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社区好青年事迹篇1
xx老师从08年毕业至今,先后在讲坛上走过了五年光景,这五年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有她自己的艰辛努力。
每位涉世之初的青年人,都血气方刚,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,在自己的工作中开拓出一片新天地。然而,任何成绩的取得和理想的实现仅仅靠一腔热血是绝对不够的。必须要学会冷静的思考成长过程,客观的看待身边的人和事,在工作中努力探索,大胆实践,走出一条属于自己的成长之路。
只有不断学习,才能不断进步。首先,她积极参加政治学习,提高自己的思想觉悟,热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。她能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排,顾全大局,团结协作,积极参加学校的各项会议,顺利完成校领导分配的各项任务。她认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。德高为师,身正为范,她深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。因为她深信良好的品行是每个人身上最美的东西,所以,她把学生的德育工作放到了最重要的地位。
其次,她能够准时上下班,不管工作多么的辛苦,她始终认真负责、勤勤恳恳地工作,有病仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子,她还能够留校坚持完成当日任务。xx老师本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度,积极参加教学研讨,认真听课反思,因为她深知:勤勉敬业是教师工作的底线。
教学质量是学校的生命线,她深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,按照“七认真”的要求,做好教学工作。在教育教学方面:她能够认真备课、认真上课、认真批改作业,对后进生细心辅导,经常面批作业,单独讲解作业难点。积极参加学校教研听课、评课,在研讨时认真听取有经验的优秀教师的发言,与大家共同交流共同反思。
五年来,在学校领导、各位老师多方面关怀,xx老师在教育教学方面取得了一些成绩和进步。所带学生在xxxx年高考中取得了优异的成绩。全面超额完成了南淮市教育局下达的xxxx年高考一本二本三本指标!没有辜负学校领导,学生家长和学生的殷切期望。在南淮市希望之星英语演讲比赛中也有多位学生获奖。她积极参加教育局和学校举办的各项教育教学比赛和活动。在2019年南淮市教育局英语学科论文评选中她的两篇论文《高中英语构词法解析》和《如何提高英语听力技巧》分别荣获市级一等奖和二等奖。同时在学校xxxx和2019年举办的青年教师职业技能比赛中,她分别荣获三等奖和优秀奖。今后,她将继续努力,积极参加各项教育教学活动在过程中不断学习,不断取得新的进步。同时也带领学生不断取得新的进步。
xx老师相信梦想的力量是无穷的,它可以给前进的人们以无穷的力量。作为青年教师更应该是拥梦而前,心中总有伟大的梦想的召唤,用人格感染人格,用智慧点燃智慧,在成就学生的同时也在不断的成就自己,使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上!
教育是奉献爱的职业,青年教师基本的职责是教书育人,对学生的培养方法有很多,但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只有当他们的心中充满爱才会用爱心感染学生,才会使平凡的工作变得伟大。伟大的教育家陶行知先生讲:爱满天下。青年教师就是爱的使者,任务是真诚地将我们的爱心的雨露播撒在校园的每一个角落,让爱心之春水流进每位学子的心田,让他们在爱的浸润中,学会爱屋及乌,关爱身边的每个人,无论是朋友还是对手;爱自然的一草一木,让人与自和谐相处!没有爱,就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能,重要的是爱每位学生,爱每一片绿叶,哪怕是有斑点的。真正的使教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基!让“爱”这个人类最美丽的语言,时时荡漾在蓬勃校园!让学生们在爱的怀抱中幸福成长,再把爱的火花散布到美丽的人世间!
