大家都知道观后感是我们在观看影视作品或阅读书籍后产生的个人感悟和思考，优秀的观后感可以让我们更好地认识自己的情感和情绪，下面是九九范本网小编为您分享的教师《榜样5》观后感5篇，感谢您的参阅。
教师《榜样5》观后感篇1
能够打动人心的从来不是多么动听的话，而是最朴实无华的故事，在观看完《榜样5》后，我的内心感触颇深，在这些榜样中有人民解放军、医护人员、社区的工作者、快递小哥、志愿者等等来自各行各业的英雄，他们勇于当担，无私奉献的精神感动了我，他们是最直白的言行楷模。
相对于奋战在抗疫一线的榜样们，我能做的就是坚守岗位，做好自我防护，少给祖国添麻烦，视频中提到，在这次疫情防控战役中，90后、00后占到了总人数的.一半以上，正是这群挺身而出的凡人，保护了人民群众。而同样作为一名90后，我深深地感受到了肩上的重担，不知不觉中我们90后已经成为这个社会上的中流砥柱。
人无精神则不立，国无精神则不强。这些有血有肉的榜样故事是生活中最有型的正能量、最具体的价值观，在今后的工作中，我要向榜样们学习，并把榜样的力量传递给身边的每一个人，将自己满腔的工作热情投身工作，在平凡的工作岗位上实现自我价值。
教师《榜样5》观后感篇2
榜样，作为可以让人仿效的人或事例，总是带给我们太多的感动和支撑我们迎难而上的力量。看完由中央广播电视台播出的《榜样5》以后，我久久难以入眠。直播已经结束，但视频中的人和他们的事迹却总是在我的脑海里闪现，让我一时心潮澎湃，似乎有了搏击长空、挑战命运的勇气和欲望，可能这就是榜样的力量！让我在深夜感动得泪流满面，却也在感动中激起心中那颗为教育奉献终身的热忱之心。
在人类的漫漫历史长河中，那些能为人类称为榜样的人犹如滚滚沙砾中的金砾一般闪烁着璀璨的光芒，而那些闪耀着人性光辉的优秀人才和为国家、为人民贡献终身的榜样，用他们的切实行动影响了一代又一代的人。历史的长河滚滚向前，今天，又有了许许多多可以被我们称之为榜样甚至是英雄的人物，他们用身躯和人格担住了历史的重任，抗住了特殊时期赋予他们的特殊使命。他们不仅感动了中国，也在中国人的心中留下了难以磨灭的光辉形象。2020年，一场百年未有的大流行病突如其来，瞬间席卷中国。在这危机时刻，中国共产党的党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬，各级党组织和广大党员干部牢记人民至上、生命至上，团结带领广大人民群众全力做好疫情防控各项工作。期间，有无数共产党员挺身而出，他们以生命赴使命，以挚爱护苍生，彰显出共产党人越是艰险越向前的精神气概。他们用自己的生命坚守着作为一名共产党人的责任和使命，始终让鲜红的党旗高高飘扬在人民群众的心中，这就是榜样。他们代表着中国人的气概和胸怀，也代表着中国人的英雄魂。
回想那个迟到的春天，回看那个不见硝烟的战场，再次聆听那群平凡而又伟大的人的故事，依然让人热泪盈眶，让人的精神受到鼓舞，灵魂经受涤荡。他们是白衣战士，是人民解放军，是公安民警，是基层干部，是社区工作者，是志愿者。但他们都有一个共同的名字，那就是——共产党员。张西京，中国知名重症医学专家，是一名敢于“和死神掰手腕的人”。疫情时，他坚持军人本色，冲锋在前，主动请缨率先进入武昌医院的重症监护室。查看病者、掌握病情，他争分夺秒地与时间赛跑，和死神抢人。他的事迹让人感动，他的医者仁心让人敬佩，他作为共产党人的坚定决心和为人民奉献的赤诚之心也值得我们学习。张宏，一位坚持和“疫”路同行，待到春暖花开时的美丽护士长，她勇于第一批进入隔离病房，带领护士们不眠不休，在48小时内完成隔离病房改造。她无微不至的照顾和诊治，温暖如天使般的笑容，鼓舞激励的话语，使很多病人得到妥帖的照顾，恢复康复的信心。她就是人民心中的白衣天使。还有坚信“社区是我家，我们一起守护它”的社区工作者杜云，在高寒缺氧的藏北腹地构筑防疫铜墙铁壁的派出所所长达娃仓决，聚拢温暖、守护逆行的湖北顺丰速运江汉分部经理汪勇，勇挑重难险，敢为天下先的火神山雷神山医院施工单位党组织和浙江省援武汉抗疫前方指挥部临时党委，他们都是国家危急时刻奋勇向前的英雄，是全国人民心中当之无愧的榜样。作为共产党员，他们不忘初心，牢记使命，敢于斗争，表现了共产党人大无畏的气概，彰显了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。生命至上、举国同心，舍生忘死，这几个词说起来简单，但要做到是多么的不容易，可就是这样一群平凡的人在自己平凡的岗位上做到了。所以，他们是英雄，是榜样，是值得我们所有人学习的“平凡人”，让我们一起向他们致敬！
“人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。”作为一名青年教师，我们应该以这些榜样为精神支柱，坚持教育初心，努力钻研教材，坚持教育实践和反思，苦练教学基本功，积累教学底蕴，力求成为一名合格的教育人，真正担负起教书育人的责任与义务，从而为教育美好的未来做出自己的贡献！我们更应该学习他们大无畏的奉献精神，领悟他们迎难而上的抗争意念，汲取他们敢于与天力挑战的力量和勇气，努力克服自己在教育教学实践中遇到的困难，大胆迈出挑战和改变的脚步，将自己的爱无私奉献给自己的学生，在爱与教育中建造起通往美好明天的桥梁！
教师《榜样5》观后感篇3
观看了聚焦伟大抗疫精神的《榜样5》，深受感动和教育，受益匪浅。
华中科技大学同济医学院附属医院护士长张宏“要用心守护自己的患者，才能无愧于自己的事业”的职业操守让我们深深的感动。作为老师，为孩子的成长负责，为孩子的发展服务是我们的天职。我们要义不容辞地把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护和教育下健康成长。
