作文是我们必须面对的一项任务，能够清晰地表达自己的观点和想法，作文是一种艺术形式，通过文字的组织和表达，我们能够展示自己丰富的情感世界，下面是九九范本网小编为您分享的作文我想对您说作文6篇，感谢您的参阅。
作文我想对您说作文篇1
爸爸，我常常想对您说些心里话，可一见到您那严峻的面孔，我又不知从何说起了，爸爸，我想对您说。就借今天写作文的机会，来跟你说说我的想法。
爸爸 ，您总说我不爱和你沟通，可您还记得小学时候的事吗？那时，我每天放学回家就兴匆匆地跟您说班级里的趣事。可在你的脸上我永远找不到理解，看到的只是一脸的茫然与不屑。您认为这样，我能跟你沟通吗？
您常说我不懂事，说我不理解您。可是你还记得你生日时我送你的礼物吗？那时我用一个月的零花钱换来的。现在再想起来，我并不是需要您的认可，我只想证明：我不是不懂事的孩子。我也在长大，也懂得您的辛苦，只是我不懂得该如何去表达，但这并不代表我不理解您啊！
爸爸，您总说我学习不用功，但是您可曾知道，我是如何的努力啊？为了得到你的赞同我的压力有多大啊。您总说您没有个我施加压力，可是您的一句“拿出好成绩来啊”对我来说已经是很大的压力了。
我知道，您常翻我的书包。我都知道，可是您却不告诉我。我知道您是为了我好，怕我早恋。但是也请您尊重我一点，行吗？爸爸，我希望您能够理解我。我希望我们能成为朋友；我希望亲人与亲人之间不再有隔阂！
作文我想对您说作文篇2
敬爱的凌老师：
您好！
老师，当了您六年学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。我们相处是这样短暂，转眼间，我们就要说再见了。但是您的负责和关怀将永远铭记于我的心中，无法抹去、难以忘怀。
您每天很早来到学校，伴着晨曦和鸟鸣为我们批改作业。透过一个个鲜红的对勾，我仿佛看到了您欣慰的微笑；透过一个个醒目的叉号，我仿佛看到了您皱着眉头的表情。您为我们耐心的讲解作业，讲毕总要问上一句：“听懂了吗？”，直到我们点点头，您才放心的让我们回到教室。六年来，不只听了多少句“听懂了吗”，这简单的四个字中包含了您多少的负责啊！还记得的那次，我因为肚子痛留在教室里没有去上体育课，您知道了，来到我身旁嘘寒问暖
?一会儿问我“还难受吗？”，一会儿又给我倒水。那递到我嘴边的已不是一杯普通的白开水了，而是一位老师对学生浓浓的爱啊！您见我的情况仍没有好转，便焦急的通知我的父母，扶着我来到了学校的大门口。我的父母来了，您又再三嘱咐道：“到家了一定要通知我！”直到我坐车离开，您才转身走向教学楼。春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。对于您的爱，我们无以为报，只能好好学习，以最优异的成绩来报答您！
此致
敬礼！
您的学生：凌璟曦
作文我想对您说作文篇3
人们常常把老师比喻成辛勤的园丁，把我们比作美丽的花儿，但这又何尝不是呢？老师不但把她的知识无私地给予给了我们，教给了我们许多做人的道理，还向母亲那样关心着我们，我们无以回报。
记得那是一个阳光明媚的上午，我们正在上课，我突然感觉的身体不舒服，还没来得及告诉老师呢，我便吐了出来。老师连忙走到我身边，担心地问“怎么了，身体不舒服？”我说“嗯！”“还疼吗？”我说“还疼。”老师知道我的父母在外打工，便叫人把我吐的那沙埋了起来，又把课托给了数学老师，便带我去医院。那时，我清清楚楚的知道，我在打点滴的时候，是老师在身旁守着我，那一刻，我真的感到非常温暖，多么希望那一刻能更持久一点。
在这里，我要对我的老师说：“老师，谢谢你，我非常非常的爱你，我多么希望您做我一辈子的老师啊！”
作文我想对您说作文篇4
记忆的阁楼，沉旧已久。翻开一本泛黄的书页，密密的字，依稀可见。
那是一年大雪纷飞的冬天，天似乎格外的冷，白色的雪花，使整个世界变得高洁。银装素裹的世界显得冷漠了，冰凉了，而我的心却是热乎的，因为有这件暖暖的棉袄。
前几天，我与您去买棉袄。寒风凛冽，大街上的人三三两两地走着。我们走进一家店，里面的衣服花样众多，您一眼就看中了那件红色的棉袄，“多少钱？”我分明从您的眼中读到了欣喜，期望，眼中还在闪闪发光。“五百元！”我不禁打了个哆嗦——不知是寒冷，还是被这个数字吓到了。当时的我还小，并不知道，五百元对于棉袄来说不算太贵。我也有些吃惊，五百元，这简直是个天文数字！心中既惋惜又失望，您似乎一下子黯然失色，“额-”您迟疑了片刻，“我不要了。”您的声音有些弱，说着我被您迅速拉出了店子。
我深刻地感受到妈妈心里的矛盾。我们在街上慢慢地走着，气氛不再像开始一样活跃了，几乎都不说话。我知道，您是多么喜欢那件棉袄啊！
在满是雪花和雪水的街道上，您几次回首遥望。似乎那鲜红在眼前摇曳。风，刮得更猛烈了，似尖锐的刀，活生生地掴在脸上，呼呼——
我们都沉默着，这样的一分一秒都很漫长。渐渐地，只听见耳畔呼呼作响的风......
