通过演讲稿，我们可以更好地展示自己对于问题的深刻理解，有了演讲稿，我们在台上不用担心突发状况，可以更加从容和自信地表现自己，下面是九九范本网小编为您分享的我们是未来演讲稿6篇，感谢您的参阅。
我们是未来演讲稿篇1
各位领导，同事，大家好！
我是第二批培训的新员工代表xx。首先感谢公司领导和同事们对我的信任，给我机会站在这里，代表新员工分享这段学习过程中的心得体会！希望通过我的演讲，能道出各位新员工的心声，同时也代表我们新员工对今后工作作个简单的报告。
十年寒窗苦读，我们终于修成正果。走出象牙塔，我们终于迎来人生的职业生涯，可以涂鸦我们的梦想。这条路充满机遇和挑战，路漫漫其修远兮，面对未来，我们依然任重道远。
从公司入职培训以来，我们通过相互的了解，我认为，在座各位都是各有所长的人，以后定能在工作岗位上各显神通！路在我们脚下，志存高远，更需脚踏实地。从学生到职员的转变，不仅在心态上要正确定位，而且从行动上要切实落实！
态度决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运，既然态度如此重要，我们该以什么样的心态面对工作了？
首先,我们要学会感恩和奉献。
我们都能感受到，从入职，宿舍及培训事宜的安排，一切都是那么井井有条，那么体贴，温馨。“像家一样温暖”，是万和给消费者的承诺，更是我们的切身体会；“细致无忧”，是万和产品理念，更是万和送给我们的关怀！
在我们刚踏入社会，不知路在何方的时候，是万和给我们画出了起跑线；在我们迷茫的时候，是万和带领我们一起前进！当我们以后事业有成，幸福美满的时候，我想我们都不会忘记，是万和成就了我们的精彩人生！中国有句古话说“滴水之恩，当涌泉相报”，万和让我们安生立命，我们当竭尽全力，加以回报！
学会感恩，善待身边的每一个人！因为常怀感恩之心，才会珍惜，才会付出，才会奉献！把感恩的心转化为对公司兢兢业业，积极进取的实际行动！才能为企业创造最大的价值！
其次是要坚持正确的目标。
还记得有一堂营销课，陈峰经理要我们每人设定一个自己的目标。这堂课，我记忆非常深刻，也受益匪浅！
我们每个人都有自己的目标，但是我想请问大家，我们的梦想在哪里，我们离我们的梦想有多远，我们怎么样才能去实现它？
认真思考过这些问题的人，肯定都会自己有独到的见解！下面我想谈谈我的理解。实现梦想，并不是实现梦想本身，而是要努力成为站在你梦想身边的人！他们是梦想的载体，我们的模型.
认真研究模型，分析它所具备的各种特性，同时也深入的剖析自己，然后通过多方面的对比，找出差距，并且分析消灭差距的可行性方法。最后就是制定一个合理的学习计划，从此拉开了奋斗的序幕。 这里最重要的一点是坚持，冰冻三尺，非一日之寒.只要你自己不放弃，那你就不会被任何人，任何事情所放弃。每天超越一小步，日积月累，就会是前进一大步！也许突然有一天，蓦然回首，梦想就在灯火阑珊处。摇身一变，自己成为了别人的梦想。
很多梦想，趁着年轻的时候起哄，不要被他们吵昏了头，坚持一个梦想，一生信仰，一世追求！一辈子只为做好一件事！
最后是勤奋
书山有路勤为径，不光是书山，以后人生路上所有的高峰，都是要勤于攀登的。
在车间也实习一周时间了，我看到大家都在各自分配的生产线上，在不同的.工位体验着一线的生产。没有听到任何的抱怨，有的只是大家对一线生产诸多问题的疑问和交流，用笔记下我们每一次新的发现，完全是在享受学习的乐趣。脑海中回荡着社会对我们应届大学生的评价：怕吃苦，眼高手低等。不用去反驳，用行动去证明自己，不仅能够吃苦，而且能苦中作乐；不仅能务实，而且能创新。所有的灵感，都是来自一线的生产，希望大家在后面的培训过程中，充分发挥我们大家的的聪明才智，为万和的发展献计献策，哪怕是一个小小的建议，都是不能忽略的贡献。
前期的培训让我们都获益良多，让我们一起期待后期的培训给我们更多的惊喜，因为培训它不仅是知识的日常扩充，也不仅是企业文化上的简单说教，更是对心灵的一次洗礼，为我们以后的工作提供指导和动力！所以，我们要以职业人的态度，负责任的去参加后期的培训，了解公司内部各个部门的运作以及相互之间的协作关系，为以后我们正式工作打下坚实的基础。
踮起脚尖，展望未来的自己在万和工作和学习的样子吧！学习是基础，思考是关键，实践是根本，希望我们到工作岗位后，不但要将自己所学的知识用到工作中，还要不断总结实际工作中的好思想，好方法；及时将实践中积累的经验加以总结和提炼。更好的指导自己今后的工作，精益求精，为万和的繁荣昌盛贡献自己的力量！
事在人为，休言万般皆是命，相信我们的双手，会托起万和更美好的明天！谢谢！
