在孩子两、三岁时，我就买了很多简单的故事绘本，让孩子自己看，培养她爱看书的习惯，闲暇时读给她听，书上生动多彩的画面吸引着她，对书非常喜欢，产生了深厚的读书兴趣。每天下班回家，她总是缠着我给她讲书中的故事。于是我每天给孩子读10分钟的故事，她有很多很多的问题问我，在这个过程中发现孩子的理解能力和词汇量都有了明显的增长。后来她自己看到图书上的动物和人物的表情，能说出他伤心了、高兴了、哭了。

区幼儿园开展了阅读妈妈，我踊跃的报名了，选择的故事是培养孩子情商的书《输了没关系》，经过园长妈妈对我们小组的培训，教会了我们的动作、表情、声音的变化等等，让我对于给孩子讲故事的方式方法有了更深的认识。

在点点班讲故事时，老师考虑到孩子们的专注性、好动性等，只安排了10个小朋友让我与他们分享故事。我首先给小朋友们做了自我介绍后，告诉他们认真地听，接下来会给他们提一些问题，跟他们一起思考故事的内容，分析事件的起因，孩子们开始很乖，一会就不听招呼了，无法把握场面。当问问题时，小朋友都很积极的参与，回答问题，对于回答的好的小朋友进行表扬，他们脸上洋溢着开心的笑容。

通过这样的方式既锻炼了孩子的思维能力，同时也是满足孩子好奇心和了解新鲜事物的一个极好途径。积极地让孩子多说，多讲是为了培养的语言表达能力。在和孩子一起阅读的过程中，我也有一些心得，孩子3、4岁时，听故事应短小、情节简单，画面感要强，最好有适当的重复，角色也要少。

我们作为家长应多一些时间和孩子一起阅读，多和孩子一起朗读，是培养孩子语言表达能力的最好办法。愿我们和孩子一起进步，共同成长。

没关系的作文篇2

当回到家后，感觉满身疲惫，中午不睡觉还真是不行。歌咏比赛就这么草草比了，而结果却比预想的差很多，得不到一丝的欣慰，心里真不是个滋味。

为了比赛，今天一天我们一节课也没上，全部心思都投入到了这个比赛中。10个队伍一起练歌，很多地方都被占走了。怎么办？就去实验的上练。这个地方，一棵树都没有，加上天气炎热，我们都变得烦躁不安。但谁都没有说出来，只是憋在心里，我们一遍遍地唱，一遍遍地寻找问题。可以说，大家都已经到了忘我的程度，没别的，就是希望能在本次比赛中取得一个较为理想的成绩。

上午来了遍正式彩排，10个队伍耗费的时间很多，到了后来，就是演一个走一个。而我们是第八个出场，等到去食堂，都已经十二点半了。饭都快没了，我们随便吃了点也就回去了。

比赛已经开始。

四班三班唱得不错，评委给出了9.64分。他们班就开始得意了。64铭记在了我们心中，我们的目标就是9.65分。俗话说得好，不蒸馒头还“争”口气呢。

临上场之前，忘了谁说了一句：“为没有作业而奋斗！”。我们大家都笑了。上场之后，我们一直把自己的风貌展现给观众。没想到大家能把声音提得如此高，只是第二首领唱抢拍了，这点瑕疵定不会影响总分。

“八号参赛队，9.41分！”最终不但没有超过三四班，连五六班也没赶上。这几天的辛苦，好似打水漂一样，销声匿迹了。最后到底是失败了还是成功了，无法定义。

三等奖和纪念奖没什么区别。大家都唉声叹气的，不知谁说了一句：“没关系，我们从头再来。”是啊，我们不能因为这次的比赛而气馁。应该化悲痛为力量，在其他方面遥遥领先。阳光总在风雨后，从现在起，我们坚持不懈。哪怕我们白手起家，也照样能赢。大不了，从头再来。