青年教师无论是什么学历,不管你来自哪所名校,都要切记心高气傲,目中无人。因为在全球化的今天任何领域当中的成功都要靠一个团队的合作奋斗,没有那个成绩的取得是仅仅靠个人完成的,作为教师要把学生培养成全面发展的人,仅仅靠一个教师单打独斗是觉对不行的。在《没有人能独自成功》一书中是这样界定的合作:合作是所有组合形式努力的开始。一群人为了达到某一特定的目标,而把他们自己联合在一起。拿破仑·希尔把这种合作称之为“团结努力”。面对新课程改革的逐步推进,面对鲜活灵动的教育对象,这些对要求我们从教者要学会合作,合作双赢。从教者要想使自己的天空也色彩斑斓,就需要学会合作,学会与组内教师合作,切磋技艺;学会于同一个班内的教师群体合作,各科协调发展;学会与家长合作,共育栋梁。
教师的职业是“爱满天下”的职业,是用爱激励爱、感召爱、培育爱的职业。这一支也需要教师要常怀一颗感恩的心。只有学会常怀感恩之心,才能让学生学会感恩,使他们的人格得到完善。应当感谢学校,是他们使我们找到了一方成就自我的天地,没有学校的培养我们年轻教师很难顺利成长起来,也很难实现自己心中的梦想。感恩是一种美好圣洁的情感,是道义上的净化剂、事业上的推动剂。感恩我们的父母,是他们给了我们生命,给了我们强健的身体和聪慧的头脑,使我们在激烈的竞争中无往而不胜。用爱的博大的力量使得我们的世界更美好。
社区好青年事迹篇2
我叫xx,xx年毕业于xx大学,现任xx分厂工艺员。几年来,在分厂领导的关怀和其他同事们的帮助下,我已逐渐成长为一名青年技术骨干。在日常工作中,我紧紧围绕工艺管理这条主线,抓生产,强管理,由于自身的努力和领导们的肯定,先后荣获了“企业精神奖”和xx年度公司“优秀员工”等荣誉称号,今年还被公司推荐参评市级“五一”劳动奖章。下面我向各位领导和青年朋友们汇报自己工作以来的成长历程及心得体会:
一、勤奋学习,刻苦钻研,不断提升工作能力
对我来说,刚参加工作,就能遇上xx#1装置建设开工这一难得的机遇,确实是一件幸运的事。那时,我每天上班就抱着工艺流程图在现场熟悉管线和设备,下班后就利用业余时间学习工艺原理、熟悉工艺流程,不到1个月的时间就翻烂了一本工艺流程图,上面有我做的各类笔记、各种相关的知识,甚至包括每个调节阀、取样点的现场位置,同事们都笑称我为分厂编写了一部“操作秘笈”。同时我也深知化工生产不像在学校里死啃课本就行了,更重要的是要积累实践的经验,所以那时大家总能在任务最繁重的现场看到我的身影,哪里有任务我就去哪里,不怕苦、不怕累、事事冲在前。此外我还自学了设备、仪表、分析等相关专业的知识,因为我明白一名优秀的工艺人员只有做到将各专业的知识融会贯通,才能够更好的指导生产、解决问题。在这个过程中我就像一块海绵,不知疲倦的汲取着知识,而这种学习的平台和成长机遇,是只有像我们这样的大型国企才能够提供的。为了检验自己的学习效果,我与岗位职工共同探讨交流;为了能够更好的将理论与生产实践相结合,无论生产当中遇到什么问题和困难,我都会积极的去参与解决。通过长时间的学习实践,使我的专业技术水平不断提升,工作能力和创造力也得到了长足的进步。
二、大胆实践,克难攻关,为生产提供技术支持
自xx年以来,因外界工况不稳定,导致生产波动较大。我围绕生产当中遇到的实际问题,积极思考解决的方法,与其他技术人员共同合力攻关,解决了许多生产中遇到的难题。
xx年初,xx#1装置辛醇产品经常出现硫酸色度不合格的现象。为了解决这个问题,我认真分析导致硫酸色度不合格原因。在查阅资料、分析计算、探讨交流后,我总结出了产生问题的根本原因:一是辛醇加氢催化剂进入中后期,催化剂活性有所下降。二是加氢回路中氢气浓度偏低,导致热点分散,反应不集中。三是精馏塔回流比过小,导致整塔分离效果下降,造成重组分不能及时脱除。于是,我要求各班组岗位人员重新调整循环回路中的氢气浓度、转化器热点温度等工艺指标,并依据塔底温度调整重组分排放量。终于,在大家的共同努力下,辛醇色度符合了优等品的要求。
