扫垃圾的心得体会优质7篇

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认真思考了事情的发展经过后,我们就可以认真写心得体会了,写读后感可以让我们更好地分享阅读心得,与他人交流,九九范本网小编今天就为您带来了扫垃圾的心得体会优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

扫垃圾的心得体会优质7篇

扫垃圾的心得体会篇1

一、提出问题:

随着社会经济的发展,环境污染日益严重,城市垃圾随处可见。据有关资料显示:近10年来,我国城市垃圾平均每年以8。98%的速度增长。我国历年堆存的垃圾已达60亿吨,侵占了约5亿多平方米的土地。这些生活垃圾都有些什么东西呢?有没有可以再回收利用的资源呢?可利用的成份占多大比例呢?怎么样把可利用的东西再收集利用起来,做到更科学的处理?

二、调查思考:

我们再从资源再生的角度考虑,我国是一个资源相对贫乏的国家,但每年浪费,损失的资源数量又相当大。据内贸部统计,全国每年因垃圾造成的资源损失价值达250~300亿元。因废弃圆珠笔芯一年浪费的铜就有几十吨,因废电池损失的锌一年有数十万吨,牙膏皮一年也损失掉几万吨铝,还有无法计算的废纸浪费!从表面上看,垃圾是消费的终结,但对社会和人类而言,尤其是当人类社会普遍认识到可持续发展的今天,垃圾回收利用应日益得到重视。在我们生活的城镇,街道两旁到处可见的是垃圾,有的用塑料袋包着的,有的就随意弃置在地上;医院的角落里,我看到一些过期的药品、废弃的水银温度计与一些药瓶、输液器堆积在一起;工厂的一角,废弃的电池、旧机器、电路板以及碎玻璃、碎木板一类堆积成山;菜市场,废弃的鱼肉和蔬菜任意堆积在路中,苍蝇嗡嗡地鸣叫。一位环卫工人告诉我,这些堆积成山的垃圾都是要送到一定的地方进填埋或者焚烧处理的。这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场?在焚烧的过程中,又会产生多少有毒气体,危害人们的身体健康?我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,长期如此,我们的后代将到哪里去寻找需要的能源?

三、垃圾分类:

生活垃圾分为三大类:有害垃圾——主要是指废旧电池、荧光灯管、水银温度计、废油漆桶、腐蚀性洗涤剂、医院垃圾、过期药品、含辐射性废弃物等。有机垃圾——既在自然条件下易分解的垃圾,主要是厨房垃圾。如果皮、菜皮、剩饭菜食物等。无机垃圾——既废弃的纸张、塑料、玻璃、金属、织物等,还包括报废车辆、家电家具、装修废弃物等大型的垃圾。绝大多数的干垃圾均可分类回收后加以利用。“可回收垃圾”主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和织物五类,举例说明如下:

1、废纸:包括报纸、期刊、图书、各类包装纸、办公用纸、广告纸、包装纸盒等等,但是纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

2、塑料:包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。

3、玻璃:包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶胆等。

4、金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮、各类金属零件等。

5、织物:包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、布书包、布鞋等。

四、回收建议:

1、要加强对垃圾分类的宣传,让人们充分认识到垃圾是一种资源,不应该胡乱抛弃掉。

2、在重要地段设置分类的垃圾桶,把垃圾及时归类。

3、环卫工人及时处理分类的垃圾,充分利用资源。

扫垃圾的心得体会篇2

为了响应国家大力提倡垃圾分类管理,暑假我们湖州师范学院求真学院理工分院的社会实践小组也准备去宣传垃圾分类的实践活动。

我们在7月17日上午去了祥和花园。为了让小朋友们更好的认识垃圾分类,我们的讲解与ppt的展示,小朋友们都懂得了垃圾分类的重要性与基础的垃圾分类。小朋友们积极参与到我们的活动互动中,通过图片的方式来判断它属于什么类型垃圾,我们进行了垃圾的清理与归类。孩子们可以很快的把垃圾扔进正确的位置。天真的他们会积极的参与到活动中来,并且认真学习相关知识。希望他们以后可以一直这样做下去,共同维护我们美好的环境。每天进行垃圾分类和回收,不仅是我们应尽的责任,也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。

通过这次宣讲与互动,我也明白了不少东西。我国环境污染尤为严重,保护环境已成为人人关注的大问题,保护环境、从我做起。做为城市中渺小的一员,也是需要尽到这份责任。为我们的家园献出自己的一份力。今天的实践活动也让我感受到了一天的充实,虽然太阳有点大,但是依然无法阻挡我们宣传垃圾分类的脚步。与同伴共同做一件事情也让我明白了团队合作的强大。希望我们能开心的合作,也为自己的青春不留下遗憾。暑假实践也是锻炼我们意志和能力的考验。相信我们是一个最强团队。