没关系的作文篇3

也许，等待不一定就有回报，付出不一定就有收获，正如花就算开了也不一定会结果。但年少的我还是一如既往地，等着你归来。----题记

小时候，特别喜欢和哥哥一起玩儿。什么拿竹竿赶鸭子啊，在麦堆旁打篮球啊，捉迷藏玩儿到忘了回家啊......几乎没有什么没玩儿过的。但是美好的时刻仿佛不大会停留太久，他离开了我......上初中后，一年几乎也就跟哥哥见不了几面了，我不由得又回忆起了几年前：每到夏天的时候，哥哥总喜欢拉着我到屋后的小溪边玩，走的时候还不忘叮嘱我多搬几块砖头。“哥~可以不搬那么多好嘛?”而我也总会像他撒娇。他拗不过我，到最后还是自己多搬了几块，最多不过哼哼唧唧几句也就算了。所以一路上我都是在前头搬着三四块砖头蹦蹦跳跳地走着，而哥哥却在后头面目狰狞地搬着一大摞。不过好在路还没多远，几步路就停下了。我们把一块块砖头都往水里丢，咚的一声声，听着别提有多爽啦。温暖的阳光也照射在我们脸上，暖呼呼的。扔完砖头，哥哥就趁我不注意“刷”的一声，把凉爽的水像我泼来。我朝他邪魅一笑，浇了他个透心凉，可没让他嘚瑟多久。长大后，每当月亮悄然爬上指头，射出柔和的月光的时候，哥就拉着我到屋前的院子里玩最为幼稚的捉迷藏。要不就是他逮着我，要不就是我逮着他。

一次回老家，妈妈突然说哥哥要去上大学了。我看看哥哥又看看妈妈。“哥哥要去天津了，哥哥见不到妹妹了。”哥哥看着我，留恋似得说。“那，那我的哥哥要去多久才会见到妹妹呢？” 天真的我歪着头问哥哥。“至少一年吧，最多就.....四年.....妈，妹妹自己照顾好自己啊。”哥哥不说话了。“哎，你真的长大啦.....我......也不知道该说些什么.....”不知道为什么，妈妈的眼神黯淡了下来。沉默着。“没关系，哥哥我等你！”哥哥走了，我只记得他最后的背影。等了哥哥大概两三年吧，国庆节老家的大门前出现了个熟悉的身影。“哥哥！”我扑过去......

等待，只因为那份情亲。没关系，我等你！

没关系的作文篇4

10月20日，我们从开学就盼啊盼的运动会终于拉开了帷幕，同学们努力的练着各自的项目，只是为了能为班级夺取一点荣誉，我也不例外。去年的跳高第一也是我兴奋起来，“我要在初中得三连冠！”我对着好友们说，她们说一定会的，一定会的。

就在运动会的前一天，我的脚突然崴了一下，疼得我拼命咬紧牙关，可是眼眶还是红了，脚踝肿了起来，明天就是运动会了，我怎么能在这个时候掉链子，从九点开始，一上午我都有项目，全班同学都指望我明天跳高拿第一呢，怎么办可好？放学媛媛陪我去买了药，明天一定要好起来!比赛开始了，好朋友们都去给我加油：“没关系，脚受伤了别逞能，今年先放她们一马，明年再给她们一点颜色看看，千万别把脚又弄伤了。”

班长（女的）一副满不在乎的样子，其实所有人都知道，我们班体育不是很好，去年那么多的项目，只拿了3个第一，班级积分一直不是很高，我的眼眶红了一圈。轮到我了，班长紧紧地拥抱了我一下：“我相信你，加油。”我的眼睛紧紧地盯着杆子，开始助跑，心里默念1。2。3。跳，我跳过去了，班长又抱了我一下，还敲了一下我的头：“很好，刚才看你哪像脚受伤的样子！”我笑了笑。一轮又一轮，还剩下四个，跳了这么长的时间，我的脚传来一阵阵的疼痛，不好，我一惊，果然这次我没跳过去，第二次还是没过去，最后一次了，当我助跑到跳高架的'面前时，我往右边一看，杆子是斜的，这样吹口气就过去了，我想停下脚步，但是惯性让我身体往前一倾，碰到了杆子，杆子掉了下去，裁判也认为我的三次机会用完了，带这么玩的么，谁和我有仇，把杆子这么放，难道就是因为我是他们班跳高选手夺金路上一个最大的障碍，所以选择这么卑鄙的手段淘汰我吗？

