对着干游戏作文8篇

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没有积累写作素材,就很难写出有深度、有思考的作文,容易流于表面和肤浅,作文可以培养我们对艺术和文化的鉴赏能力和审美意识,九九范本网小编今天就为您带来了对着干游戏作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

对着干游戏作文8篇

对着干游戏作文篇1

“哈哈哈——”,同学们怎么笑得这么欢?噢,原来大伙正在跟老师对着“干架”,痛快着呢!

什么?竟然跟老师对着干?吃了熊心豹子胆呢?如此胆大包天,不知死活?其实,我们是在玩一个有趣的游戏,老师叫你坐,你就站;叫你举左手,你就举右手;叫你右手摸左耳朵,你就左手摸右耳朵。总而言之,统而言之,三个字:唱反调。

游戏一开始,老师率先派出“步兵部队”:“坐,站,站,坐”。我们就站,坐,坐,站,顺利地挡住了攻击。老师见一计不成,迅速发动了第二波攻势,这次,她出动了“机枪部队”。“机枪”飞快地吐着火舌“举左手,抬右腿,哭,跺脚,摸头……”这一下,我们不禁有些手忙脚乱,只见吴鹏宇一会儿举左手,一会儿又跺脚,错误百出,令人啼笑皆非。不一会儿,他就和几个战友不幸“壮烈牺牲”了。老师接着出动了“炮兵部队”乘胜追击,“左手摸右耳朵,右手摸左耳朵,向后转,向左转”。几枚“炮弹”劈头盖脸倾泻下来,有许多人手足无措,在慌乱中“中弹身亡”。最为可笑的是李宁,竟然顺着老师的指令照做,结果被“炮弹”炸得粉身碎骨,还忘乎所以地陶醉在自己的世界里,等他醒悟过来时,已被残酷地淘汰了。

一轮轮游戏下来,淘汰者一个个垂头丧气、捶胸顿足;幸存者一个个眉开眼笑、神气活现;真是几家欢乐,几家愁啊!一堂课就这么在一片欢呼雀跃中结束了,同学们个个意犹未尽……

我们玩的可不仅是一个有趣的游戏,它让我明白了:不要让定向思维限制了我们的行动,要学会逆向思维,随机应变,才能在困境中出奇制胜。

对着干游戏作文篇2

早上我们在正禾作文班玩了一个游戏——“对着干”。游戏规则很简单,老师说“起立”我们就坐下,老师说“立正”我们就东倒西歪,举手我们就抬腿······总之,老师说什么都要与老师对着干,做错和反应慢的.就被淘汰出局,淘汰出局的同学要自觉地站到讲台上来。“没问题!”同学们信心百倍地说。

第一局游戏开始了。同学们都笔直地坐着,认真听老师的口令,老师说:“起立!”我就情不自禁地起立了,旁边的人哈哈大笑。我被淘汰了,垂头丧气地走上了讲台。老师又说:“向左转!”第二组的第一排女生跟着老师一样向左转,又淘汰了。渐渐的,上来的人越来越多,台上已经有了六个人,台下还有八个。

第二局台下的人做观众,看看谁做错了。就在老师说“左手摸右耳朵”时,因为我太急了,右手甩来甩去,不知道放哪儿,台下的人见了笑得东倒西歪,我却急得像热锅上的蚂蚁。“那就是用右手摸左耳朵。”我自言自语着,赶紧做好动作,可是太晚了。就这样我又被淘汰了,我懊恼不已,游戏还在继续进行着。最后台下就剩下第两组的第三排右边那个女生了,老师变戏法似的举起手中的棒棒糖说:“请冠军王小欣同学上讲台领奖!"但她就一动不动、镇定自若的坐着,就不上去。不知道哪位同学大叫:“你不上来棒棒糖就给我了吧!”王小欣神秘地做了个鬼脸:“要和老师对着干!”话音刚落,教室里掌声雷动。

这个游戏好好玩,回家还想和伙伴们再玩!