扫垃圾的心得体会篇3

2月11日上午,区民族宗教志愿服务队来到雨母山捡垃圾。志愿者们一手提着垃圾袋、一手拿着火钳,从山脚向着美女峰一路攀爬、一路捡拾垃圾。他们细心地搜索每一个角落,不落下每一片垃圾。他们用劳动拂去城市绿肺上的尘埃,旨在通过捡垃圾活动,起到一种示范作用,树立起“城市是我家,美好环境靠大家”的理念。

区民族宗教志愿服务队是我区推进民族宗教界人士参与自我管理和社会服务的全新尝试,服务队集中了佛教、道教、基督教等多个教派代表人士,在增进各宗教的和谐共融的'同时,也形成强大的志愿者服务合力。

“创建全国文明城市,人人有责。我作为志愿者,想通过自己的努力贡献一份力量。毕竟这个城市环境优美了,我本身也是受益者。”志愿者艾布拜克对笔者诚恳地说。多年来,他一直热衷参加我区的各项公益活动,为我区的创建文明城市工作起到了良好的表率和带动作用,成为活跃在我区的一道文明风景线。

他还建议,大家在雨母山游玩的同时,要注意保护自然环境。除了脚印,什么都不要留下;除了好心情,什么都不要带走。

在文明城市创建中,我区充分发挥来自辖区内各社区、企业、学校等社会各界的志愿者的力量,鼓励人人都当志愿者,形成了强大的志愿活力。带领广大志愿者积极参加义务劳动、捡拾垃圾、关爱孤寡老人和特殊儿童等,动员干部群众踊跃参与、共献爱心,争当文明创城的创造者、精神文明的传播者、热心公益的奉献者和社会文明的监督者。

扫垃圾的心得体会篇4

自从我校根据相关规定开展了关于垃圾分类的活动以后便在学生之中引发了宏大的浪潮,再加上网络对这方面知识的宣传导致很多学生在活动完毕以后都能够背诵出其中的局部内容,不过最为关键的还是检验学生对垃圾分类方面的知识是否全部都熟记于心,至于目前的现状那么可以从某种程度上理解为本次的垃圾分类活动令学生在其中收获了很多心得体会,首先从这次垃圾分类活动的前期准备便能够看出学生对这方面的知识是有着一定兴趣的,尤其是目前在网络上还出现了“你是什么垃圾”之类的话题来对垃圾进展分类,由此可见学生们是真的在用心去感受垃圾分类的成果,不过对于这样的现状有很多老师在实现便猜测得到的,毕竟关于理论知识方面的学习一直都能够在学生之中做得很好,只不过由于现实之中各方面的因素导致最终难以实施下去而已,而这次关于垃圾分类的'热点影响性普及多个城市,即便是学生的家中都在自己手机的朋友圈相互调侃着此事,在网络的推动之下可以说此次活动的效果是远远超过预期。

其次那么是关于垃圾分类的详细工作我们一直都在学生之中进展倡导,即便是学校走道上面的垃圾箱都已经经过了粗略的分类,只不过除了可回收垃圾以及不可回收垃圾的粗略分类以外并没有更加细致地划分下去,因此我们将这方面的知识教授给学生以后让他们以班级为单位自发组织相关的知识竞赛,在浓烈的兴趣之下导致学生们对于垃圾分类方面的知识学习得很快,只不过由于没有详细可以实施的时机导致这方面的知识还停留在理论阶段。 最后那么是根据这次良好的结果所展开的对未来情况的一些期待,无论从什么方向来讲随着教育的普及所造就的情况必定是一代人更比一代人要优秀得多,至少可以看出在十年前我们所倡导的仅仅是将垃圾放入到垃圾箱之中,即便电视上面稍微提到了垃圾分类的知识也不会有人去可以去做,而十年以后我们在有着环保意识的同时都会将垃圾分为可回收垃圾与不可回收垃圾,从这个开展的程度可以看出再过十年以后的下一代人必定能够将垃圾分类全面落实到全国每一个角落。

其实针对环境的保护问题来说垃圾分类仅仅是踏出的一小步而已,但是只要每个人都能够以这一小步的积累实施下去的话必定能够以滴水之身会聚成江河湖海,那样的场景无论放在什么时候都是能够令人感到震惊与欣慰的。

扫垃圾的心得体会篇5

通过生活垃圾分类活动我们了解到,在新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境,但是我们生活的地球,正在日益遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,导致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在逐渐恶化,人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状。

倡导低碳生活,创造生态家园,是我们每一个公民义不容辞的责任。低碳生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,我们应该积极去提倡和实践“低碳”生活,把好的经验与建议推广给自己身边的人,将“低碳生活”的绿色概念传递给每一个家庭,营造全社会节能减碳的环保氛围,争做节能减碳的宣传者。

传统社会生活不认为环境是资源,因为那时认为环境质量和自然资源是无限的、取之不尽、用之不竭;是无价值的、可以无偿使用;是无主的',谁采谁有,因而认为对环境质量和自然资源的使用是大自然的恩赐,没有枯竭之虑。环境意识的产生,要求改变对环境资源的这种态度。它强调环境资源是有限的,必须加以保护和珍惜使用;它是有价值的,必须有偿使用;它是有主的,属于国家财产。