我们是未来演讲稿篇2
亲爱的同学们：
你们好！
每当我看见飘扬的五星红旗时，心里便充满了自豪！是啊！如今的我们已从以前的东亚病夫变成了体育强国；从以前的血洒沙场变成了广场上和平的白鸽；从以前的忍气吞声变成了如今的慷慨激昂！
我们的祖国富强靠的是什么？靠的是不屈不挠的精神，压不垮的脊梁，舍己为人的爱心；靠的是周恩来总理的那句为中华之崛起而读书！
我们是新一代的接班人！从上一辈人手里传接创建祖国的重任！我们是祖国的花朵，终要以自己的付出赢得祖国的美好未来！
学习是祖国交给我们的一个重要任务，我们要不厌其烦的完成它！童第周、李阳、李清照他们便是我们学习的榜样：
李清照幼时因女子不能读书痛苦不已，却也连遭父母的反对，于是她白天买好书和油灯，晚上便把门窗密封起来，以为只有这样才能不让父母发现；李阳上学时学习成绩一直都不好，尤其是英语，可以说是一窍不通，但他却没有放弃，决心要学好英语，于是，每天凌晨起来便大声练习英语发音，不论何时何地，都能看到他的口袋里装满了练习英语发音的小纸条。就这样，数十年如一日的练习，他终于成功了，每个人都不会忘记他当时在天安门广场教数万人练习英语发音的.场景，如今的他以用李阳疯狂英语的口号教会3亿中国人一口流利的英语。
曾经说过：天才处于勤奋！每个人都可以成为天才，每个人也可以为祖国奉献出自己的力量！我们不能奢求现在的自己为祖国奉献出太多，却可以让未来的自己为祖国而奋斗！
同学们，让我们挺起胸膛，做好准备创建祖国未来，让祖国的明天以我们的贡献而辉煌！
我们是未来演讲稿篇3
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！我是高二（10）班的卜雯雯，我是一名音乐生。今天有幸代表音乐生站在这里发言。我跟大家分享一个关于我公开的秘密：我学习王海桐《北大是我美丽而羞涩的梦》后一直怀揣着的梦想——星海音乐学院。
但我又确实自感羞涩。在中考时，作为音乐考生的我，目标是南海艺术高中。我非常勤奋地训练术科，也考了一个比较好的成绩。可惜，为此我的文化科却拉下来了，结果与艺术高中失之交臂。我来到了狮山高中后，我就暗下决心，必须将文化科搞好。现在我的成绩保持在级前100名。或许这样的分数与星海音乐学院还有一段距离，但我相信自己，因为我还有两年时间。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话我们已经熟的不能再熟了。作为90后的我们，心中小小的叛逆也许会觉得这句话被说得太过频繁，也已经略显俗套。但是我们不得不承认，名言之所以成为经典就是因为它是真理的体现！那是前人为我们留下的一种忠告，也是一种警醒！作为学生，我们理应铭记！
不论是文化还是术科，学习和训练都是苦差事。这句话我想应该是被大多数人认同的。但是我们是学生，主要的任务不可否认就是学习！在这个黄金时期，我们将要完成一大部分整个人生都不可能完成的任务，那就是学习。古人有云：“学海无涯”，此话沿用至今依旧不假。我们永远不知道我们未知的还有多少。但是如果我们深刻的知道“探索”，那我们其实就已经知道了大部分的知识。值得学习的也就会无限多。
可是学习就片面的理解为学习知识吗？如果真的是，那你就错了！学生学习大部分时间的确是在汲取知识，但是在我们不注意的时候，在这个学习知识的过程中我们学会了更多更有用的东西！
上课注意听讲，我们知道了什么时候该做什么！
下课后要记得做功课，我们知道了对于我们还有一份责任！
在做难题的时候要思考，我们知道了困难是需要用心思克服的！
在孤军奋战无果时得到同学帮助，我们知道了团结的力量真的比一个人的力量要大！
在考试成绩出来后，我们才能真正的体会到什么是“一分耕耘，一分收获”！
其实这些是很显而易见的，但是我们往往又忽略掉。有的同学学习可能一味的为了结果，但是我们要记住，收获最多的其实是过程，要不怎么会有“实践出真知”这句话呢？这就是过程！
所以我们应该懂得享受学习的过程，发现过程中越来越多的闪光点。
同学们，请记住：选择了奋斗就是选择了成功，选择了约束就是选择了自由，选择了痛苦也就是选择了成熟！
在这里，我要跟所有选择术科的同学，共勉——术科是要讲技巧的，而且是熟能生巧！我们在训练术科时，必须要眼到、心到、手到，甚至是全身心都要到，我们要相信，只要用心认真去学、练，我们的术科就必定能一步一步地提升，而我们的梦想也必能实现。
希望在未来的两年里，我们与老师们共同进步，共同奋斗，书写我们美好的未来，也书写狮山高中美好的.未来。
我们是未来演讲稿篇4
尊敬的x：
