超能力作文7篇

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Fallinlove
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作文能够培养我们的观察力和思考能力,让我们对事物有更深入的理解和洞察,作文是我们日常生活中必不可少的一部分,它是表达思想和情感的重要工具,以下是九九范本网小编精心为您推荐的超能力作文7篇,供大家参考。

超能力作文7篇

超能力作文篇1

同学们都说人类是没有超能力的,可是我却打破了这个规矩。

我的超能力特别奇怪,只能在晚上使用。并且必须要有光。就比如说老妈带我去买本的时候,因为妹妹没有穿衣服,妈妈让妹妹去穿衣服了,我的超能力就在那里呼唤我。我便在电动车的灯光前使用了我的超能力,我往后走一小步身高立马缩小了10厘米左右,我再往后继续走,身高就一直在变小。可是我往前走一小步身高就会变高一截,我连着往前走了几大步, 我的身高瞬间超过了姚明,变成了世界第一高人。

这就是我的超能力,有的人会说真神奇吖,有的人会说这只不过是一场影子游戏,算什么超能力呀?对这就是影子游戏。

影子就是一种光学现象。由于物体挡住了光的传播。光不能穿过不透明的物体产生的较暗区就叫影子。可是奶奶妈妈小的时候可不像我们现在这样,衣来伸手饭来张口的,我们现在的游戏就是一部手机。俺奶奶的时代没有手机他们玩什么呢?奶奶告诉我他们那个年代玩的游戏就是影子游戏,影子游戏不但能丰富想象力,还能消磨时间,影子游戏是奶奶一代人的游戏,我们我们现在玩的游戏都是手机上的游戏,但是手机有害眼睛,我觉得还是玩影子游戏比较好。

虽然这只是个游戏,但是希望大家能够明白,放下手机,照样有很多有趣的游戏。

超能力作文篇2

今天下午第三节是数学课,按照这两个星期的常例,数学老师又拿着一叠三联六面测试卷。我一看到试卷就昏昏欲睡。

试卷一发下来,我只得打起精神写。

做到“一.填空”的最后一题时,“拦路虎”出现了:一个长方形操场的长和宽增加10米,面积增加1100平方米,原长方形广场的周长是()米。

我看了这道题,本来昏昏欲睡的现在全没了,立即打起十二分精神来。我在草稿纸上画出图形(其实是错的),看着这个图形,我脑子里想:长和宽增加10米面积不是增加100平方米吗?怎么会增加1100平方米呢?

会不会是题目出错了?一直想了几分钟,我还是“丈二和尚——摸不着头脑”,直觉告诉我这只“拦路虎”很难对付,得先做好其他全部题目,检查好了再来对付它。

于是我用了一节课又多一点时间(考试时间两节课)做好并检查好了其他全部的题,接下来就是“武松打虎”的时间了。

先前,我还一直认为自己刚才的看法是对。这时,我恍然大悟,终于画出了正确的图形,接着就是怎么算的问题了。

我在图形上切割,割补,思索着。有时,我用手摸着下巴,思考;有时,我脸露微笑,在纸上又画又写;有时,我的脸上则是一片茫然……最后,我尝试着列出了二元方程:(x+10)__(y+10)=x__y+1100。

(“x”代表长,“y”代表宽)最后得到的结果是:x+y=100。我想:长方形的周长等于长加宽的和乘二,现在知道了长加宽的和等于100,再乘二不就是周长200了吗?我马上把答案写好……

交卷了,我把试卷交上去后,向老师问答案,结果200米是正确的,我这个“武松”终于“打死”“老虎”了,自己欣喜若狂……

在回家的路上,我心里充满了自豪感,我真想大声说:“成功的感觉真好!”

超能力作文篇3

在21世纪,人们的生活水平不断提高,但是我们的生存能力在不断下降。我们青少年在这方面更为薄弱,所以素质教育对于我们青少年来说是多么的重要啊!

现在的家庭都是独生子女,每个家庭生活质量的提高,却使独生子女的劳动技能与生存技能普遍下降。因为每个家里只有一个孩子,所以家长当然不让孩子们去做与学习无关的家务活。然而,正是劳动技能的缺失,反而害了孩子。正因如此,素质教育才成了当今社会生活中青少年必不可少的一门课程,实践和劳动也成了现在中国儿童的必修课。

我是一名六年级的小学生,在大力推行素质教育的今天,我一定要做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的小学生,并且要有过硬的生存能力——因为学会生存是最基本的生活能力!