火神山雷神山医院施工单位“不是因为有希望才去坚持，而是因为坚持才有希望”的精神值得我们深思。教育教学工作要与时俱进，要敢于向工作中的困难挑战，要积极乐观的工作，努力去完成自己的教育教学任务，实现教师价值与学生成长的双赢。我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动，让孩子健康快乐成长。
浙江省援助武汉抗疫前方指挥部临时党委“我们不是来等待春天，我们创造春天”的思想给了我们很大的启示。孩子们的健康成长需要及时的教育引导。我们要宽容的对待孩子们成长中的一个个失误，给他们改正错误的机会。我们要给孩子们创造良好的发展、成长氛围，用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些学困生，更要用平等的眼光看待他们，更要给他们更多的爱心。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。哪有什么生而英勇，只是他们选择了无畏与担当，哪有什么从天而降的英雄，有的只是挺身而出，披上战袍的凡人。他们是医生、护士、建筑工人，他们是千千万万奋战在抗“疫”一线的勇士。他们是父母、丈夫、妻子、孩子，他们的坚韧、担当、责任，是我们学习的榜样。我们要在教育教学中争做有担当作为的好榜样，以实际行动诠释党员教师的精神风采。在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩，把有限的生命，献给党和人民无限的教育事业。
教师《榜样5》观后感篇4
为了巩固“两学一做”学习教育活动成果，进一步提高党员干部思想认识和学习深度，10月26日晚，党委要求以支部为单位，认真组织党员干部集体收看《榜样5》专题教育片，助推“两学一做”学习教育向纵深发展。
在党支部活动室里，共有近70名党员干部参与了观看，观看人员聚精会神，把《榜样5》认真学好、用好，用最真切的心去领会作为一名合格共产党员的宗旨；在观看视频后，支部要求每位观看人员必须写一篇观后感，用最朴实的语言彰显作为一名共产党员、一名基层干部为人民服务的意义。
?榜样5》是以“不忘初心、继续前进”为主题，“向榜样5看齐、做合格党员”为主线，是全面深化“两学一做”学习教育活动的延伸，该片主要内容是邀请部分今年获得表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型实例、实际访谈等方式诠释中国共产党人坚定理想信念、为民务实、一心一意为老百姓办实事的精神风采，真正的让党员干部树立正确的人生观、价值观，让他们立足本职岗位，从自身做起，扎实工作，要切实发挥好党员先锋模范作用，为群众办实事、办好事。
?榜样5》让我几次落泪，革命先辈们的事迹使我荡气回肠；最美乡村女教师令我汗颜；大国工匠的执着让我心悦诚服；人民警察的光辉形象映衬了我的渺小；院士用大数据描绘出的国家未来令人神往。
他们是亿万普通人当中平凡的一员，但他们又是伟岸的，他们是十三亿国人的骄傲，是民族的脊梁。榜样5们不忘初心、乐于奉献，开拓进取的精神深深地感染着我们。看看他们，我为我是一名中国人而感到自豪，同时作为一名中国共产党党员而深感责任重大，油然而生的敬意使我产生了向他们学习的冲动，因为我也想成为他们那样的人岗位可以平凡，但不能甘于平庸。将平凡做到极致，同样可以干出令人瞩目的成绩，同样可以成为周围人的榜样5。
榜样5的力量是无穷的！
教师《榜样5》观后感篇5
伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样引领，在中国共产党100年波澜壮阔的历史进程中，涌现出了无数为祖国和人民无私奉献的优秀共产党人，他们的为民情怀、高尚情操，永远激励我们不忘初心继续前进！
中央组织部、中央电视台联合录制了反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样6》。通过榜样让我认识了很多让人尊敬的人。
他们尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚，不坠青云之志。”这些榜样表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的.时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”。郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡，痛苦中，她选择了理智：绝不能万念俱灰，要靠治疗向命运抗争，要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢？我有着健康的身体，却拖着一个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望、没有信心、没有斗志，有的只是埋怨。
学习了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动，从中学到了很多，也让我重新熟悉了教师这份职业，在如今的这个工作岗位上，我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。
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