我时常思考我的未来是怎样的，有三种可能最大一是进入医院成为一名临床医生；一是继续考研将来留校任教；一是考公务员。然而，未来就是尚未到来，尚未到来就有无数种可能，就有无数种变化。孔圣人说“君子日三省乎己”，是要我们反思，自省。我不敢自诩君子，也不必日三省乎己，但也反省及思考，思考我是谁，思考未来，一直在思考，从未想明白。作为一名医学生，似乎成为一名医生的可能性最大，医生，多么熟悉的称谓啊！
我知道医生的工作是什么治病救人嘛。怎么治？怎么救？就是~~，是啊，怎么救呢？我左思右想，抓头挠耳，翻来覆去也想不清楚。或许我熟悉的只是“医生”二字，而不是医生。成为一名合格的医生需要什么？医术和医徳，然而现在的我欠缺所有。想想之前的我竟然还志在三甲医院，不屑于地州医院，真是可笑。以现在的我，即使乡镇级别的小医院也不愿收去打杂吧。未来多变，怎样才能得到自己想要的未来呢，靠想是绝不可能的。我要做的.是顺利通过英语四六级，要的是背生化，看系解，做实验。要的是脚踏实地。只要我认真的过每一分钟，我的未来不是梦。
谢谢大家！
我们是未来演讲稿篇5
老师们、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：未来需要我们现在做什么？
未来，并不是虚无缥缈、若隐若现的，明天的梦需要今天的基石，未来需要今天的铺垫，走向未来，需要良好的心理素质和健康的精神魂魄。下面是关于“未来需要我们现在做什么”的几条建议，希望追梦人带着它走向未来。
一、千万不能懒惰，懒惰是成功的大敌
懒惰的人不愿动脑，不愿吃苦，却常常编织种种美丽的借口为自己开脱。
同学们，当你拒绝做老师布置的学习任务或者老师安排的有益活动时，好好思考一下，是不是懒惰在支配着你？懒惰是一种最可怕的毁灭剂，同学们，千万要警惕，它就像个恶魔，总是在黑夜里出现，它总是盯着那些不劳而获，无所事事的人。你一旦被它盯上，那就只会整天怨天尤人，精神恍惚，最终一事无成。想一想，世界上有没有哪位人因懒惰而留下好的名声。
二、善待他人即善待自己
善待他人就是要像关爱自己一样对待他人。这在没有觉悟的人看来，自己不能从中得到什么好处，可事实并非如此，一饭千金，投桃报李的故事同学们一定不会陌生。
世界上每天都在发生着这样真实而感人的故事，我们的身边也一样。我们的同学中也每天发生着这样的事。当同学摔倒受伤，你二话没说，背起来送往医务室；当同桌的书和文具不小心滚落在地，你弯腰捡起……也许你自己也没有意识，这就是善待，这就是关怀。请大家记住，为了让自己成为一个有所作为的人，一定要培养自己的爱心，学会关心他人，学会与别人和睦相处。
三、珍惜并科学安排时间
同学们，我们身边常常可以看到这样的现象——老师，我没时间完成作业；老师，我没时间去读课外书……
真的没时间吗？为什么别人同学都能够完成？对了，因为你没有很好地珍惜时间，让他悄悄地从你玩耍中，从你打闹中，从你发呆的眼神中溜走了。
同学们，从拥有时间的角度来说，我们是这里最富有的人，因为我们年轻，因为我们前途无量。但我们一定要懂得，时间既是无穷的也是最短的，既是无穷大的，也是无穷小的。因此，请你不要平白无故地在无聊的事上消耗一分钟。
一位哲学家这样说：“时光流逝了，在日出和日落之间，我又浪费了黄金般珍贵的两个小时，每个小时中的60分钟就如60颗璀璨的钻石一样。我不可能取得任何回报，因为它们已经永远地一去不复返了。”
同学们，如果有兴趣的话，你从现在开始，关注并研究班级中那些学业优秀的同学，他们是不是最善于利用时间的人！再看看学校张贴过的一句话吧：迎着晨风想一想，我今天该怎么做？踏着夕阳，今天收获了什么？
我的演讲完了，谢谢大家。
我们是未来演讲稿篇6
各位家长：
上午好！
很高兴因为孩子，我们走到了一起。首先请允许我代表全体六年级（10）班的师生，感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子进入六年级已经一个多月了。虽然因为孩子的一些事情，我和一部分学生的家长已经有了接触和交流，但绝大多数的家长我们还是第一次见面。
召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够全面地了解孩子，及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，因为孩子的未来是我们的希望。
一、班级整体情况