也不知过了多久，您又带着我走进店子。看着琳琅的衣服，我不甚欢快！“那件！”我指着一件酷似竹节的衣服，“这件八百元！”“啊，八百？”我的脑袋一下子空了！“好，八百，我买了。”我不可思议的看着妈妈，呆呆的看着妈妈。看着妈妈手中袋子，不禁想起了那件红棉袄。妈妈，您对自己如此吝啬，却对我这么慷慨。
大雪纷飞，一行两人，在路上慢慢走着......
妈妈，穿着您用800元给我买的棉袄，我的身与心一直热热的，我深深地知道，这是您爱的温暖包围着我呀。
妈妈，谢谢您无私的爱，我一定用优异的成绩回报您！
作文我想对您说作文篇5
郑老师，是我们班的语文老师和班主任，她讲课一丝不苟，有条不紊，通俗易懂，生动有趣，严谨而不失活泼，她还会用各种方式让我们明白课文的含义和人生道理。我一直想对郑老师说：“您讲的课太有趣了！”有一次，郑老师给我们上《中彩那天》那篇课文时的情景，我还记忆犹新呢！
那一天，我们正在学习语文第五课——《中彩那天》。这篇课文讲述的是“我”的父亲梦寐以求能得到一辆汽车，一天父亲终于中奖得到了一辆奔驰牌汽车，可是中彩的彩票却是他帮库伯先生捎带买的，彩票是库伯先生的。最后父亲终于将汽车还给了库伯先生。学习完这篇课文后，郑老师发现许多同学还没有完全理解课文 含义。郑老师为了让我们体会“诚实是精神财富，它比物质财富更宝贵。”这个人生道理，便举行了一场辩论会。辩题是：“父亲该不该还回汽车？”郑老师将全班同学分为两个组，分别作为正反方，第一、二大组做为正方，代表的观点是父亲应该归还汽车；第三、四组作为反方，代表的观点是父亲不应该归还汽车。郑老师说清楚辩论的规则后，辩论赛就开始了，郑老师让我们自由发言，充分表达每位同学的观点。经过3轮激烈而有趣的辩论后，我们都深刻地体会到了“诚实是精神财富，它比物质财富更宝贵。”这个人生道理。那次郑老师举行的辩论赛，不仅锻炼了我们的口才，训练了我们的思维，还让我们明白了这个难以理解的人生道理，真是“一箭双雕”啊！
郑老师，我想对您说：您像辛勤的园丁，培育着桃李；您像红烛，燃烧自己，照亮我们；您像春茧，默默无闻，无私奉献。假如我能搏击蓝天，是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，是您给我了那弄潮的力量。您讲的课，对我的教诲，我终身难忘，我想对您说：您辛苦了！谢谢您！
作文我想对您说作文篇6
去年，夏日炎炎，你以一身清爽的装束出现在我面前。顿时，我惊呆了，因为我觉得，我们似乎在哪儿见过。可能是前世吧！前世的缘分未尽，今生再相见。
见到了你，仿佛是上天赐给我的天使，对我暖暖地微笑着。那时，我决定，今生为您奉献。
以后的日子里，你对我无微不至地关怀着，呵护着，让我感动。当我来到你的身边时，你会轻轻地抚摸着我；当我快乐时，你会微笑地看着我；当我懊恼失意时，你给我安慰；当我感到前途迷茫时，你告诉我要自信。并告诉我，我在你眼里是最棒的。
斗转星移，夏去秋来。你我日益情深。对我提出的任何要求，你都无怨无悔地认真完成。而我，却总无法做到。你说我是最棒的，其实我知道，我根本没有这么优秀。如今我的成绩我总觉得对不起你。我辜负了你的期望，我一次又一次地让你失望。虽然你没有抱怨，虽然你没有在我面前露出一点点的失望，但我能感觉到――我内心的不安。
所以，为了你，为了我，为了大家，请答应我在我们在一起的最后的请求：老师，您让我辞职吧！我不是一个合格的英语科代表，我不能成为你的好助手。班上还有很多同学比我更适合这个职位，您就答应我，让我辞职吧！
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