还有一次,丁醛异构物塔中正丁醛产品中的异丁醛含量偏高。于是我阅读了大量关于精馏操作的书籍,从精馏塔的结构入手,分析精馏塔提馏段和精馏段各组分传质和传热的变化,在稳定进料和回流量以及平衡好蒸汽用量上下功夫。在蒸汽不稳定的客观条件下,联系仪表人员在丁醛异构物塔操作界面上增加蒸汽的温度和压力显示,使操作人员可以随时根据进料变化调整相关参数,经过一周的不懈努力,异丁醛含量明显下降,为下游工段的产品质量提供了有力保障。
为了更好的解决生产技术难题,分厂领导还指派我去齐鲁石化和利华益公司交流学习,使我加深了对精馏塔操作的理解,掌握了各种影响产品质量的因素。我还被分厂领导派往用户厂家,与供销部门的同事们一道为客户解决产品问题,赢得了客户的称赞,也为企业提高了声誉。正是在企业和领导的精心培养下,使我的理论知识和操作水平得以迅速提高,为日后xx#2装置的建成投产提供了技术保障。
三、责任所在,拼命为之,确保#2装置一次开车成功
xx年是xx分厂“双线奋战”的攻坚年,“保九争八”目标可谓时间紧、任务重,自六月份起,开工准备工作就紧锣密鼓的启动了。
设备调试阶段,我主动放弃了节假日休息,和同事们每天冒着酷暑,奔波在装置现场组织“三查四定”、吹扫气密、清洗水联运等各项开工准备工作。在羰基气密工作进行过程中,我更是连续作战保进度,带领班组人员奋战在第一线,对每个法兰口、取样点、仪表口进行逐一排查。经过我们的不懈努力,在很短的时间里就完成了框架高16米,含有28台设备的羰基系统的气密复查工作,攻克了开车前最重要的一个环节,为开展后续工作打下了坚实基础。由于过度疲劳,工作时我不慎把脚崴伤,那段时间真可谓令我心急如焚,尽管在家休养但我还是利用这段时间,主动承担了新入职员工培训、考试及阅卷工作,为开工做好了充分的人员准备工作。
经过短暂的休养,我就跛着脚重新回到了工作岗位,而同事们也因为我倔强和不服输的性格戏称我是“小女汉子”,虽然我不怎么认可这个称呼,但我认为在事业上本来就没有什么性别差异,只要肯努力、肯付出,即便是女同志也一样能够取得令人刮目相看的成绩。
这期间,我与其他技术人员一起跟班上岗,先后完成了xx#2装置的吹扫清洗、气密置换、催化剂装填、水联运、管线酸洗等工作,在大家的共同努力下,最终实现了“保九争八”奋斗目标。
四、精细管理,经济运行,从细微处找效益
除了分厂的工艺管理工作,我还负责分厂生产信息的统计工作,汇总产量、计算消耗,并及时将这些统计信息公布在控制室的“对标挖潜”看板上,让每个班号的职工都可以了解当前的产量和消耗情况。
我还根据每月最新的原料、产品价格情况,做出当月的“经济活动分析”,分析每月的生产情况、消耗变化、对标挖潜、经济运行等情况,为分厂组织生产提供依据。在此过程中,我对比#1、#2装置生产成本表,发现循环水虽然单价便宜,但用量较大,如果能够根据生产情况及时调整循环水用量,使循环水用量与生产负荷相匹配,便可使每吨产品的成本降低40元左右,按目前的生产能力,仅#2装置每月便可节约成本70余万元。通过开展“对标挖潜”、“经济活动分析”等活动,让分厂内每个员工都树立了“主人翁”意识,积极开展节能降耗行动,在大家的共同努力下,xx年#1装置丙烯消耗降至0.613,对比xx年的0.619,相当于节省丙烯用量1200余万元。今年2月23日两套装置日产1497t,再一次刷新了单日产出成品的最高纪录。今年xx分厂共有8项经济运行项目,我和同事们积极组织实施,现已有4个项目投入了运行,为企业创造了可观的经济效益。
万里征途远,秣马再启程。站在新的起点,我将一如既往地秉承企业的优良传统,发挥自身作用,体现自身价值。因为青春只有一次,所以我要用“责任所在、拼命为之”的座右铭来不断勉励自己,用实际行动为企业的百年华诞献礼!
