捉鸽子作文8篇

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Animai
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作文的内容应该有深度,不要只停留在表面,要有独到见解,作文可以促进我们的思维发展,让我们更善于逻辑思考,更有说服力地表达自己的观点,下面是九九范本网小编为您分享的捉鸽子作文8篇,感谢您的参阅。

捉鸽子作文8篇

捉鸽子作文篇1

每个人都渴望自由。动物也是,如果你捉到小鸟一定要放生,因为它们向往自由。

星期三的晚上,我和父母一起出去散步。可走到二舅妈那里,不由的停住了,因为我看见了两只被关在笼中的鸟。父亲看了看说:“这是两只鸽子。”我急忙凑过去看。却发现一只白鸽的眼睛与别的鸽子不同。舅妈说是失明了才成这样的。

我留下来和鸽子玩了一会儿,三舅妈开口了“齐齐,你把这两只鸽子提回你们家门口的林子边放了吧!”我一脸疑惑的看着她。三舅妈耐心的对我说:“原来这笼子里有三只鸽子,死了一只,你知道为什么吗?”我摇了摇头。“因为它向往自由。”“自由?”“对,你现在看看那俩只鸽子,在干嘛?是不是两只眼睛直勾勾的看着门?”我点了点头。

“我再给你举个例子。你看,如果你妈妈把你锁到了屋子里一天不让你出来是不是不好受。鸽子也是一样,它们向往自由,他们是在大自然里出生的,他们就应该回到那里?。”我听得似懂非懂。又问:“这里不能放吗?为什么要在林子里放呢?”三舅妈又说:“可以在这里放,但是在这里没有东西可让它们吃,在林子里就有了。”我点了点头。

这时父母正好从大路上转回来了。我提着鸽笼走时,他们问:“拿这玩意儿干嘛?”我没有吱声。直到第二天早上,我提着他们在林子前打开笼门,小手伸进小心地拿出它们一个个的放飞。

它们飞了,飞进了林子里,飞回了属于它们的家。父亲说:“齐齐,这好端端的.鸽子为什么放了?”我看着鸽子飞的方向说:“爸爸,因为他们需要自由”

在放飞它们的那一刻,我心里由衷的祝愿:鸽子,飞吧,飞去属于你们的世界。

捉鸽子作文篇2

人和动物和谐相处,是生活中的一道美丽的风景线,也是多么美好的一种境界。这次我有幸在民族广场,体验了一次和鸽子相处的美好。

许老师在一家小店给我们买来了鸽子料,我接过了鸽子料乐颠颠地向广场南边跑去。来到广场南边,我看到了一幅动人的场面:广场上的人三五成群,七八一队,完全沉浸在喂鸽子的快乐中。大人们带着自己的小孩静静地喂着鸽子,有七八个路过的大人也加入了喂鸽子的行列中。而鸽子也都配合得十分好,时而低头啄食,时而跳跃展翅,人与动物构成了一幅迷人的景色。看!那里有一个大哥哥正在喂鸽子,他不慌不忙地弯下腰,一只手轻轻的抖动鸽料,一只手接着鸽料轻轻一撒,一只鸽子飞来了,它先左看看,右看看,发现没有什么危险就大摇大摆地走过去。“叮”一颗绿豆就进它的嘴巴里。鸽子抬头看了看哥哥,好像在说:“我未吃饱,你再撒些料来,别抓我!”哥哥又轻轻地撒出食料。哥哥旁的`一位天真可爱的小女孩,也抓起豆子,“哗啦”豆子全掉在地上,声音清脆动听。不一会儿,一只、两只……一群鸽子来到了小女孩身旁,津津有味地啄起来,“嘚,嘚,嘚”鸽子们吃得好欢,好像在说:“谢谢!”“谢谢!”好不热闹呀!

我也轻轻地弯下腰,一只手拿食料袋,一手把鸽料倒在地上,小鸽儿们也一只一只地来我这边。它们的品种可多了,有黑色的,有白色的,还有花色的。白色的很胆小,所以吃的少,个子很瘦小,花色的胆大,所以吃得多,长得也胖。

喂鸽,赏鸽,还不快乐。人和动物和谐相处多么美好呀!

捉鸽子作文篇3

有人喜欢漂亮温柔的小兔,有人喜欢顽皮淘气的小狗,而我却喜欢那小小的鸽子。

暑假,我住在爷爷家,爷爷家养着几对小鸽子,其中有一只我最喜爱。那只小鸽子,浑身的羽毛洁白如雪,红褐色的尖尖嘴,一双机灵的眼睛,细长的双腿,一双像鸡爪但没有蹼的脚。

开始,我每天按时给它喂食,它总是胆怯地躲在“屋”里不敢出来。后来,我躲藏起来悄悄观察,它将头从“屋”里伸出来,东一瞧。西一看,见四周无人便飞快地啄起食来。我一看不禁“扑哧”一声笑出声,心想:这小小的鸽子还通人性呢!我天天照管它,像好朋友是的关心它。过了一段时间,它就敢当着我的面细嚼慢咽地吃食了。它肚子吃饱了,又扭头转向旁边的小水槽,好像对我说:”小主人,我口渴了,快给我倒点儿水喝吧!“看着它那焦急地样子,我赶忙给它倒了满满一水槽水。

时间一天天过去,我们已成为了好朋友,我摸着它那光洁的羽毛,它偎依在我的怀中,快乐极了!