人类要依靠科技进步、节约能源、减少废物排放和文明消费,建立经济、社会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”,强调整体性思维,把人类、社会和自然看作是一个有机整体加以认识和对待。不断完善科学技术成果的应用,使整个科学技术沿着符合生态保护的方向发展。

环境道德作为人类可持续生活的道德,是一种新的世界道德。它认为不仅要对人类讲道德,而且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范围从人与人的社会关系扩展到人类与自然的生态关系,从对自然界的价值和自然界权利的确认,制订和实施新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目标,而且以人类与自然和谐发展为目标。环境教育是“学中做”的教育,非常需要通过学生的亲身经历来发展其对环境的意识、理解力和各种技能。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了保护好我们的绿色家园,让我们从现在做起,从小事做起,把节能减碳变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起!

扫垃圾的心得体会篇6

你们知道吗?时间不知不觉地流逝着。你们发现了吗?我们的家园变成了另一副模样:清澈见底的小河变成了污泥浊水,肮脏的灰尘充斥着空气,无处不在……这是什么原因造成了这样如此巨大的变化呢?原来是人类那不良的恶习破坏了生态环境,更没有人有勇气挺身而出去阻止。难道人们没有意识到危急时刻正悄悄来临了吗?

新闻常常报道伤亡的消息,比如有人因为喝了含有化学品的饮料而中毒,还有人被含有沙粒的风吹瞎了眼睛……啊!简直惨不忍睹啊!如果身边的每一个人都无休止地污染环境,破坏家园,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我们的家园会发生怎样翻天覆地的变化,我们的子孙后代会不会责怪我们——你们凭什么剥夺了我们生存的权利!

是啊!我们没有这个特权去破坏环境,去毁灭家园。我们不仅应该爱惜自己的生命,更要为了子孙后代的生存学会与大自然和谐相处,多多为大自然着想。

同学们,赶快行动起来吧!保护环境,爱护家园!人人改掉恶习,从身边的小事做起,比如:不随便丢弃废电池,节约用水电,尽量步行或骑自行车……。我相信,只要我们认真地行动起来,就一定会把大自然失去的一切都找回来,就一定会把我们的过错补偿回来。让未来的家园不是痛苦,而是永恒的`美丽年轻!

扫垃圾的心得体会篇7

今日学习了垃圾分类这一重要又不可缺的课程,令我受益匪浅。

通过学习,我们懂了垃圾分类是十分重要的。如果不进行垃圾分类,将会造成巨大的浪费和环境的污染,十分严重。因此垃圾分类就显得格外需要引起重视。

垃圾的资源利用率达到百分之四十五,合理的分类会将垃圾变废为宝,成为人类可持续发展的巨大动力,但未经分类的垃圾则只能成为填埋的废料,造成极大的资源浪费和环境污染。垃圾回收看似只是一件人人皆可的小事,但在国内,垃圾分类的意识却不是很高,造成了大量的垃圾未经分类,因此,我们学习了垃圾分类并运用于实践,并将这项技能告诉给家人朋友,希望未来有一天,我们的祖国会普及这项技能,垃圾分类将成为一种必修课。

垃圾主要分为四类,可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。不同的垃圾用途和价值不同,所以更需要我们进行垃圾分类。可回收的垃圾是回收利用的重要资源,主要是一些可以再次利用的材料,如纸张,易拉罐等,这些垃圾经回收后就会大大节约制造成本再次利用,是一笔不小的财富。厨余垃圾,简单说就是猪可以吃的垃圾,但这种垃圾不是简简单单喂猪的,而是加以利用制造新的材料和能源的,像我们吃剩的剩饭剩菜,鱼刺猪骨之类,都是属于厨余垃圾,但要注意的是扔垃圾的塑料袋却要扔到可回收垃圾里,且这些垃圾扔之前要沥干。有害垃圾是极为危险的,如果处理不好会造成巨大的环境污染,像纽扣电池这样垃圾如果不处理污染的水源是一个人一生的用水量,巨大而又吃惊的数字,所以这类垃圾一定要单独检出并仔细处理,但是像损坏的电池是万万不能扔在桶里的,会造成更大的危害。其他垃圾就不用说了,这类垃圾需要单独处理,但也是必不可少的分类的一种。学习了这些垃圾的种类,在今后的日常生活中,更要应用于实践。但这项实践是十分艰苦的,一但分类不好又会造成巨大的损失,像我们处理损坏的遥控器这种物品时,一定要将电池单独拿出放入有害垃圾桶里后再扔入可回收垃圾。诸如这样的例子还有很得多,因此看起来简单的任务却并不简单,但我们只要养成习惯,总有一天将会不再感到困难!

垃圾分类,从我做起。只有人人做好这一件小事,才能完成垃圾的合理利用和可持续发展这一大事!

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