对着干游戏作文篇3

今天我们玩了个有趣的游戏——“对着干”。

游戏规则是这样的:老师说向左转,我们就向右转,当然也有别的口令,只要做的动作和老师的口令相反就可以了,全班同学听了都跃跃欲试、议论纷纷。

游戏开始了,只听老师说了一声:“向左看。”同学们反应各异,有的同学很快就做出相反动作,有的同学迟疑了一下,但也很快做出反动作,还有的同学像我一样一下子懵了,第一轮就下场了,我心想:下一轮,一定要加油才行。

第二轮,老师叫我的名字,我被吓了一跳,原来是叫我上去做“指挥者”呀。

我坦然地走上讲台,淡定地做起了“指挥官”。首先,我喊了一个口令:“向上看。”只见同学们齐刷刷地往下看,没有一个人下场,然后我又喊了:“笑。”全班同学都“哭”了起来,有的捂着眼睛,有的抬头大“哭”,有的“呜呜呜”地哭出声来,像是真的在哭,逗得我忍不住笑了起来。

我又喊了一个口令:“起立。”同学们都蹲下去了,没有一个人做错。我继续喊:“站、坐、立正、左转……”同学们也做了相反的动作,做了相同动作的同学被淘汰了。我把同学们指挥得手忙脚乱,最后全部都下场了,我得到了十积分的奖励……

“对着干”这个游戏可真有趣。

对着干游戏作文篇4

听到这个标题,你们一定会觉得我肯定是吃了熊心豹子胆吧!居然敢和老师对着干?哈哈,不用担心,其实这只是我们今天和老师玩的一个小游戏哟。

这个游戏可有趣啦!全班同学都必须听从老师下达的命令,老师说“站起来”,我们就要蹲下去。老师让我们蹲,我们就得站起来,总之无论如何,都要和老师对着干。怎么样,听起来是不是很容易,可你千万别掉以轻心哦。速度慢的就会被淘汰呢!如果做错了,更不用说直接pass。

游戏在同学们充满期待地眼神中拉开了序幕。只见同学们一个个拉伸着自己的手和腿,摩拳擦掌,做着各种准备工作。我也紧张地跟着大家活动着自己的身体,一会儿伸伸懒腰,一会儿压压腿,我可不想被淘汰呢!

活动开始了,老师让我们整齐地站成一排,看着老师异常沉着的样子,我们都迫不及待的等着从他嘴巴里赶快吐出几个字来。老师一声令下,说出了第一个字“站”。我以迅雷不及掩耳之势快速的蹲下,生怕自己慢人一步惨被淘汰。接着,老师下了第二个命令“蹲”,同学们像一个个小弹簧似的“腾”地一下站起来。正当我们觉得这个游戏简单而放松警惕时,老师突然加快了速度,大家跟着老师的命令,蹲起的动作错是没人错,可是这样深蹲累人呀!有的同学都提出抗议了,可老师还笑嘻嘻地越喊越快,终于有同学跟不上节奏,被淘汰了。而我拍了拍自己酸胀的小腿,心想老师的命令也太简单了吧。“向左转!”突然,老师改变了策略。只见有的同学还没有回过神来继续蹲了下去,而我反应可快了,老师一声令下,我立马左转,可我旁边的同学却左右不分,朝右转了过来,“咚”的一声和我撞到了个满怀,嘴巴正撞到我的脸上。“我的天!我居然被他亲了!”正当我俩不知所措时,“哈哈哈”同学们的笑声打破了我俩的尴尬,我俩互相大眼瞪小眼,也跟着笑了起来。“好啦!大家回去吧!”老师的声音传来,我们面面相觑,怎么这时让我们回去?难道老师生气了?同学们有的听话的回到座位上去,有的一脸茫然的站在台上,我悄悄抬头看了看老师,突然发现老师嘴角微微勾起,露出坏笑。“哼,雕虫小技,想骗我?不可能!”于是我稳如泰山地站着,一动不动地盯着老师,等待他的下个命运,老师见我们识破了他的诡计,又来了一个终极挑战。“左手摸右耳!”这一下,大家可乱了手脚,有的右手摸左耳,有的左手摸左耳,有的干脆双手交叉。到最后,仅仅只剩三个人做对了。而我当然是赢家之一啦!

这个游戏最后在大家的欢声笑语中结束了。可是大家都觉得还没有玩够呢!你是不是也迫不及待的想试一试这个有趣的小游戏啦?还等什么?赶快行动吧!