后来,爷爷每天天一亮,就把它放出笼子,让它自己出外觅食。晚上,它知道回来,从不迷路。 有一天,爷爷故意用黑布盖在它的头上,把它带到远离家庭的姑奶奶家,然后放飞,晚上它竟然能准时飞回”家“。听爷爷说,很早以前人们还利用鸽子的这种特殊的性能,给人们传递信件,还奖给它一个”通讯员“的美称呢!

多么可爱的小鸽子呀!我喜欢它!

捉鸽子作文篇4

这个周五,我们全体五、六年纪的同学来到陶祖圣地游玩,我们过石洞、吃午饭、逛商店,我正以外没有什么景点准备坐下来休息时,有一群同学正在小河旁、假石边走来走去,不知在做些什么。

好奇心使我走向河边,看见他们正在喂鸽子呢!(.)这时,我呆住了,因为我从小就怕鸽子。有一次,在红梅公园,我和妈妈来到鸽子栖息的地方,妈妈买了一包鸽食,让我去喂,我接过鸽食,蹲下身子,把手一伸,便有十几只鸽子一拥而上,它们不分青红皂白,不吃鸟食,反而把我的手啄得很痛。从此之后,我就再也没有喂过鸽子了。我正准备离开时,看见李根蹲下身子,一群鸽子蜂拥而至,李根虽然也被啄得很痛,但他却开心地笑了起来。我又看见李涵钰如同一个训兽师,让鸽子飞到自己的手臂上,津津有味地吃着自己帽子里的鸽食。我心想:他们似乎已和鸽子成了朋友,我又何尝不能呢?于是,我买了一包鸽食,慢慢地向几只鸽子移动,然后蹲下身子,伸出手,发出了引诱鸽子过来吃鸽食的声音,这招果然有效,先是一只鸽子过来吃,不一会儿便有十几只鸽子,似乎饿了十几天一样,已经饿昏了头脑,分不清哪个是食物,哪个是我的手,便一通乱啄,痛得我“嗷嗷”直叫,虽然我很痛,但总是觉得心里喜滋滋的`,似乎得到了什么。

这次喂鸽子的事,不仅让我克服了困难,学会了勇敢,还让我得到了快乐,得到了人与动物之间深厚的友谊。

捉鸽子作文篇5

在众多的鸟类中,我喜欢燕子,我喜欢翱翔蓝天的老鹰,小巧玲珑的麻雀,但我更喜欢和平天使——鸽子。

鸽子长得很漂亮,它有着黑色的眼珠子,像宝石般闪亮;白色的羽毛给人一种神秘般的感觉,红色的小爪子刚强有力地站在地上,要是不费一只手的劲休想抬起小鸽子的一只脚,它还穿了件黑白相间的衣服;尾巴还相把遮阳伞。

广场上就养了许多小鸽子,那纯洁的小生命,为广场增添了一道亮丽的风景线,有的鸽子站在屋顶上,静静地眺望着远方,好象一个伟大的思想家,在思索着什么,白羽红瓦,绘成了一幅美丽的图画,有的鸽子在广场一边悠闲的散步,一边聊着天,幸福地沐浴在暖暖的阳光中。有的鸽子寸步不离地守卫着那儿,好象一个忠于职守的警卫,还有的鸽子在尽情地玩耍!

看着可爱的鸽子,我装了大半瓶米来喂它们,我把米粒倒了一些在手中,一只鸽子飞来了、两子鸽子飞来了,到最后,许多只鸽子都争先恐后地飞来了,用那又尖又长的嘴吃着我手中的米粒,它们你争我抢的吃的可真快呀,不一会儿,我手中的米粒就被它们吃完了,接着第二次、第三次,我一直倒,米都没了他们还没吃够,唉!它们的胃口可真大呀!并且吃完后还“咕咕”的叫,好象在说:“小朋友别小气,再倒点吧!我还没吃够呢!”

鸽子们吃饱以后,煽动起强健有力的翅膀飞向蔚蓝的天空,自由快乐的翱翔!