本班有28个男生，24个女生，转走1人，转入3人。经过一个多月的磨合，孩子们的思维特点和行为方式我有所了解。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真，作业大部分同学能及时完成，书写漂亮。
表现认真的有：张雅歆、李如璇、朱文婕、林博闻、沈佳俐、章依怡、陈谦谦、廖宇晨、钟春暐、鄢颖洁、潘雯洁、廖博雅、赖杰鸿、柳申强、章嘉骏、王亦天、刘玉栋
发言较积极的有：张雅歆、李如璇、朱文婕、沈佳俐、廖宇晨、廖博雅、章嘉骏、王亦天、刘仁峰。特别是张雅歆、李如璇、王亦天这几位同学能恰当地运用语言准确地表达自己的观点，口头表达能力较强，而且擅于提出问题。
字迹端正的有：张雅歆、毛嘉玮、刘玉栋、赖俊榕、王亦天、廖博雅、鄢颖洁、李荣诚、董潇、陈谦谦
听写每次100分的有：张雅歆、廖博雅、廖宇晨
每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务，想老师所想，急老师所急的同学有：
劳动委员：王鑫如
信息员（负责抄送作业）：朱文婕
语 文 课 代表 ：张雅歆、章嘉骏、王亦天
卫生监督员：沈佳俐、郭美慧
板报小组成员：童伍、范嘉璐、廖宇晨、郑艳玲
负责开门的同学：李伟峰
负责擦黑板的同学：刘仁峰
每天认真扫地的值日生和傅修煜、毛嘉玮、丁铠锐、陈宇军、简子皓、李荣诚、赖俊榕、李如璇等同学积极主动地帮助老师做一些力所能及的事情，认真仔细地完成老师交给他们的任务。
二、 不足之处：
1、纪律：男生话多，爱插嘴，爱讲小话。
2、卫生：有个别同学不愿劳动，值日少了耐心、细心。
3、安全：男生好冲动、胆大、独立性强，安全观念薄弱，有个别同学会攀爬栏杆、玩石子和木棍，也有无意中伤到其他同学的现象。对于六年级的学生来说，学习是非常重要的，但是安全问题也不容忽视，不能麻痹大意。安全在学习面前永远是第一位的。
4、学习：有同学到了上课时间不安静，到了读书时间不读书（本学期养成的读书习惯）。
早上7：30开门 7：45—8：10收作业、读读书 上午11：30放学
中午1：45开门 2：00—2：10读书
读书的内容为语文、英语；语文课前读语文课本及书声琅琅，英语课前读英语。
下午放学时间：周一周三周四4：35，周二周五3：45
作业有马虎、潦草、敷衍的现象，写字本、听写本由此看出。甚至有同学不按时完成。
5、活动：运动会
三、分析学习方面问题存在的原因
1、学生习惯有差异
班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快。可同时也有一部分学生，作业不能及时上交，按班级规定，忘带的要家长写证明证明写作业的时间，甚至叫家长送过来，也有的孩子在老师面前装模作样打电话说爸妈没接，有的直接说爸妈没时间，有些家长也确实没时间不配合老师工作，让老师很为难，也很难做。
2、重视程度有差异
开学来，我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异，比如：有的孩子经常有少做、漏做，甚至不做作业的情况，可我们的家长却丝毫不知情，爸爸说妈妈管的，妈妈说爸爸管的或者知道了就干脆听之任之。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢？在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象，在无形中给予孩子良好的影响和教育，这是隐性的教育因素，是我们学校教育无法涉及的，但给孩子的影响却是极大的。
3、学习效率有差异。
作业问题是一个全社会共性的问题，作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。凭心而论，学校的作业不多，每次作业的布置老师都事先估计了时间。接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了，而有些速度慢的习惯不是很好的，有些家长说孩子要做2 、3个小时的作业，这就要问问孩子的学习效率了？我们允许个体之间有差异，但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。
4、学习方法的差异
有些同学很主动的积极地学习，除了完成老师布置的有限作业，还有计划地给自己补充了很多精选的练习，预习，复习工作完成出色；而有些同学呢，是被动地随性地学习，有时布置的作业也不能完成，更别说跟其他同学竞争。
学习需加强的有：林 龙、喻家辉、赖杰鸿、李伟峰、钟宇航
四、语文学习方法介绍
⑴、备好工具书，有疑必查，扎实字词基??