社区好青年事迹篇3
xx老师在从教的几年里,依凭着深厚的文学素养,扎实的教学技能,谨严的师德教风,突出的奖项业绩,赢得了学校师生的表彰与信任。这也注定他始终坚持曾经的选择,无悔地行走下去。
一、善育乐教,学高为师
参加工作以来,他本着“对学生负责,对学校负责,对自己负责”的宗旨和态度,仔细研读语文学科的课标理念与教学理论,总结修缮出一套适合自己的教学风格,顺乎学生实际的教学方法--“用激情点燃课堂,用魅力征服学生”教学观、“学生主体、教师主导、教材主线”教学论、“先学后教,当堂训练”教学法等等,均在实践中不断丰富完善,收到较好效果,也受到学生们的喜爱欢迎。
在课堂教学、课外辅导的同时,他依然不忘对自己专业素养的充实提高。像在大学时一样,他把阅读、写作当做自己经常性的业余消遣;无论是小说历史,还是文艺理论,他都去阅读体悟,并在书白出做旁批,写一些自己感兴趣与有感想的文字。这样的一个阅读--写作--思索的过程,为他在课堂作文教学时积累了充分的素材与方法。当他把考场作文的写作要求和评分细则,与自己的阅读写作经历相对接时,收到了意想不到的成效,学生们听进知识了,写出东西了,作文课也不再枯燥可怕了;曾经指导的学生作文,也在各类比赛中多次获奖。为什么要这样,会这样呢?因为他深知“一杯水与一桶水”的关系,只有学高,才能为师,才能为良师。
班主任工作,他认为除了教书,还要育人。在他初任高一班主任之时,要想管理好建设好一个班级,营造一个团结奋进的班级,养成良好的班风班纪,这并非易事,这是摆在我面前的全新挑战。于是,他想到了“他山之石可以攻玉”,个人修养,绝不能放松。他开始大量阅读班级管理类的书籍,比方说《班主任兵法1-3》、《班主任工作漫谈》、《我这样做班主任:李镇西30年班级管理精华》等;同时,他还向学校里经验丰富的班主任讨教取经,在k12网站浏览学习,形式内容,不一而足。渐渐地,他有了一些当班主任的准备了。
但他知道,纸上得来终觉浅,所以他又把汲取的间接经验与本校本班的实际情形相结合,进行了筛选整理,使管班育人之法变得务实有效。通过制定班规,选举班委,主题班会,心理疏导,生生互治,家校结合等一系列方式,他的班级凝聚在了一起,养成了良好的班风班纪,在年级和科任老师那里得到了肯定。他还想方设法调动班级每个学生的积极性和创造性,使其在学校的艺术节、运动会、演讲比赛上都有突出表现,取得优异成绩,为班级争得了荣誉;在劳动卫生方面,也多次获得“先进班级”的流动红旗,并为学校所公开表扬。
二、师德建设,身正为范
在他心中,教师一直是至高、至雅、至圣、至上的人。一名优秀的教师,不仅要学高为师,还要身正为范。师德,是一名教师的素养,更是一名优秀教师的灵魂。
为了加强自身的师德建设,他每年都认真撰写师德读书笔记。从那里我一次次地被吸引,被感动,被温暖。记得去年看了xx市教育局编发的《师魂》一书,首映眼帘的一面,他便被那一种清雅静穆的感觉所吸引。那是一本收录了五十篇优秀案例的师德汇编,内容生动翔实,情感真挚动人,给他留下了深刻的印象与匪浅的启迪。那就是----师爱即是师德,师德铸就师魂。
受到感染与启迪之后,他也不由自主地在学生管理上践行了自己对学生的爱。作为一名班主任,他对班里的每一个学生都是用耐心、爱心、关心对待他们;身体力行,率先垂范,身先士卒地做好表率作用,要求学生做到的自己带头做到,要求学生不做的自己首先不做,这样他们才能毫无借由地去做。其实,学生能够切身体会到周老师对他们的关爱,所以在圣诞节他们会悄悄地给他送上平安果,节假日发送一条温馨的祝福;甚至在他咳嗽嘶哑时,也会轻轻地在办公桌上放上一盒金嗓子喉宝……周老师很温暖也很感动,真正体验到了作为一名学生喜欢的教师是多么的幸福。他更懂得,师爱就是师德,身正才为世范。