捉鸽子作文篇6

“啾!啾!”一阵幼鸟的叫声从巢中传了出来,高挂在榕树枝头的鸟巢里顿时发出阵阵欣喜的鸟鸣,一只幼小的生命诞生了。一只腹白背灰的野鸽——尼哥飞了出来,因为它做爸爸了!它迫不及待地飞去向它的朋友们报信,并且找来一条肥大的虫子给太太葛丽补养身子。夫妇俩为这可爱的小生命起了个名字,叫“尼可”。

日子一天天过去,随着小树苗的长高,尼可也长大了。在这深山之中,尼可练就了一身飞翔的好功夫。可不知怎的,尼可在山中住不惯,一心想到外面的世界去看看。

年迈的爸爸告诉它:“尼可呀,外面的世界十分危险,这个地方很不错,我和你妈妈之所以会选这个地方,就是想和人类隔绝。”

尼可不服气地说:“人类有什么不好,他们总把饼干丢在地上喂我。”

正当它们在谈话时,一只野鸽子飞来报信,说是人类带着一大队怪物上山了。接着,外面传来“轰”的一声巨响。尼可飞过去一看,只见那怪物砍倒了一棵树,惊慌失措的'伙伴们吓得四处飞散。轰隆隆的巨响不断地破坏着深山的宁静,一直持续到深夜,这才安静下来。

深夜时分,从涓涓的山涧附近传来一阵叽叽喳喳的声音,许多由于树木被砍伐而无家可归的鸟儿聚集在这里。鸟儿们对这件事都十分气愤,却又没有办法,因为它们绝不是人类的对手。第二天早上,震耳欲聋的机器声又响了起来……此时此刻,尼可才终于明白,地上那些所谓的饼干屑,只不过是人类丢弃的垃圾罢了。

一年过去后,人类建成了一个座落在深山里的乐园,却不知有多少鸟儿从此无家可归。人们再也听不见悦耳的鸟鸣,再也看不见美丽的鸟儿了。

尼可已不再向往外面的世界,因为它知道居住的环境被破坏了,许多同伴妻离子散,那冲击而下的瀑布犹如它们悲伤的泪水。尼可一家人又飞往更深的山里,并找到了新的居住地。但谁也不能保证人类不再侵犯它们,因为人类的欲望总是那么多又那么大……

捉鸽子作文篇7

公园里的鸽子今天,天气还不错,我和爷爷、奶奶、妈妈还有姐姐一起来到了烈士公园,爷爷他们是走路去的,我是骑自行车。我骑一段路程,就在前面停下来等爷爷他们。

大约走了一个钟头,我们到了烈士公园。一进大门,看到的就是碧绿的小草。走了一会儿,我们看到了宽阔而热闹的儿童区,看到了一个“小健身房”,那里有各式各样的健身玩具。

玩了一会儿,我们又往前走,我们来到了养鸽子的地方,里面有许许多多的鸽子,最多的是白鸽子,它就像童话故事里的“天使”一般,圆圆的小脑袋上,镶着两只圆溜溜的小黑豆粒似的亮光闪闪的眼睛,米黄色的小嘴一张一合,发出:“咕咕咕”的叫声,两只红红的小脚在地上一会儿走来走去,一会儿又成群结队的飞来飞去。我看了以后好高兴,就连忙买了一包喂鸽子的食物,别看鸽子模样这么乖巧,可一看见吃的,它们就斯文全无。你看它们,两只小眼睛虎视眈眈地盯着我,不住地叫着,跳着,好像在喊着“快点!快点!我饿极了!”,我刚一蹲下来,它们就迫不及待地冲上来,对着我手上一啄,恨不得连我的手指一起把它给啄掉,有时,鸽子的尖嘴啄上去有点痛,有时有一点痒。

我爱看鸽子的外形,我爱看鸽子的贪吃,我也爱看鸽子飞奔的样子。妈妈说:“鸽子是和平的象征。”我喜欢鸽子,我更希望世界和平。

捉鸽子作文篇8

夜空中挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银河里。一弯亮闪闪的月牙儿,像一把镰刀,在墨色的山峰上升了出来;又似一只玉盏,倾倒出清水般的月光。在如此宁静的夜晚,我的心却久久不能平静,想着早上看的哪一篇文章——《鸽子的阴谋》。

鸽子寄居在动物园的大象旁边,游客们扔给大象的食物,总分一点余惠给鸽子。久了鸽子便有屈辱感,嫉妒大象,策划应某害死了大象,但他们却饿死了。

这些鸽子就是因为长期依赖于大象,习惯了这种不劳而获的`生活,失去了生存竞争能力,所以因除了过寄生的生活外,就不能适应其他的生活而活活饿死。鸽子们不想付出,又要面子,怕被辨认瞧不起,只好迁怒他人。真是胸无大志又极为狭窄自私嫉妒。再说了,既然自己没有生存竞争能力,又何必为了面子而迫害他人呢?长期的不劳而获,让它们已经丧失了谋生能力,当然无法再适应激烈的竞争。我们应该积极进取,力求向上,不贪图安逸,才能在竞争如此激烈的社会上立足。

许多就是很好的例子。他们在自己的生涯中勤奋刻苦,努力向上,他们所学到的本事足以让他们拥有生存的条件,也就是竞争能力。他们拥有的这个资本就已经足够在这个社会上有一席之地。而有些人却从小就贪图安逸,做任何事都不愿意卖力,结果一出来社会,就被找不到工作而苦恼。

在现在这个社会,有了竞争能力就是有了生存的资本,你有条件面对这个残酷的生活。

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