在平时的生活中,我发现在劳动过后,我的心中会有一种巨大的成功感、喜悦感。在父母的培养下,我从一个什么都不会的学生,变成了一个具有基本劳动能力、生存能力、意志坚强的孩子。有一次,我和几个好朋友报了一个夏令营,一路上我们有说有笑,玩得十分高兴。经过了一天的颠簸,我们终于到达了云南昆明。我们要到漓江上坐船到达下游的一个景区,我们五个人坐在了一个舱里,大概五分钟,有一同伴突然脸色发青,不停地呕吐,我意识到他肯定是晕船了。这时,别的同学都不知所措,只有我和一个朋友将他搀扶到了船上的医务室里交给了医生。经过医生的处理,同伴好多了。

我们到达下一个景区,那是一个古色古香的小镇。待游览完毕后,天色已暗,于是,我们的带队导游便决定野外露营————这也是夏令营的一部分。我们找到了一个平坦的草地,把车里的帐篷搬了出来,一个一个搭建好,领队说:“大家五人一个小组,每个小组一个领队,去找一些木柴用来烤火。”于是,我们一起的五人便成了一个小组,我负责探路,其余的捡木柴。我们组的领队是一位年轻的男士,他说:“我们到林子深处去找吧,那里景色很美。”我们连声叫好。大约走了三公里,我们一起的另一个同伴就坚持不住了,坐在地上,大口喘着气。领队就让他先回营地。又走了半个小时,我们终于找到了木柴,这时,他们几个迫不及待地去搬木头,都是自己去搬的,然而,木头太重了他们谁也搬不起来,累得气喘吁吁,可开始我们却没有团结合作的意识。知道一个伙伴休息时唱起了“小和尚下山……”的歌曲,我才突然想到《三个和尚》的故事,于是,我带领着他们三人齐心协力,终于扛起了一根木头,领队找了许多落叶,我们便返回了营地。从这里不难看出具备生存能力是多么重要啊!

我们新一代的少年是未来的希望,所以,我们要懂得素质教育的重要性,好好锻炼自己,提高能力,为祖国的明天出一份力。

超能力作文篇4

雄鹰只有学会生存的本领,才能直击无垠的苍穹;野百合只有忍受孤独和寂寞,才能开出满山的蓓蕾;鱼儿们只有学会生存的法则,才能游遍广阔的大海;而我们只有学会生存,才能登向成功的巅峰。

生存,它既简单但又不简单,既艰难又不艰难。也许,有人运气好,就不会遇到坏人或不会发生意外事故;有人运气不好,就会遇到坏人,上当受骗。下面这则故事就是我在新闻上看到的真实事例。

一个二年级的小男孩走在中午放学回家的路上,一个拐卖孩子的骗子堵住了这个小男孩,并诱惑道:“小朋友,去哪呀?叔叔这里有一盒巧克力,你跟叔叔一起去买零食好不好?”小男孩禁不住诱惑,便跟他走了。走到一半时,觉得不对劲,他想起了老师和妈妈警告他的话,不能轻易上了坏人的当。他机智地想了一个办法,逃脱了坏人的魔掌,并报了警,警察来了后把坏人抓走了。这则新闻让我记忆犹新,先前的我一直认为危险离我们很远,直到看了这则新闻我才如梦初醒。我们不应该一味的依靠父母,应该学会自己保护自己。在上学或回家的路上,应该时时刻刻保持警惕,不轻易与陌生人说话,不触碰陌生人,不吃陌生人的东西,也不跟陌生人随意走,更不能相信陌生人说的话。即使被抓了,也不能硬碰硬,要用老师教过的方法来保护自己,从而避免危险。

雄鹰之所以能够主宰蓝天,是因为他有不断追求的精神;雄狮之所以能够威震山林,是因为他有勇往直前的勇气;鱼儿之所以能够游遍大海,是因为他有避重就轻的本领。我们只有保护好自己,才能不受到伤害。让我们一起学会自我保护,免受坏人的伤害吧!

超能力作文篇5

学会生存,要在灾难面前,机智勇敢,尽显英雄壮举;生死之间,用行动诠释同学友爱;危难之际,用柔弱的肩膀勇于担当。学会生存要在人类躲避、抵御和防治各种灾害的过程中积累起丰富的经验,掌握自救和他救的方法,我们也许就能保全生命和财产。学会生存,在遇到灾害发生,应沉着冷静、随机应变。

这是一则真实的故事:2004年12月26日,海啸来临之前,在泰国的普吉岛的麦考海滩上,一位美丽的小女孩一边跑一边急促的呼喊;“大家注意了,要发生海啸了!请大家快撤离海滩,躲到安全的地方去!”