对着干游戏作文篇5

今天,在作文班老师让我们玩了一个游戏——“对着干”。

游戏规则是这样的,如果老师说坐,我们就要站。如果老师说站,我们就要坐。听了游戏规则,大家议论纷纷、跃跃欲试。

突然,老师说:“开始游戏。”我们顿时安静下来,听着老师的口令。老师说:“左。”我们全班就向右,老师说:“右。”我们全班就向左。可老师又说了一个难的口令“左手摸右耳朵”,这个动作把我们全班都给弄得手忙脚乱,结果我也被这个动作给难到了,这一下子就把我们班的同学淘汰了四五个。这时,班上的同学哈哈大笑起来,我们这些被淘汰的,只能垂头丧气的看着他们笑。

接着老师马上又说:“向下看。”他们没反应过来,全都照口令向下看去,结果全都被淘汰掉了。哈哈,太好玩了。

第二轮游戏开始了,我竖起耳朵,非常认真地听着口令,老师说向上,我就向下,老师说坐,我就站,老师说站,我就坐。这一轮我很开心,因为我能坚持到最后,这时只有两位“幸存者”。突然,老师说:“右手摸左耳。”我想:这下完了,我要被淘汰了。结果我就随便举了一下手摸了另一边耳朵,没想到我做对了,还得了第一名。

对着干的游戏真好玩啊!

对着干游戏作文篇6

周六上午,温暖的阳光照着大地,微风吹过脸面,我快速的行进在去作文班的路上。

老师神秘的说,今天要玩一个游戏,名字叫做“对着干”。同学们听到这个消息,立马做主的是那种静静地盯着老师,老师先举列讲了一下游戏规则:“我说站着你们就得做到,无论我说什么你们都要做相反的,明白了了吗?”“明白了!”同学们齐刷刷的说道。

第一轮游戏开始了,老师开始出题了:举起你的左手。其他同学都举起了右手,只有我一个人乖乖的举起了左手,我看了看身边的人,才不好意思的放下了左手举起了右手。后面的同学偷偷的笑着。

老师又喊到,坐下,这是我们都站得直直的,只有杨俊伊一个人,一听“坐”字,一下子坐在地上,还指着我们说:“哈哈哈!你们都错了。”台下的同学有的拍桌子大笑,有的捧着肚子笑,还有的同学笑弯了腰老师笑着说道:“好了,同学们都回到座位上去。”还没等我们坐下,老师说道:“哈哈哈!你们都上当了!”我们这才恍然大悟,又回到台前,可是又听到老师说:“这会可以回去了”可是同学们都笔直的站着。,老师笑着说“这回是真的结束了同学们才安的回到位置上。

最后,我们在同学们的欢声笑语中结束了这场游戏。

对着干游戏作文篇7

一天作文课上,老师和我们玩了一个有趣的游戏——“对着干”。游戏规则是这样的:老师说站我们就坐;老师说向前两步,我们就向后退两步……总之,就是要与老师的口令相反。老师说完规则我们就迫不及待地想做游戏了。

第一轮开始了,老师说:“站立!”我们就迅速坐下去了。老师又说:“向前进!”我们就迅速后退。一开始我们很顺利,同学们反应速度很快。

第二轮开始了,老师说举左手,有个同学紧张之下,他不知道是举哪只手,竟然把两只手都举起来了,同学们笑得肚子都痛了。游戏进行着,我们一个个都被淘汰了,最后只剩下两个人,杜晨宇因为抬错腿也被淘汰了。最终王浩宇赢得了比赛,老师表扬了他还给他盖了章奖励他,大家都羡慕极了!

第三轮开始了,大家都特别紧张,因为第三轮是我们让老师做动作呀!我们说:“我只给你们三次机会,你们要好好珍惜哦!”第三轮开始了,同学们都举起手来发出指令,老师动作迅速,一点没出错。

这游戏可真有趣啊!我么还没有玩够呢!

对着干游戏作文篇8

“哈哈哈哈。”笑声不断从教室里传出来,原来我们正在作文课上玩游戏呢!这个游戏只会让你大吃一惊,那就是跟老师对着干!同学们跟老师对着干,那可真是胆大包天,别急别急,这只是个游戏而已。

在这个游戏中,老师说站我们就要坐,老师说坐我们就要站,总之动作要与老师的口令相反,这真是好绕脑子啊。

在热身赛中,老师说站,有的同学“唰”地一下站了起来,顿时全班都笑得人仰马翻了。好啦,马上就正式赛了!全班同学都非常紧张,这时老师说:“坐。”同学们就站,可是还是有些人被淘汰了。老师又说:“举左手。”说完全班都举了左手。老师的指令越来越快,同学们弄出了不少笑话呢!

在全班同学的欢声笑语中,第三局开始了。老师选了四名同学去前面比拼,在最后,一个同学以敏捷的反应力赢得了胜利。

在欢声笑语中,我们结束了游戏,可我们玩得还不尽兴呢!我们追问老师下次什么时候再玩这个游戏呢!

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