三、荣誉成绩,不断进取
功夫不负有心人。在学校支持,学生配合,个人努力之下,他也取得了一些荣誉和成绩。他所任教的语文学科多次在月考中取得好成绩,单科成绩平均分也都普遍较高。他个人也曾在市级、校级的优质课大赛中,获得市二等奖,校一等奖的荣誉;在xx市“创先争优”征文比赛中,荣获三等奖;在“南淮建市60周年”征文,师德建设征文,市级演讲等比赛中也获得较多奖项。同时,指导学生参加的语文知识
社区好青年事迹篇4
林xx,出生于1995年,共青团员,籍贯广东省汕头市,2014级中山大学新华学院药学系a班班长。尊敬师长,团结同学。作为学生干部,更是勤于思考,工作认真踏实,以身作则。在学习创新方面,善于学习和吸收新知识,喜欢在理论知识的基础上刻苦钻研,曾先后参加学校举办的生物化学技能大赛、第二届东莞市科技创新节、大学生生物化学技能大赛和广东省科技创新生物化学技能大赛,并先后获得优秀奖、东莞市生物化学技能大赛一等奖和广东省生物化学技能大赛本科组三等奖。
一、学习生活篇
本人勤奋刻苦,品学兼优,热爱阅读,并注重与同学们不断交流学习,不断完善自己的学习方法,使其与工作不冲突。作为一名班长,在学习上以身作则,用自己的行动去影响身边的同学,在学习好本专业课程的同时,也积极参与到社会实践当中,注重理论知识与专业实践相结合。积极参加药学系学生会举办的各项活动,在2016年5月份荣获“中山大学新华学院第三届生物化学实验技能大赛优秀奖”。我还广泛地阅读书籍,从而增加了自身的知识范围,增强了自身的文化素养和社会竞争力。此外,还充分利用图书馆资源,阅读其他学科的相关书籍、报刊、杂志,经常参加科技、人文、社科等方面的活动,拓展自己的知识面,不断提高自己的综合素质。
二、实践篇
本人勤奋学习,刻苦钻研,学以致用。善于把创新的精神应用于学习生活中。从大二学年起,我跟着老师和师兄师姐们进行课题研究,并在大二期间申请成为实验室助理,在作为实验室助理期间,很大程度地提高了我的实验动手能力,包括如何配液、如何更好地操作仪器等。
为提高自身社会实践能力,我也积极参与社会实践,在长期的社会实践中,拓宽自己的视野,为将来踏入社会积累经验。除了参加校内各种服务活动外,在2015年暑假期间还参加了“纪念中国人民抗战胜利暨世界反法西斯70周年”实践活动、2016年7月带领药学系荣药·海之岩队伍在南澳进行三下乡暑期活动。在社会实践期间,本人虚心请教,认真学习,理论联系实践,得到了老师和同学们的一致好评。即使再苦再累都毫无怨言,力图在不同的领域锻炼自己,全面提高自身综合素质,为将来服务社会做全面准备。2015年,让我受益匪浅的实践活动是参加2016年广东省生物化学技能大赛并获得第三名的荣誉。在这次大赛中,我们研究的课题是《茶多酚防晒膏制备及其抗紫外效果探究》,通过分别采用薄膜法,其他为溶液法和胶带法三种方法测定以茶多酚作为紫外吸收剂的防晒膏的防晒性能,对茶多酚防晒膏成品进行吸收紫外线能力的探究并制作的一款茶多酚防晒膏。通过与中山大学、汕头大学、华南理工等重点学校比赛,让我深刻体会到自己的能力及科技创新能力有待提高。但更加庆幸的是,在2016年11月,我用相同课题参加东莞市生物化学技能大赛并荣获一等奖。
人们常用一个人的.成功来体现一个人的价值,我是不赞同的。我认为一个人的价值不在于他有多成功,而在于他对这个社会所作的贡献。我有一个大目标;我要成为一个不平庸的人。也许我将来的工作很普通,但我一定要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩来。在大学期间,我们要勤奋学习,刻苦钻研,学以致用。善于以创新的精神、创造的勇气、创优的标准,紧盯科学、技术、产业、管理前沿,善于捕捉创新的计划与灵感,立足岗位,有所发现、有所发明、有所创造。我是创业创优好青年候选人,我是林xx。
