要想写好作文,平时要多积累素材,可以记录生活中的点滴,方便日后引用,写作文是一种艺术,通过文字的组合,我们可以传递思想与情感,影响他人的心灵,下面是九九范本网小编为您分享的我认识了她作文通用5篇,感谢您的参阅。
我认识了她作文篇1
巍峨高峰,雾锁山头。你双手背在背后,清风吹动你的胡须。你不认得脚下的顽石,只独独认识你自己。
岁月的长河里,流淌着你的过往。曾经的迷惘,儿时的幻想。终于有一天,你认识了自己,然后以苍穹为纸,大地为砚,高山为笔,江河为墨,在历史的长卷中,泼墨挥毫,让世人也尽数认识了你。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”
你原本以为,自己学优则仕,可以一展抱负,可你毕竟没有认识自己。你是桃花林里的歌者,骑驴吟唱;你是碧溪边上的钓者,怡然自得;你还是清夜里的饮者,举杯邀月。你始终无法做到在朝廷之上取悦帝王,你无法像别人谋取高官厚禄,算了吧,你最终还是选择了认识自己。你,就是要“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”;你,就是要“举杯邀明月,对影成三人”;你,就是要“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”。一轮明月,一树桃花,一把青剑,一樽淡酒,让你认识了自己,尽展才华。酒方入胸,你便持剑劲舞,在冷冷的空气中,描绘了盛唐的繁华。
“岂能为五斗米折腰向乡里小儿”。
你家贫,“耕植不足以自给”,于是你满怀希望地去一百里外的彭泽。你憧憬,彭泽县令也能让你施展才华,可那时的你,还没有真正认识你自己。八十天后,你不愿在“樊笼里”,于是搭上包袱,头也没回地“返自然”。你注定嗜酒,却众人皆醉你独醒。你知道,自己就是一个普通的田园诗人,即使“种豆南山下,草盛豆苗稀”,也依旧“晨兴理荒秽,带月荷锄归”。你就是要“采菊东篱下,悠然见南山”。就这样,你认识了自己,生活在自己的菊圃里,手捧一杯温暖的菊花茶,倚着窗,看夕阳西下。
“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”
三闾大夫啊,我知道你对国的忠贞,是“虽九死其犹未悔”,我也知道你对未来的探索,是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。制芰荷以为衣,集芙蓉以为裳的你啊,是否认识了你自己?到最后,奸诈的小人,昏庸的君王把你逼到了汨罗江畔,此时,你才真正认识了自己。无奈,已经晚了。我多想透过清澈的汨罗江水,高声把你叫住。我看见你含着泪,纵身一跃,化作一道忠魂。你认识天下的百姓,所以你发出“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的感叹,可你就是没认识自己,让青丝与发须都做了漂流。
……
当清晨的第一缕阳光,透过梧桐树的枝叶,惊飞了栖息的鸟儿,你依旧双手背在背后,立在顽石上,静静地望着远方。你知道,你认识了自己。
我认识了她作文篇2
今天早晨上数学课,我开心极了,因为我既学会了知识又增加了乐趣。
老师先叫了五位同学,分别扮演“千米、米、分米、毫米、厘米”。同学们有高的,瘦的,矮的,胖的。
“高个儿”先发话:“我是老大,我叫千米,一千个他才能顶上一个我(他指了指站在他旁边的.米),我也叫公里,是比米大的单位。”老师说:“好,真厉害。”
胖墩说:“我叫米,虽然一千个我才能顶上一个他(他指了指站在他旁边的千米),但十分米才等于一个我,一百厘米等于一米,一千毫米等于一米,我有这么长。”说着他比了一个手势。老师说:“好,胖胖的营养多,讲课也讲得好。下一位。
分米说:“我是分米,我比千米和米都小,十个我顶一个米,十个厘米等于一分米,一百个毫米等于一分米,我有十厘米长。”“yes,iamhappy!verygood!下一位上场。”老师兴奋的说。
毫米抢先一步:“我是最小的,一千个我顶一个米,一百个我顶一个分米,十个我顶一个厘米。”他顿了一下:“嗯,这样顶来顶去,把我都顶没了,我……我……我才有这么点。”毫米委屈的用手比划着,大家听的聚精会神,差点忘了“厘米”还没有发言呢。
“我是厘米,一百个我是一米,十个我是一分米。”老师说:“好,大家都听明白了吗?老师觉得老师讲得不如这几个同学讲得好,老师也要向他们学习呀!thankyou!”
“同学们,今天我们复习的测量就到这,下课。”
唉,时间怎么就不能过得慢一点啊!
我认识了她作文篇3
从小学到初一,不知道经历了多少酸甜苦辣的故事,转眼间,我已经是初中一年级的小伙子了。回想过去的校园时光,缥缈的思绪中很多熟悉的脸庞在眼前掠过,定格在我的现任同桌小薛的脸上,真想大声对她说一声:“认识你真好!”
