爱如一湾之水;当我努力时，母爱如顶梁柱;当我成功时，母爱如警钟。我的母亲的爱就如大海般深沉。—母爱就是世间最伟大的力量。以前有人说过：“妈妈在哪，哪儿就是最快乐的天堂。”我也这么认为。我的母亲每一天陪着你，你能不快乐吗?我的母亲的爱是我们无法报答的，只有好好去爱她。

慈母情深这一课正讲述了我的母亲无私的爱，我的母亲伟大的爱。这篇文章主要讲了：“有一个孩子想买一本《青年近卫军》，孩子跑到我的母亲工作的地方，我的母亲给了他钱，同事却很反对，我不忍心就给我的母亲买了一听水果罐头，但是我的母亲数落了我一顿，最后又凑足了钱给我买书。这让我体会到这个慈祥，善良，伟大的我的母亲是多么深爱自我的孩子。每一个我的母亲都是期望自我的孩子能够好好读书，有知识，有文化，将来做一个有用的人，这也是我的母亲爱我们的另外一种方式，而我们却只是任性的的去排斥我的母亲爱我们的另外一种方式。我的母亲都期望我们能够快快乐乐，健健康康的成长，养成良好的习性，我的母亲在外打工，就是为了能让我们有一个温馨，和谐的幸福家庭。家里的生活费是我的母亲的汗水，是无私的爱，是日夜的工作，是我的母亲的心血。所以我们就应好好去爱自我的我的母亲。

我的感受只有一句：“好好去爱自我的我的母亲，就应成为一个大人了，回报我的母亲。

慈母情深写读后感参考8篇相关文章：