2015-2016“荣获“纪念中国人民抗战胜利暨世界反法西斯70周年优秀征文奖” 团队奖
2016学年荣获“中山大学新华学院第三届生物化学实验技能大赛优秀奖”
2015学年参加实践活动获得中山大学新华学院思想政治理论课社会实践成果年级调研评比二等奖
2015学年参加实践活动获得中山大学新华学院思想政治理论课社会实践成果年级调研评比三等奖
2015-2016学年荣获中山大学新华学院药学系“爱岗敬业”称号
2016学年荣获“中山大学优秀团员”称号
2016学年荣获“广东省生物化学技能大赛三等奖”
2016年荣获“东莞市生物化学技能大赛一等奖”
社区好青年事迹篇5
我叫xxx,今年x岁,自xxxx年参加工作以来,思想上积极要求进步,工作上能够锐意进取、刻苦学习、努力创新,在短短的时间里取得了许多令人瞩目的成绩。从x年起,多次被授予“xxx师德标兵”、“先进工作者”“xxx优秀共青团员”“模范教师”等称号。回顾一下自己x年的教育教学工作:
一、严于律己,树立良好的职业道德,思想上积极要求进步。
我在思想上能做到严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任,立足本职工作,努力学习党的指导思想,善于思考和总结,并在实践中综合运用。能够认真体会党的“十七大”精神,并以此作为自己的行动指南。在学校组织的各项活动中均表现突出,对党、团组织和上级部门制定的各项政策和工作安排均表现积极,热烈响应。在党组织的培养和锤炼下,我在思想和工作上日趋成熟,成为思想、政治、技术全面过硬的青年骨干力量,于x年x月正式加入中国共产党。
二、工作细致认真,刻苦钻研,敢打硬仗、业务水平突出。
首先,在教学方面:面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,我只有多钻研。在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,让学生在合作交流、自主探究、勇于创新的课堂氛围中学习。同时,虚心向老教师请教,使自己在教育教学教学水平更上一层楼。
其次,在教育工作中:时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,积极参加上级和学校组织的各项活动。在奥运知识大收集活动中,我指导的作品获得了邢台市一等奖。
第三,对于所担负的学校电教工作,我尽职尽责。实时接收远程教育信息并定时进行资源和系统的维护;及时更新学校教育信息网;每学期对学校两个机房进行系统维护;创建了学校校园网并及时更新信息;
三、不断学习,努力提高自身素质和业务水平。
作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,师范毕业后,我积极进修本科。但我深知文凭并不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。作为一名教师不仅要有一技之长,还要拥有综合能力,这样才能够在教学中融会贯通,得心应手,因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养,力争做更优秀的教师。
在过去的时间里,我无论在哪个岗位上,都能够认真学习,努力工作,但还不是尽善尽美。在今后的工作实践中,我一定努力再努力,为学校的发展尽我一份微薄之力。
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