小薛是我升入初中以来的第三任同桌了,是一个活泼开朗又很调皮的女孩子。一张白皙、瘦小的脸、一双透露着顽皮的大眼睛、和剪到耳际的.短发告诉大家,她是一个假小子,呵呵,我和她的趣事也真是数不胜数呢。
经过一段时间的磨合,我和小薛成了好朋友,我身为数学课代表,经常给她讲解难题,她也经常提醒我英语重点。期末考试我们的成绩都有了提高。生活中,我们的偶尔会互相交换不合自己胃口的午饭,地理课上的忘乎所已的交谈曾导致放学一起被老班扣押,最有趣的一次是在临近期末复习的时候,我们要带固体胶把复习卷粘在一起,可坐在小薛后桌的同学带的是胶水,这就引发了一场笑话。一天小薛向此同学借来胶水一用,不但没粘上,还弄了自己一手,心急的她想快点把这些东西弄下去,开始象洗手一样迅速地两手来回搓,感觉差不多要干了,想用纸巾擦掉,可一抬手,双手间竟然像蜘蛛一样拉出了很多丝,淘气的她便开心地拍起手来,反复粘,丝越来越多,越来越好玩,使得正在认真听课的我也加入其中,哈哈,太好玩了,我俩正“痴迷”于胶水的时候,老班出其不意地站在了我们座位的旁边,“唉”没办法,胶水交了公。
别看我们相处得不错,偶尔也会闹些小矛盾,你一言我一语的,但又很快会化解。让课偷偷讲笑话,下课私养小林蛙,……有这样一个同桌,让我的学校生活变得充实而有趣。
回想小学的同桌,有活泼的、有木讷的、有乖巧的、有野蛮的……小薛是活泼又聪明的,我们在相处中体味到更多校园生活的快乐,互相鼓励提高了成绩,小薛,认识你真好!
我认识了她作文篇4
妈妈总说:你看别人多优秀,你再不努力,以后就要被社会打败了!其实,妈妈并没有错,她只是在适当的给我施加压力,让我好好学习。
妈妈确实没错,不过我会很反感地想:别人家的孩子真的那么优秀吗?我身上的优点大人都看不到?还是我真的不够好?
我对自己产生了质疑。
我努力学习家长看不到,我学习的疲惫不堪家长看不到,就连我所有的优点家长更是不值一提,只有婆婆让我有了一点温暖。有一次我学习累到不行,就停下来休息了一会儿,妈妈马上就大声吼起来,还一直教育我到停不下来,我努力控制自己,最后还是对妈妈喊出来:“我所有的努力和优点你们都不会看到!”妈妈马上作出了回应:“因为你所有的努力在你的错误之中都是骨感的,相当于抵消,不值得我们去原谅。”我顿时感到天崩地裂,眼泪马上就夺眶而出,我失望极了,没想到我在大人眼中是这样的.,锁进房间痛快哭了一场。之后的我越来越不自信,外表虽十分开朗,其实是为掩盖自己的烟雾弹,我更加努力学习,为自己而努力的,不为别人的赞许。
而今天,我对自己有了新的认知,在郑老师的帮助下,我或许没什么改变,但我开始相信自己了。
自己就是自己,没必要因为别人改变自己,因为任何人,我有自己的优点,我努力了,这就够了,别人批评的话让它去吧!没什么大不了的。
我希望从今天开始,重新认识自己,那个曾经自信、开朗的自己。
你好,刘一瑞,我想重新认识你。
我认识了她作文篇5
那抹洁白,原来象征着顽强,我重新认识了你。
“叮铃铃……”铃声刚响,一些同学如离弦的箭一般冲出校门。我的心情却很沉重,将那张低分试卷藏在书包深处,又使劲的压了又压。走出校门,老天爷不知从哪里得到了消息,竟同情我的遭遇而哭了起来。这时的我已无心打伞,任凭雨水肆意地击打在我的身上。、
看着一滴滴打在身上的晶莹剔透的雨珠,犹如一把把利剑刺入我的心房。就这样,回到家的我早已心寒,任凭自己掉入“自甘堕落”的'深渊。
我坐在桌前,望向那黑的狰狞的窗外,忽然间看到了风雨中摇曳的你,屋内的光照在你的身上,在黑色的背景下,白得吓人,白的恐怖,雨不停地击打在你的身上,闪电在你的身边擦肩而过……我回想起了与你初次相见的情景。
那天,我在午后看到了你,春风中,你被吹得东歪西倒,在你身上停留的那只瘦小的黄峰,都摇摇欲坠,你花瓣的黄色也是白中泛黄,毫无生机活力。那时的我很不看好你,认为你经不住风雨的洗礼,经不住风吹雨打,不久便会死去。现在的我,看到在外面经受着“酷刑”的你,心里却有一丝痛快,心中暗想:“你看!你是活不了的,一阵风雨过后,你就会被泥土掩埋……”
第二天清晨,我急于去看你败落的形象,也想去求一些心理安慰。当我拉开窗帘时,我怔住了,你依然挺立在那儿,你与那狂风骤雨战斗了一夜,你胜利了!看到这一幕,我想到了我那惨不忍睹的分数,难道我真的输了吗?不!我要向你学习,从失败的牢笼里挣脱。清晨的第一抹阳光照在你的身上,映射出了你的洁白,也照亮了我的内心,我重新认识了你。
你——一朵洁白的无名小花,经过一场风雨的洗礼后,彰显出了你的坚强,你的生命力的顽强,你的那抹洁白照亮了我的心房,我重新认识了你。
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