如果是这样，我不玩了，因为我根本玩不起！事后我哭了，倒在班长怀里哭了，哭的很伤心，这个结果我承受不起，虽然我的脚伤也有一定成分，给我第三次机会我也不一定能过，但是总不能不给我吧，班长拿着纸巾给我擦着眼泪：“没关系，明年继续努力。”“一个人怎么可能老拿第一呢？没关系的。”是的，一个人怎么可能老拿第一呢，努力就好了，长大后我又不干这一行，何必这么在意的，尽力就行，不过明年我一定要努力努力再努力，相信我！

没关系的作文篇5

“唉……”外婆望着摊成一堆的衣服，气喘吁吁地搓起衣服来。她眼中满是疲惫，脸上的皱纹早已无处可钻，烦恼都藏进了满头白发，双手爬满了老茧。洗了一会儿，两只手都搓红了，可脸上却浮现了一丝笑容。“为什么要在深夜洗衣服呢？”我一边问一边去帮忙。她用颤抖的双手拒绝我，说：“白天还有很多事做，这会趁你外公睡着了，做完这些事。没关系，你去睡，我能行，我一会就洗完了。”

一天，外婆正在炒菜，油锅里的油一下溅到她的手上，她皱了一下眉，这点疼痛对她来说早已不算什么。可她翻炒的同时看起来越来越吃力，这是为什么呢？炒完菜后，她把香喷喷的饭菜放在桌上，可她的双手已提不起来了。我连忙去扶她，她却说：“没关系，我能行。”可她的身体已经告诉我真相，她站不住了，我扶她到床边，她坐到床前，双手和双腿的疼痛让她握紧拳头、咬紧牙关，她在痛苦的折磨下紧闭双眼，双手托住腰，身体颤抖着，痛风所带来的痛楚让她全身剧痛，她没有发出一丝声音，不想让大家为她操心。这时外公的糖尿病、高血压引起的并发症开始发作了，外婆只好忍痛将外公从床上拖起来，但外公没有知觉的双腿让外婆费了九牛二虎之力，一扳、一拖、一推、一抱、一抬，各种办法用尽，已经让她满头大汗。被吵醒的我急忙坐起来问外婆是否要帮忙，外婆却说：“没关系，我能行。”

外婆，你为什么总是那么坚强？早已被疾病困扰的你为什么还能坚持着？经历了失去父母和兄弟的你为什么还那么刚毅？因为你对这个家和对我们的爱让你忘掉了自己，一心只为了家人。

外婆，你永远都不累，不痛吗？

皱巴巴的皮肤，银灰色的头发，慈祥的目光，在疼痛难忍的时候，你总会回答：没关系，我能行，我不累。这句话在我耳边回荡……

没关系的作文篇6

有一次，我妈妈给我买了一支崭新钢笔，早上来到教室我给我同桌看了看我的新钢笔，可是上午第二节课笔就不见了。我觉得是我同桌把我新钢笔拿走了，可是当时我没说，只是默默的想：到底是不是我同桌拿走的？我沉思着。

这时，我们放学了，我高高兴兴地回家了。回到家时我听见了，邻居家有一个小孩子哭了，我听了听，他妈妈说：“你不能拿你朋友的橡皮，就算我不给你买，你也不能那朋友的橡皮。”孩子说：“我明天还给他。”我觉得我同桌在被教训，为什么家长就那么狠心？

第二天，我一进教室就看见我桌子上有一支钢笔，是我的新钢笔，我打开上面的一张纸条，里面写着：

“我还给你，我不应该拿你新钢笔，对不起，我没用过你的钢笔，是因为妈妈不给我买钢笔，所以才拿你的，我以后再也不拿你的东西了。”

同桌

我看完了纸条上的内容被感动了，我也写了一张纸条放在他的小文具盒里，说：我不要了，给你，你妈妈不给你买，我送给你，没关系！

同桌郑娜

我同桌收到了，他感谢我说：“谢谢你！”