这位小女孩名叫蒂莉 史密斯,只有十多岁,是和父母从英国来泰国旅游的。海啸袭来之前,蒂莉正和妈妈在金色的海滩上玩耍。偶然间,她发现大海有些异样——海水中泛起大量水泡,海潮突然神秘退去,是海啸来临的征兆之一。她马上和妈妈讲,蒂莉的妈妈立即和饭店工作人员一起将所有游客及时疏散到安全地区。就在大家离开海滩数分钟,巨大的海浪突然从岸边袭来,但万幸的是,没有出现人员伤亡情况。这处海滩最终成为了泰国普及少数几个在海啸没有出现人员伤亡的海滩。

像蒂莉史密斯这样运用老师教的科学知识来救人的。还有,她就是上五年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚。她在回家的路上看见邻班的五个男孩触电了,她想到老师讲过,橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电。迅速把尼龙裙揉成一团,将电线拉开,五个小男孩得救了。

这两则故事告诉我们:科学的避险方法能帮助我们急中生智,绝处逢生,所以说,我们要学会应用学过的知识来保护自己。

超能力作文篇6

看到这段文字,我首先想到了一个类似的故事;古代有一位有名的画家,皇帝便找了最好的宣纸让他作画。这位画家作画时不小心把一滴墨滴到了纸上面,他沮丧不已——这纸皇帝只给了一张,自己是找不到的,皇帝知道此事肯定会愤怒地处死他。

后来,他把这滴墨画成了一只苍蝇,停在一个果盘上。画送到时,皇帝说:“这果盘画得真好,都招来了苍蝇了。”说着用手去挥,却发现其还未飞走,再定睛一看,原来这苍蝇也是画上去的!连忙夸赞并赏赐了这位画家。

这位画家用自己的智慧和能力挽回了自己性命且受到赏赐,而文中的画面同样用自己的智慧和能力把一副有着自己心血却毫无价值的画变成了一副比原先更美观的画作。这说明只要肯动脑办法总比困难多,但要解决这个困难,还需要有能力、有技术,否则只能想想罢了。

如果我是这位画家,我就不一定能想到变成飞鸟这个主意、再说了,即使我想到了,也不一定能画成。如果我是这一副画,我可能会带着几丝开始很烦这滴墨让自己没有价值的愧疚去崇拜这滴墨,也会因为画家的大脑和手去感激他。如果我是这滴墨,开始我可能会很难过,因为我毁了一副画家呕心沥血画出的画,可后来我可能会感谢他并自豪着,因为自己让这副画变得更有价值而且这是画家所想并画出的,所以也会感谢他。

所以智慧和能力并存时,你可以解决很多的问题,困难。但只有一者就难说了

超能力作文篇7

学会生存?生存还需要学的吗?有必要吗?当然要学!我们必须要先学会生存,才能再做别的事。学会生存,先要学会自我保护。

你有听说过这样一个故事吗:有一个小女孩,放学回家的时候遇到了一个陌生人,说:“小妹妹,你放学了?我是你爸爸的同事啊,你不认识我了?”小女孩有点疑惑,心想:没有见过这个人啊。“来,叔叔这里有几颗糖,送给你吃”说着他就要往小女孩嘴里塞。小女孩突然灵机一动,说:“你也是开卡车的吧,我爸爸今天去哪里了啊?”“对对,我也是开卡车的,你爸爸和我一起出去了。”“是坏人!”小女孩想,因为她爸爸从来不开车。于是,她机智地说:“我是不吃糖的,我们买根烟给爸爸吧。”“好好。”陌生人只好陪她一起去。“爸爸!”小女孩冲一个人叫道,“爸爸回来了,我们去找他吧”话音刚落,陌生人松开了她的小手,悄悄的逃走了……

小女孩用自己的机智与勇敢战胜了坏人,这就是自我保护。自我保护非常重要,不仅像这种事,如果发生了火灾,地震等事故,也要自我保护。在进行自我保护的同时,要充分运用自己的想象力,要用自己的智慧战胜它,不要蛮干。有时,还要动用法律的武器去进行自我保护呢!当然,自我保护只是学会生存中的一部分。现在我们都是“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝,要学会生存,必须要自己的事情自己做,凡是靠自己。另外要有自己的主见。还要努力学习,现在学的知识在以后会有很大的帮助。最重要的是:要养成一颗有智慧,勇敢而独立自主的心才行!

生存,是每个人都应该具备的能力,学会生存,是每个人都应该学习的知识。我希望,每个人都能学会生存,这会让你终身受益!

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