⑵、勤读书、勤做笔记、勤背优美词句和文章
⑶、勤练笔、勤修改
⑷、功夫在平时：写好字、厚积薄发（多读书，读好书）
（5）、提高课堂效率，多动脑、多思考
五、需要注意的几点
1、关注孩子的理想目标和要求，小升初考试是他们人生中即将面临的第一次淘汰，过去我教的一个班进新钢中学奥赛班的有十六个，竞争是激烈的。
2、关注孩子的学习习惯、作业完成情况，不自觉的一定要监督，自觉的要多关心，努力的要多鼓励。
3、关注孩子的细微变化 ，特别是青春期的健康与心理。
4、关注孩子的伙伴群。
5、关注孩子书包的内容。
6、关注思想意识的变化。
六、对家长们的几点希望与要求：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
六年级的学生已经有初步的判断力，对社会生活有一定的思考能力，他们会用自己的眼睛和大脑去看待我们的生活、我们的社会。例如：同学日记中的两碗炒粉的故事。如果我们平时能细心地观察孩子们的这些心理现象，能正确地加以引导，孩子长大后就会有正确的`世界观、人生观、价值观，而不会出现偏激和愤世的不健康心理。拥有正确的世界观、人生观、价值观的孩子一定会是一个有修养的人，一个心理健康的人。
2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的，最初是在小事情上，然后就会在重大事情上。孩子们没有责任心的问题，我随时随地都可以看到或听到。如：忘了带学习用具，作业没做完就玩去了；做清洁，扫把扔一地就不见人影了；笔、书本摊一桌子，抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助教育时，孩子们都是一个理由"忘了"。那么是不是我们的孩子记性不好，是不是所有的孩子都得了健忘症呢？答案是否定的。原因是：我们的孩子没有被培养起责任心。一些家长的宽容也纵容了孩子责任感的缺失。
为磨练孩子的意志和吃苦耐劳的精神，我提倡孩子在家要做家务活。劳动能让人心思细腻，能让人懂得辛苦……学会生活，塑造一个勤快的、善解人意的人。
3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。就学习习惯而言，培养孩子养成良好的学习习惯：抓紧时间不拖欠。
首先，让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品；或东翻翻语文，西翻翻数学；或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。
只要家长坚持管，不三天打鱼两天撒网那是很容易解决的。
其次，要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑，使内心安静下来，激发学习的动力。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子，一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一起，从而讨厌做作业。
3、培养孩子的耐挫力。
现在的孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。主要表现为：听得进表扬听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
4、加强安全教育，要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。与同学交往，心胸宽广些，同学之间不要斤斤计较，你骂一句，我打一下，事情只会越闹越大，如果大事化小，小事化了，同学之间会多收获一份友情，人生路上多一个朋友。
5、对孩子的教育，一定要注意与学校老师的要求保持一致。
孩子们的思想从单纯更走向了复杂。在这个阶段，孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。家庭教育中，一定要注意大人的“口风”保持一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。不仅如此，对孩子的教育，一定要注意与学校老师的要求保持一致，否则学校老师再怎么严格，对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说，将绝对出现效果为“零”的教育，有时甚至还会出现负数。
最后，工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习情况，不要不闻不问、置之不理。因为孩子只有一个，孩子的未来是我们的希望。教育孩子是我们教师的责任，更是家长们的责任。
今天这次家长会，想和您探讨的东西很多，限于时间关系，不能详尽叙述，有问题可面谈，打电话都可以，再次深深感谢各位的理解与支持，特别是座位问题深表谢意，为了孩子请不要说太忙，今天我要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位海涵。
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